2012年济南市高三一模考试题生物.doc

2012 届 济南市高三一模 生 物第卷（选择题 共40分）选择题（本题包括40小题，每题1分。每题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的，将正确的选项填涂在答题卡上）1.下列物质、结构或生理过程只存在于植物体而不存在于动物体的一组是A胆固醇、纤维素、淀粉 B呼吸作用、光合作用、细胞分裂C渗透作用、光合作用、细胞癌变 D细胞壁、大液泡、叶绿体2.下列有关原核细胞的描述，错误的是A. 没有核膜，遗传物质集中的区域称为拟核BDNA为裸露的环状分子，具有双螺旋结构C蓝藻有细胞壁，但其化学成分与植物细胞壁不同D蓝藻是自养生物，因为其叶绿体可进行光合作用3.某多肽的分子式C42H65N11O9，它彻底水解后只得到右图所示的3种氨基酸,则此多肽中含有赖氨酸的个数为A2个 B3个C5个 D8个4.纤瘦的人，体内含量最少的脂质是A磷脂 B胆固醇 C性激素 D脂肪5.下列有关真核生物基因的叙述中，不正确的是A.基因是生物性状的控制者 B.基因在染色体上呈线性排列C.基因是有遗传效应的DNA片段 D.基因由成百上千个碱基组成6下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是A水稻主动吸收Mg2+需要根细胞膜上的载体协助B甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节与其细胞膜上的糖蛋白有关C核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成D核孔是细胞核和细胞质之间进行大分子物质交换的通道7.下列有关细胞呼吸的叙述中，正确的是A人体成熟的红细胞没有线粒体，不能产生ATPB长跑时人体产生的CO2来自有氧呼吸和无氧呼吸C青藏高原的哺乳动物细胞产生能量的主要生理过程是有氧呼吸DATP中的 “A”与碱基“A”是同一种物质8.生长于较弱阳光下的植物，当提高CO2浓度时，光合作用速度并未加快。对这一现象最可能的解释是A呼吸作用受阻影响光合作用 B使C3还原的还原剂和ATP不足C暗反应过程的酶在弱光条件下活性低 D呼吸作用强，大量消耗光合作用产物9.下列与绿色植物新陈代谢有关的叙述中，正确的是A绿色植物的光反应可以在暗处进行，暗反应也可以在光下进行B大豆根吸收矿质元素所需的ATP可以直接来源于光合作用C水果贮存时充入N2和C02的目的主要是抑制无氧呼吸，延长水果的贮存时间 D即使给予叶绿素提取液适宜的温度、光照和C02，也无法检测到有氧气生成10.下面是四位同学实验操作的方法或结果，其中正确的一项是 A西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的材料 B提取叶绿体中色素的原理是色素在滤纸条上扩散速度不同 C稀释的蛋清溶液与唾液淀粉酶溶液都可以与双缩脲试剂产生紫色反应 D显微镜下观察有丝分裂所用的材料是洋葱鳞片叶表皮细胞11.图1中装置甲与装置乙敞口培养相同数量的小球藻，研究光照强度对小球藻产生氧气量的影响，结果如图2曲线所示。据图分析，下列叙述不正确的是SA甲曲线和乙曲线不同的原因是小球藻对光的利用能力不同BQ点的净氧释放量为零，表示光合作用强度为零 CP点负值产生的原因是呼吸作用消耗氧气 D若光照强度突然由R变为S，短时间内叶肉细胞中C3的含量会增加12.下列有关酶特性的实验设计中，最科学、严谨的一项是选项实验目的主要实验步骤A酶催化具有高效性实验组：2mL3%H2O2 + 1mL过氧化氢酶 保温5min 对照组：2mL3%H2O2 + 1mL蒸馏水 保温5minB酶催化具有专一性实验组：2mL3%可溶性淀粉+1mL新鲜唾液 保温5min班氏试剂检验对照组：2mL3%蔗糖溶液 + 1mL新鲜唾液 保温5min班氏试剂检验C探究酶作用的适宜温度5mL3%可溶性淀粉+ 2mL新鲜唾液+碘液每隔5分钟将溶液温度升高10，观察溶液蓝色变化DpH影响酶的催化活性向三支试管中依次各加入：2mL3%可溶性淀粉、1mL不同pH值缓冲溶液和1mL新鲜唾液，在适宜温度下保温5min班氏试剂检验13.