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文档简介

第3讲近义词替换一句话武宏钧韩亚敏写话练习1:写感情态度举例子:我喜欢读书。我爱好读书。写话指导:在这两个句子中,“喜欢”和“爱好”表示的意思相近,两个句子表示的意思相同。这就是用不同的近义词替换写一句话。读读想想考了100分,我十分开心。考了100分,我十分高兴。他伤心地哭了。他痛苦地哭了。我们全神贯注地听课。我们聚精会神地听课。他开心地笑了。他快乐地笑了。我十分喜欢张老师。我特别喜欢张老师。快乐练习今天挨了批评,我心里十分难受。_ 今天受到表扬,我心里十分快活。_ 我厌恶不讲卫生的人。_ 我特别喜欢画画。_ 我希望得到老师的赞美。_ 我高兴地简直要飞起来了。_ 妈妈的裙子好漂亮。_ 奶奶十分喜欢我。_ 做了错事,我怎么能不后悔呢?_ 写话练习2:写自然景物举例子:我盼望春天赶快来到。我希望春天赶快来到。写话指导用近义词写一句话写出自然景物的变化特点。读读想想火热的夏天到了。炎热的夏天到了。凉爽的秋天到了。清凉的秋天到了。云雾急速地从山那边涌过来。云雾快速的从山那边涌过来。狂风迅猛地刮过树林。狂风猛烈地刮过树林。山林中的小路十分幽静。山林中的小路十分清静。黄山云海真是人间仙境。黄山云海真是人间胜境。快乐练习春天到了,公园里百花齐放。春天到了,公园里_火烧云的形状变化多端。火烧云的形状_。大海上的波浪起伏不平。大海上的_起伏不平。一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。一道_铺水中,半江瑟瑟半江红。辽阔的大海无边无际。辽阔的大海_。深蓝的天空中,一群白鸽在飞翔。_的天空中,一群白鸽在飞翔。山路边,有一块块光溜溜的石头。山路边,有一块块_的石头。弯弯的月亮洒着银光。弯弯的月亮洒着_。写话练习3:写农村景色举例子:春天到了,田野里百花盛开。春天到了,田野里百花齐放。写话指导用近义词写一句话,写出田野里自然景物的特点。读读想想小燕子在田野里自由地飞翔。小燕子在田野里自在地飞翔。黄鹂鸟在柳树上快乐地歌唱。黄鹂鸟在柳树上快活地唱歌。春天的田野到处是一片生机勃勃。春天的田野到处是一片兴旺景象。我喜爱春天的田野。我喜欢春天的田野。弯弯的小河哗哗地唱歌。弯弯的小河潺潺地歌唱。田野里的野花开了,远远看去五彩缤纷。田野里的野花开了,远远看去五颜六色。快乐练习桃花开了,红艳艳的。桃花开了,_。油菜花开了,田野里黄澄澄的。油菜花开了,田野里_。柳树长出了绿色的枝条。柳树长出了_枝条。小蝌蚪在溪水中快活地游着。小蝌蚪在溪水中_地游着。夏天的田野到处是一片碧绿。夏天的田野到处是一片_。秋天的果园里,到处是一片繁忙的景象。秋天的果园里,到处是一片_的景象。冬天,雪花在田野里飞舞。冬天,雪花在田野里_。田野里的小路弯弯曲曲。田野里的小路_。写话练习4:写校园景色举例子:校园里一年四季美如画。校园里春夏秋冬美如画。写话指导用近义词写一句话,写出校园里自然景物的特点。读读想想校园里有一排高大的白杨树。校园里有一排粗大的白杨树。我们的校园十分干净。我的的校园十分整洁。操场上长出了碧绿的小草。操场上长出了嫩绿的小草。清晨的校园十分安静。清晨的校园十分寂静。校园里歌声嘹亮。