八年级地理上册第三章前言自然资源.docVIP

第三章 中国的自然资源 第一节 自然资源总量丰富，人均不足 导学案 班级 第 小组 姓名 评价 【学习目标】1、初步了解什么是自然资源以及自然资源的分类。（重点）2、合理利用、保护和节约自然资源的重要性及具体做法。（重点）3、能通过观察具体数据，说出我国自然资源的总量丰富、人均不足的国情特点。（难点）【课前热身】 下面这几组词，猜猜它们主要与哪些自然物质有关。 第一组：灌溉、发电、清洗 第二组：报纸、桌子、水土流失、二氧化碳第三组：耕地、公路、住房 第四组：管道燃气、冶炼钢铁、合成纤维、杀虫剂 这些资源来自于 ，有关自然资源的知识你知道有多少？【自主学习，找出基础知识】认真阅读课文P60-63 ，5分钟内独立完成、小组内核对答案、书写员板书答案，评改员评分。1这些在 中对人类 的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等等，都是自然资源。2在较短的时间内更新、再生，或者能循环使用的资源，属 资源。3. 总是用一点就少一些的资源是 资源。4地大物博、人口众多，是我国的基本国情。但是由于人口众多， 小。【小组合作，掌握基础知识】材料一 ： 立冬了，斗门区实验中学八年级的几个同学在谈论着热水器洗澡方便舒适的事。晓语同学说：“五年前我家就安了管道天然气热水器，102元/立方米，定期充值”。张明同学说：“我家三年前建了一个沼气池，去年安了沼气热水器，不用花钱去买气”。肖伊同学说：“上个月我家安了太阳能热水器，既不要买气，也不要建沼气池”。1、三个同学所提到的沼气池里的沼气、天然气、太阳能，属于自然资源的是 2、使用石油气的热水器，没气了，就要充值；使用太阳能的热水器，主要能确保有 ，就可以反复使用。由此说明了天然气和太阳能这两种资源在性质上有何不同？提示： .消耗完了，就消失了； 每天都可以更新、再生。3、由此可见，自然资源按性质可以分为哪几类？ 、 4、根据自然资源生产生活之间的内在联系,正确连线：（1）煤炭放牧书本森林炼钢大米河水造纸牛奶草地灌溉门窗 （2）从中你能得出的结论是： （3）学校、家庭、社会中，还有更多的实例： .材料二 ： 有关专家利用各种系数粗略地估算出，我国石油最终可采资源量仅为130亿吨-160亿吨。目前我国每年消耗的原油量为2.6亿吨左右。可想而知，不久的将来我们会面临一个多么严峻的现实。大庆油田是我国新中国成立后发现的第一大油田，经过几十年的开采，现在许多油井已开始枯竭。根据材料二，我们该如何利用石油这类非可再生资源： 材料三 ： 珠海市河网密布，渔业资源丰富，捕鱼量和鱼的种类都很多，但是由于过度捕捞，捕鱼量下降，鱼的种类减少。现在，渔政部门加大了对渔业资源的管理力度，规定了捕捞期和休渔期，并在休渔期渔业增殖放流活动。自1986年起，珠海市每年投入30至50万元用于增殖放流活动，累计放流各类鱼虾苗上亿尾到东澳岛附近海域，有效地养护了近海渔业资源，丰富海洋资源, 实现海洋渔业的可持续发展。根据材料三 ，我们该如何利用渔业这类可再生资源： 材料四 ： 参考课文P63的数据资料：由此概括出，我国自然资源的现状： 材料五 ： 参考课文P62图片、资料：根据材料六，联系我们的本区生活，认识我们对自然资源不合理开发利用带来的影响。白蕉镇孖湾村有两个大型猪场。十多年来，废水没有经过处理，直接排入河涌，所到之处，漆黑如墨，臭气熏天。猪场四周是鱼虾塘、农田、河流、水库。随着污水严重超标，严重影响村民的健康和正常的生活作息，并导致农作物减产，养殖业的破产。由此我们认识到 . 【 认真检测，信心十足】 1、下列属于自然资源的是（ ），其中属于可再生资源（ ），非可再生资源（ ） 闪电； 空气； 粉笔； 莲溪镇的水稻 大丰收； 斗门区黄杨山上的矿泉水； 斗门区御温泉的 温泉水； 斗门区旭日陶瓷有限公司的“白兔”牌系列 瓷砖 ； 斗门区的石英石矿产2、下列关于可再生资源的叙述，正确的是（ ）A、可再生资源是取之不尽，用之不竭的 B、水、水电都属于可再生资源 C、在合理利用的同时，积极寻找新的资源替代品 D、只要节约使用，综合利用，无须保护3、我国自然资源形势之所以严峻，除人均占有量少外，还因为（ ）A、矿产资源非可再生，用一点少一点，已经出现枯竭 B、自然资源种类少C、我国自然资源总量少 D、破坏和浪费资源现象十分严重4、下列现象中属于不合理利用自然资源的行为是（ ）A、购买一次性消费品 B、洗手后注意关水龙头 C、拒绝贺卡 D、垃圾分类回收5、对于斗门区下列自然资源的开发利用，你有哪些好建议？（任选一个）城郊的山丘，