用某种大小相同的绿色植物叶片分组进行光合作用实验：已知叶片实验前重量，在不同温度下分别暗处理1 h，测其重量变化，立即再光照1 h(光强度相同)，再测其重量变化。得到如下表结果：组别1234温度/27282930暗处理后重量变化/mg-1-2-3-1光照后与暗处理前重量变化/mg+3+3+3+1以下说法错误的是A.光照的1h时间内，第4组轮藻合成葡萄糖总量为3 mgB.光照的1h时间内，第1、2、3组轮藻释放的氧气量相等C.光照的1h时间内，四组轮藻光合作用强度均大于呼吸作用强度 D.该轮藻呼吸作用酶的最适温度在28至30之间14.下列关于细胞衰老的叙述，不正确的是A衰老的细胞内水分减少，结果使细胞萎缩，新陈代谢速度减慢 B衰老的细胞，细胞膜通透性改变，物质运输功能降低C细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累，从而影响新陈代谢D衰老的细胞呼吸速度加快，细胞核体积变小，染色质固缩15.分析以下事实： 胡萝卜韧皮部细胞通过组织培养能发育成完整植株 绵羊乳腺细胞核移入去核卵母细胞中，重组细胞能发育成有生殖能力的绵羊 下列不正确的选项是A高度分化的动植物细胞都能表现全能性B未离体的体细胞一般不会表现出全能性C已分化细胞中不表达的基因仍可存在于细胞核中，并没有消失D细胞分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果16.下面是蚕豆根尖分生区细胞细胞周期的有关数据。下列叙述正确的是0 2 19.3 21.3 38.6 40.6 hA核糖体、线粒体、叶绿体在2h19.3h活动旺盛B非等位基因的自由组合可发生在19.3h21.3hC02h期间，DNA分子处于解旋状态D蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3h17.下列有关性染色体的描述，正确的是A存在于所有雌雄异体生物的体细胞中 B存在于所有进行有性生殖生物的生殖细胞中C同种生物不同性别个体的性染色体组成不同D不同种生物相同性别个体的性染色体组成相似18.基因芯片技术是近几年发展起来的新技术，将待测DNA分子用放射性同位素或荧光物质标记，如果能与芯片上的单链DNA探针配对，它们就会结合起来，并出现“反应信号”。下列说法中不正确的是A基因芯片的工作原理是碱基互补配对B待测的DNA分子首先要解旋变为单链，才可用基因芯片测序C“反应信号”是由待测DNA分子与基因芯片上的放射性探针结合产生的D由于基因芯片技术可以检测待测DNA分子，因而具有广泛的应用前景19.摩尔根在果蝇杂交实验中发现了伴性遗传。在果蝇野生型与白眼雄性突变体的杂交实验中，最早能够判断白眼基因位于X染色体上的实验结果是A白眼突变体与野生型杂交，F1全部表现野生型，雌雄比例1:1BF1中雌雄果蝇杂交，后代出现性状分离，且白眼全部为雄性CF1雌性与白眼雄性杂交，后代出现白眼，且雌雄比例1:1D白眼雌性与野生型雄性杂交，后代白眼全部雄性，野生型全部雌性20.控制玉米株高的4对等位基因，对株高的作用相等，分别位于4对同源染色体上。已知基因型aabbccdd的玉米高10 cm，基因型AABBCCDD的玉米高26cm。如果已知亲代玉米是10 cm和26cm高，则F1的表现型及F2中可能有的表现型种类是 A12 cm、6种 B18 cm、6种 C12 cm、9种 D18 cm、9种21.基因型分别为aaBbCCDd和AABbCCdd的两种豌豆杂交，其子代中纯合体的比例为A1/4 B.1/8 C.1/16 D.022. 对DNA分子的碱基进行数量分析，可以通过检测其中某种碱基的数目及其比例来推断其他碱基数目及其比例。假如检测某DNA分子得知碱基A的数目为x，其比例为y，以下推断正确的有A碱基总数量为x/y B碱基C的数目为x（0.5y1）C嘌呤与嘧啶的比例为x/(1-y) D碱基G的比例为（1y）/223Y(黄色)和y(白色)是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因，雄性有黄色和白色，雌性只有白色。下列杂交组合中，可以从其子代表现型判断出性别的是 AYyyy ByyYY Cyy yy DYy Yy24. 