人教版五下26《威尼斯的小艇》课件.ppt

威尼斯的小艇 华厦小学吴晓东 船chu n艄sh o 形声字 舱c ng艇t ng 我会读 威尼斯的小艇约二三十英尺长 又窄又深 有点儿像独木舟 船头和船艄向上翘起 像挂在天边的新月 行动轻快灵活 仿佛田沟里的水蛇 威尼斯的小艇很长 又窄又深 船头和船尾有点儿上翘 行动轻快灵活 比较 并说说这样写的好处 小艇停泊了 我们才注意到月亮的影子在水中摇晃 我们才注意到高大的石头建筑耸立在河边 我们才注意到古老的桥梁在水上 小艇的特点 用三个比喻写出了小艇的特点 1 把小艇比作独木舟 写出了小艇长 窄 深的特点 2 比作新月 写出了小艇两头翘起的特点 3 比作水蛇 写出了小艇轻巧灵活的特点 根据课文的描写 发挥想象 你能画出威尼斯小艇的样子吗 我们坐在船舱里 皮垫子软软的像沙发一般 小艇穿过一座座形式不同的石桥 我们打开窗帘 望望耸立在两岸的古建筑 跟来往的船只打招呼 有说不完的情趣 皮垫子软软的像沙发一般 假如你坐在小艇上游览威尼斯 会有怎样的感受 船夫的驾驶技术特别好 行船的速度极快 来往船只很多 他操纵自如 毫不手忙脚乱 不管怎么拥挤 他总能左拐右拐地挤过去 遇到极窄的地方 他总能平稳地穿过 而且速度非常快 还能作急转弯 两边的建筑飞一般地往后倒退 我们的眼睛忙极了 不知看哪一处好 船夫的驾驶技术特别好 快而稳 课文是从哪几个方面来写船夫的驾驶技术的 读一读 填一填 课文是从哪几个方面来写船夫的驾驶技术的 读一读 填一填 船夫的驾驶技术特别好 行船的速度极快 来往船只很多 他操纵自如 毫不手忙脚乱 不管怎么拥挤 他总能左拐右拐地挤过去 遇到极窄的地方 他总能平稳地穿过 而且速度非常快 还能作急转弯 两边的建筑飞一般地往后倒退 我们的眼睛忙极了 不知看哪一处好 招聘启事 威尼斯威尔逊快艇公司因业务需要 急需招聘一批有志于学习小艇驾驶技术的人才 有意者请于2012年6月1日前登入网站报名 只要通过公司面试即可被入用 威尼斯威尔逊快艇公司 2012 5 22 面试题 假设你是一位有着一流驾驶技术的威尼斯船夫 现在你正在码头上招揽游客 请你为你自己设计一段招揽游客的话 并说出来 要千方百计让游客上你的船 谁招揽到的游客最多 谁就能进入本公司 小艇特点 坐在里面的感觉 威尼斯的风光 你的技术 是否安全 你的优惠措施等等 小艇的作用 小艇与人们生活有哪些密切关系 小艇给人们带来了什么方便 读一读 填表 小艇给人们带来了什么方便 读一读 填表 小艇的作用 青年妇女乘小艇干什么课文没说 你能想象她们干什么吗 还有哪些人也要用小艇做交通工具去工作 学习 半夜 戏院散场了 一大群人拥出来 走上了各自雇定的小艇 簇拥在一起的小艇一会儿就散开了 消失在弯曲的河道中 传来一片哗笑和告别的声音 水面上渐渐沉寂 只见月亮的影子在水中摇晃 高大的石头建筑耸立在河边 古老的桥梁横在水上 大大小小的船都停泊在码头上 静寂笼罩着这座水上城市 古老的威尼斯又沉沉地入睡了 古老的威尼斯 又沉沉地入睡了 快速浏览第6自然段 思考 这一自然段写的是威尼斯城从哪一种场面到哪一种场面的变化 写出了威尼斯城从热闹到静寂的情景变化 课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景色 这与小艇的作用有什么关系 白天 当小艇一出动 城市就喧闹和充满生机活力 夜晚 当小艇一停泊 威尼斯就沉寂 静寂 入睡了 这一动一静的描写形成对比 更衬出了小艇在人们生活中的重要作用 艇停城静 艇动城闹 威尼斯古城的热闹与静寂是与小艇密切相关的 艇不动了 人们也就停止了活动 所以这一优美的夜景描写也说明小艇是小城重要的交通工具 小艇和人们的工作 学习 生活息息相关 人们的生活离不开小艇 领悟表达方法 作者紧扣小艇 介绍了无论是白天还是夜晚 人们的生活都与小艇息息相关 这样 抓住特点把人们的活动同景物 风情结合起来 景 物 人相互联系 使文章充满了生气 作者之所以能把威尼斯的小艇及小艇有关的事物写具体生动 是同仔细观察分不开的 课文融进了作者多次观察的体验和感受 因而能写得如此生动 形象 具体 我们要学习作者的观察方法 养成善于观察的习惯 提高自己的习作水平 自读 威尼斯之夜 与课文对比 本文写法有什么不同 课堂拓展1 请你欣赏威尼斯夜景 威尼斯夜景欣赏 小练笔 选其一完成 1 欣赏了号称东方威尼斯的苏州美景 请抓住苏州小艇的特点 仿照课文的写法 写 苏州的小艇 2 相信你的家乡也有非常美丽的景色 请用一