校园里歌声悠扬。我们的校园里到处有鲜花开放。我们的校园里_有鲜花开放。快乐练习校园里,同学们快活得像小鸟欢蹦乱跳。校园里,同学们_得像小鸟欢蹦乱跳。月季花开了,一朵比一朵美丽。月季花开了,一朵比一朵_。大扫除过后,校园里干干净净。大扫除过后,校园里_。春天来了,校园里繁花似锦。春天来了,校园里_。校园里有平坦的大操场。校园里有_的大操场。银灰色的月光洒满了寂静的大操场。银灰色的月光洒满了_的大操场。大雪过后校园里洁白洁白的。大雪过后校园里_。课外活动的时间一到,校园里欢闹起来了。课外活动的时间一到,校园里_起来了。写话练习5:写动物特点举例子:小白兔胖胖的。小白兔肥肥的。写话指导用近义词分别写一句话,写出小动物的特点。读读想想小白兔有红红的眼睛。小白兔有红宝石一样的眼睛。小花猫真调皮。小花猫真淘气。我家养了两只温顺的小白兔。我家养了两只温和的小白兔。大白鹅四平八稳地从河边走过来。大白鹅稳稳当当地从河边走过来。一群鸭子自由自在地浮在水面上追逐嬉闹。一群鸭子自由自在地浮在水面上追逐嬉戏。奶奶家的鸭子拍打着翅膀一摇一摆地走着。奶奶家的鸭子拍打着翅膀大摇大摆地走着。大象的耳朵似蒲扇。大象的耳朵_蒲扇。快乐练习一群猴子呼唤着从山林中跑出来。一群猴子_着从山林中跑出来。青蛙的两只大眼睛一眨一眨的可灵敏了。青蛙的两只大眼睛一眨一眨的可_了。爷爷家养了两只美丽的翠鸟。爷爷家养了两只_的翠鸟。大黄狗飞快地跑过来。大黄狗_地跑过来。小鸽子在村子上空盘旋。小鸽子在村子上空_。我十分喜欢奶奶家的小金鱼。我十分_奶奶家的小金鱼。小蝌蚪在溪水中嬉闹。小蝌蚪在溪水中_。孔雀的尾巴光彩夺目。孔雀的尾巴_。大老鼠一出洞,小花猫就勇敢地扑上去。大老鼠一出洞,小花猫就_地扑上去。写话练习6:写树木花草举例子:春天一到柳树长出了嫩绿的枝条。春天一到柳树长出了翠绿的枝条。写话指导用近义词分别写一句话,写出花草树木的特点。读读想想春天公园里百花齐放。春天公园里百花争艳。山坡上到处是高大的松树。山坡上到处是粗大的松树。雨后月季花含苞欲放。雨后月季花含苞未放。大雨过后,小草长得十分茂盛。大雨过后,小草长的十分旺盛。秋天的菊花十分鲜艳。秋天的菊花十分美丽。大雪之后梅花显得更加鲜艳夺目。大雪之后梅花显得更加艳丽夺目。快乐练习金灿灿的油菜花十分鲜艳,引来了许多小蜜蜂。_的油菜花十分鲜艳,引来了许多小蜜蜂。秋天一到,公园里的菊花五彩缤纷。秋天一到,公园里的菊花_。夏天,高大的白杨树像一把撑开的绿绒大伞。夏天,_的白杨树像一把撑开的绿绒大伞。翠绿的水仙花活了。_的水仙花活了。火红的山楂像玛瑙一样挂满了枝头。_的山楂像玛瑙一样挂满了枝头。鲜艳的荷花张开了粉红色的笑脸欢迎人们。_的荷花张开了粉红色的笑脸欢迎人们。春天即将过去,田野里的芍药花红彤彤的。春天即将过去,田野里的芍药花_的。小河边开满了各种各样的花儿。小河边开满了_的花儿。写话练习7:写家庭生活举例子:我们的家庭是幸福的家庭。我们的家庭是美满的家庭。写话指导用近义词分别写一句话,写出家庭生活的特点。读读想想我家里天天充满快乐的气息。我家里天天充满愉快的气息。听了爷爷讲的故事,我们都哈哈大笑。听了爷爷讲的故事,我们都开怀大笑。星期天是我们家最开心的日子。星期天是我们家最快乐的日子。中秋节是我们家团圆的日子。