已知右图中4号和5号个体不携带相关致病基因，则7号产生同时带有白化病基因和色盲基因配子的几率是A1/4 B1/16 C1/64 D1/25625葫芦科的一种二倍体植物喷瓜，其性别是由3个基因aD、a+、ad决定的，aD对a+为显性，a+对ad为显性。喷瓜个体只要有aD基因即为雄性，无aD而有a+基因则为雌雄同株，只有ad基因则为雌性（如a+ad为雌雄同株）。下列说法正确的是 A该植物不可能存在的基因型是aDaD B该植物可产生基因型为aD的雌配子 C该植物不可产生基因型为a+的雌配子 DaDada+ad雌雄同株12126.一个不含放射性元素的噬菌体，在脱氧核苷酸被32P标记及氨基酸被15N标记的细菌内，连续繁殖三代，含有32P和15N标记的噬菌体分别占子代噬菌体总数的百分数为 A100%、100% B25%、50% C50%、50% D25%、027.右图为DNA分子部分结构示意图，以下叙述错误的是ADNA的稳定性与有关 B是一个胞嘧啶脱氧核苷酸CDNA连接酶可催化键形成 D加热可以断开键28.右图示某生物正在进行某种分裂的细胞，等位基因A和a在染色体上的位置（不考虑交叉互换和基因突变）可能是AA位于上，a位于上BA位于上，a位于上C该细胞只有a，分别位于和上D该细胞只有A，分别位于和上29.下列各种措施中，能产生新基因的是A.高秆抗锈病小麦和矮秆不抗锈病小麦杂交获得矮秆抗锈病小麦优良品种B.用秋水仙素诱导二倍体西瓜获得四倍体西瓜C.用X射线、紫外线处理青霉菌获得高产青霉菌株D.用离体花药培育单倍体小麦植株30. 对以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的理解不正确是 A.环境改变使生物产生适应性的变异 B.隔离是新物种形成的必要条件C.变异是不定向的，自然选择是定向的 D.生物进化的实质是基因频率的定向改变31. 切除老鼠的甲状腺后，其物质代谢能力大大下降；若切除甲状腺后，连续给老鼠注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素，其物质代谢能力与切除前相比没有下降。由此可以推测：甲状腺激素能增强物质代谢能力。为了证明这一推论，有必要再进行其他对照实验，以作观察比较。你认为下列最适宜作为对照实验组的是A既不切除体内的甲状腺，又不注射甲状腺激素B增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术，一段时间后再移植甲状腺C切除老鼠体内的甲状腺后，只注射用于该实验的溶剂D切除老鼠体内的甲状腺后，注射溶解于另一种溶剂的甲状腺激素32.下列哪些器官的活动与维持内环境稳态无关？A肾脏的排泄 B血液循环 C胃肠消化吸收 D声音刺激引起听觉33.右图是一个简化的食物网，据图分析正确的是A该食物网由4条食物链组成B其中的初级消费者是植食性鸟C处于第三营养级的生物有3种D生态系统的4种成分中，该图上只体现了2种成分34.下图表示生态系统中生物的部分代谢过程。下列叙述正确的是A能进行或者过程的生物肯定属于生态系统中的生产者B能进行或者过程的生物肯定属于生态系统中的消费者C各种生物都能通过过程为自身的生命活动提供能量D过程和不能在生物体的同一细胞内进行35. 下列关于染色体组的正确叙述是A.染色体组内不存在同源染色体 B.染色体组只存在于生殖细胞中C.染色体组只存在于体细胞中 D.染色体组在减数分裂过程中消失36.右图表示免疫反应的某些过程，下列对a、b、c、d四种细胞的判断，不正确的是Aa细胞没有特异性识别作用Bb细胞不能直接清除抗原Cc细胞通过产生抗体发挥作用Dd细胞通过和靶细胞接触发挥作用37.通过人体神经元细胞模式图分析，不正确的是A中的物质属于神经递质，释放到的方式是外排(胞吐)BA点属于神经元的轴突部分C若抑制该细胞的呼吸作用，将不影响神经兴奋的传导D若刺激A点，图中电流计B将发生2次方向相反的偏转38下列情况，属于染色体变异的是唐氏综合症患者细胞中的第21号染色体有3条 染色体之间发生了相应部位的交叉互换 染色体数目增加或减少 花药离体培养后长成的植株 非同源染色体之间自由组合 染色体上DNA个别碱基对的增添、缺失A B C D39.右图中所示为一个简化的草原生态系统能量流动和物质循环示意图，据图对图中箭头的含义进行下表中所列项目的分类，正确的有含义所属箭头号码生物群落中能量的散失生物群落中的物质回归无机环境无机环境的能量进入生物群落能量在生物体之间单向流动能量在食物链中流动碳元素从有机物变二氧化碳A（2）（3）（5） B（1），（2）C（2）（3）（5） D（5），（1）40. 某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧模式图，A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是将药物放在A，刺激B，肌肉收缩将药物放在B，刺激A，肌肉收缩将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩将药物放在C，刺激A，肌肉收缩A B C D第卷（非选择题 共60分）注意事项：1.第卷所有题目的答案考生须用黑色签字笔、钢笔或圆珠笔在试题卷上答题，考试结束后将答题卡和第卷一并上交。2.答题前将密封线内的项目填写清楚，密封线内答题无效。3.本卷共有8个小题，41-46为必做题，共52分；47、48为选做题，任选一题作答，8分；共60分。登分栏题号4142434445464748总分得分得分评卷人41（8分）下图中甲表示几种化合物间的关系，乙为某植物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答：（1）请写出甲中a分子的结构通式_。（2）甲中C1C2表示的生理过程是_；将C1、C2彻底水解得到的产物中，属于C2特有的物质是_。（3）鉴定乙图细胞是否为活细胞的一种常用实验方法是_；硝化细菌与乙图细胞在结构上最主要的区别是_。（4）乙图细胞中与自然界碳循环关系最密切的细胞器有_。（填标号）（5）若乙图是洋葱根尖细胞，欲观察9，需用_染色；若将9用胰蛋白酶处理会获得长丝状物质是_。得分评卷人42（8分）在一定浓度的CO2和适当温度条件下，测定某植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度与光照强度的关系（如图一），细胞呼吸与环境中O2浓度关系（如图二）。请据图回答下列问题：（1）图一中,影响a点上下移动的主要外界因素是_；b点所示条件下，该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是_；c点时叶绿体中ADP的移动方向是_；当光照强度在c点之前时，限制该植物光合作用的主要因素是_。（2）图二中细胞呼吸的有关曲线需在什么条件下测得？_；当O2浓度为5%时，细胞呼吸的方式为_；若图一中a点是在氧气充足条件下测得的，则氧气浓度应大于_%。得分评卷人43（5分）请据图回答问题：（1）分析图一：用_两个装置进行实验，可了解蚕豆的生长与光的关系。如将装置放在匀速旋转器的圆心上，其茎的生长情况是_。（2）图二表示植物生长素对植物生长的促进作用和抑制作用的关系，曲线上C点表示_，曲线上H点表示_。（3）图一装置中植物茎的远地侧生长素浓度若为m，则近地侧生长素浓度范围是_。得分评卷人44.（8分）下图是人体部分生理过程示意图，、m、n代表人体内不同激素。请分析回答：（1）若人的体温调节能力下降甚至丧失，最可能受损的部位是图中的_。（2）当体内缺乏碘元素时，将导致图中 _的合成受阻，进而引起激素含量的变化趋势是_，这是一种_调节机制。（5）糖尿病患者由于图中n分泌不足导致血糖含量过高，葡萄糖随尿液流失，则n代表_，由_细胞分泌。（4）当人吃的食物过咸时，体内细胞外液渗透压升高会引起下丘脑渗透压感受器兴奋，增加_的释放，进而引起_对水的重吸收增加，以保持体内水平衡。得分评卷人45.（10分）下表是生物学工作者收集到的我市某湖区几种生物的食物网关系（“表示存在食物关系）。请据下表和图回答问题： 被食者捕食者绿藻螺蛳水草鲫鱼轮虫螺狮鲫鱼轮虫（1）此生态系统中共有 条食物链，在该食物网中鲫鱼占有 个营养级。（2）若由于某种原因螺蛳全部死亡，轮虫的种群数量在短时间内将 ，该湖泊生态系统的抵抗力稳定性将 。（3）假如鲫鱼的食物有1/5来自轮虫，1/5来自螺蛳，1/5来自水草，2/5来自绿藻，能量流动效率按10计算，该鲫鱼增重2 kg需消耗绿色植物 kg。（4）上面右图是对某引进经济鱼进行种群密度调查后绘出的种群增长率曲线。