中秋节是我们家团聚的日子。在我们家里,爸爸是画画能手。在我们家里,爸爸是绘画能手。幸福的家庭都是快乐的。幸福的家庭都是快活的。快乐练习在我们家里,妈妈是最勤快的人。在我们家里,妈妈是最_的人。我是家里惟一的小孩子。我是家里惟一的小_。爷爷常常夸我是孝顺老人的好孩子。爷爷常常夸我是_老人的好孩子。我和爸爸是棋逢对手。我和爸爸是_。我们的家庭是幸福的摇篮。我们的家庭是_的摇篮。爷爷的画画的特别棒。爸爸的画画的特别_。幸福的家庭比蜜甜。幸福的家庭比_甜。我希望家庭年年都更上一层楼。我_家庭年年都更上一层楼。写话练习8:写社会见闻举例子:我看到商店离的货物琳琅满目。我看到商店里的货物丰富多彩。写话指导用近义词分别写一句话,写出社会见闻感受。读读想想我们的街道越来越美丽了。我们的街道越来越漂亮了。公园里,人们天天都来赏花。公园里,人们天天都来_花。在商店里购物的人们都很有礼貌。在商店里购物的人们都很讲_。宽阔的马路上,车辆穿梭似的往来。_的马路上,车辆穿梭似的往来。五颜六色的鲜花打扮着城市的街道。_的鲜花打扮着城市的街道。有困难找警察。有_找警察。快乐练习人人都夸家乡美。人人都_家乡美。霓虹灯把大楼打扮得五光十色。霓虹灯把大楼打扮的_。一座座高楼大厦耸立在街道两旁。一座座高楼大厦_在街道两旁。体育场上人山人海。体育场上_。夜市上各种小吃都应有尽有。夜市上各种小吃都_。菜市里有各种各样的蔬菜。菜市里有_的蔬菜。花市里有五颜六色的菊花。花市里有_的菊花。儿童乐园里有许许多多的儿童在游戏。儿童乐园里有_的儿童在游戏。写话练习9:写观察体验举例子:我听到马路上悠扬的歌声,心里快活极了。我听到马路上动听的歌声,心里快活极了。写话指导用近义词分别写一句话,写出观察体验的感受。读读想想大雨过后,池塘里的荷花真美丽啊!大雨过后,池塘里的荷花真漂亮啊!远看大桥,像一条钢铁巨龙卧在长江上面。远看大桥,似一条钢铁巨龙卧在长江上面。花香扑鼻。花香醉人。今天好热啊!今天真热啊!看到这激动人心的场面,我紧张的手心里都冒了汗。看到这激动人心的情景,我紧张的手心里都冒了汗。下山的路上,我的双腿像灌了铅似的一步也迈不开。下山的路上,我的双腿像灌了铅似的一步也抬不动。快乐练习凉爽的秋风吹来,真快活啊!_的秋风吹来,真快活啊!小燕子飞累了,停在电线上,就像是五线谱上的音符,是多么富有诗意啊!小燕子飞_了,停在电线上,就像是五线谱上的音符,是多么富有诗意啊!我恨不得扎上翅膀飞到体育场。我_扎上翅膀飞到体育场。手捧着获奖证书,我觉得自己是天下最幸福的人。手捧着获奖证书,我_自己是天下最幸福的人。微风中,小树苗好似在向我们招手呢。微风中,小树苗_在向我们招手呢。我们全神贯注地观察蒸发的实验。我们_地观察蒸发的实验。太阳渐渐地躲到大山后面去了。太阳_地躲到大山后面去了。远远的月亮洒下了银灰色的光芒。远远的月亮洒下了_的光芒。写话练习10:写学习活动举例子:读开心作文真开心啊!读开心作文真快活啊!写话指导用近义词分别写一句话,写出学习活动的体验。读读想想乒乓球比赛精彩极了。乒乓球比赛漂亮极了。我们专心致志地听老师讲课。我们聚精会神地听老师讲课。我仔细地做数学题。我细心地做

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