调查该经济鱼种群密度常用的方法是 ，在t2时期该鱼的种群数量是该河流对该鱼的 。（5）鸡粪是优良的鱼类饲料，适量的投入可以给鱼提供食物，从而提高鱼的产量。鸡粪中的碳元素只能以 形式流向鱼。向河流中少量投入鸡粪对生态系统不产生明显的影响，这是因为该生态系统具有 ；如果投入鸡粪过多，将导致浮游植物大量增殖引起水体富营养化，导致水体富营养化的直接原因是鸡粪分解产生的 。得分评卷人46（13分）现有五个果蝇品系都是纯种，其表现型及相应基因所在的染色体如下表。其中， 25果蝇品系均只有一个性状为隐性，其他性状均为显性纯合，且都由野生型（长翅、红眼、正常身、灰身）突变而来。请据表回答问题：亲本序号12345染色体第染色体X染色体第染色体第染色体性状野生型（显性纯合子）残翅(v)白眼(a)毛身(h)黑身(b)其余性状均为纯合显性性状（1）若通过观察和记录后代中翅的性状来进行基因分离规律的遗传实验，选用的亲本组合是_(填亲本序号)；其F2表现型及比例为_时说明其遗传符合基因分离规律。（2）若要进行基因自由组合规律的实验，选择1和4做亲本是否可行？_，为什么？_；若选择2和5做亲本是否可行？_,为什么？_。（3）与果蝇b基因的mRNA相比，若按蚊b1基因的mRNA中UGA变为AGA，其末端序列成为“AGCGCGACCAGACUCUAA”，则按蚊的b1基因比果蝇的b基因多编码_个氨基酸（起始密码子位置相同，UGA、UAA、UAG为终止密码子）。（4）果蝇的自然群体中，第II号染色体的变异很多。下表表示果蝇的三种第II号染色体突变类型（A、B、C）在不同温度下的存活能力与野生型果蝇的比较（以野生型为100）。类型25.53016.5野生型100100100A9998100B10111087C9289109分析表中数据，可看出生物突变的特点之一是_。如果果蝇生存环境的温度明显下降，经过较长时间后，类型_的基因频率会逐渐提高，进而形成一个新品种，但形成新物种的标志是_。（5）核辐射可引起染色体片段丢失，即缺失；若1对同源染色体中两条染色体在相同区域同时缺失叫缺失纯合子，若仅有一条染色体发生缺失而另一条正常叫缺失杂合子。缺失杂合子的生活力降低但能存活，缺失纯合子导致个体死亡。现有一红眼雄果蝇与一只白眼雌果蝇杂交，子代中出现一只白眼雌果蝇。请判断这只白眼雌果蝇的出现是由于染色体缺失造成的，还是由于基因突变引起的？实验方案：_。预测结果：若_，则这只白眼雌果蝇的出现是由于基因突变引起的。若_，则这只白眼雌果蝇的出现是由于染色体缺失造成的。得分评卷人47.（8分）【生物生物技术实践】下表为某微生物培养基的配方，请回答相关问题：成分含量成分含量Na2HPO43g尿素1.0gK2HPO41gC6H12O630gMgSO47H2O0.5g琼脂15gFeSO40.01gH2O1000mlNH4NO30.3g（1）该培养基按物理性质分属于_培养基，无论配制何种培养基，在原料称量、溶解之后要_，然后分装、包扎并灭菌，常用的灭菌方法是_。（2）根据培养基的成分判断，该培养基能否用于分离土壤中分解尿素的细菌？_ ，原因是_。（3）为检测尿素分解菌是否存在，还应加入_，如果存在，将出现_反应。（4）微生物常用的接种方法有_。得分评卷人48.（8分）【生物现代生物科技专题】控制哺乳动物的性别对于畜牧业生产有着十分重要的意义。目前，分离精子技术是有效的性别控制方法。例如：牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4左右，利用这一差异人们借助特殊仪器将它们分离开来，再通过胚胎工程技术就可培育出所需性别的试管牛（如下图所示）。受精卵受精卵牛的精子特殊仪器含Y染色体的精子含X染色体的精子卵细胞卵细胞公牛过程过程母牛分离出过程过程 根据以上信息回答下列相关问题：（1）图中过程是通常采用的_技术，在这个过程中_的精子与卵细胞结合形成受精卵，为获得更多的卵细胞需要给良种母牛注射适宜剂量的_。（2）过程中受精卵培养发育至_时期，再经_到代孕母牛，从而获得后代。（3）若希望同时获得多个性状相同的个体，可以使用_技术。（4）动物“生物反应器”是转基因动物技术中最诱人的部分之一，例如，将人胰岛素基因导入母牛的体内，并使之在乳腺中特异性表达