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社会需要公平合作（下）导学案 第七课 公平合作1社会需要公平合作（下）导学案学习目标：理解公平合作对社会健康发展、和谐稳定的积极作用。教学重点：公平合作有利于社会的和谐稳定与发展。教学难点：公平合作对社会发展的作用。一、阅读文本，自主学习1公平合作有什么重要作用？2.读课本72页粤港澳三地合作、泛珠三角区域合作是如何体现公平的？3.读课本73页第三目第三标题下材料，说明工厂出现用工荒和这一问题得到解决的原因是什么？4节课内容提要：（第三目题）二、合作探究：1.读课本72页家用电器公司发展事例，是什么原因导致了该公司销售越来越差？该公司重新夺回市场的做法，对我们有什么启示？2.（中考题）：某班要评选出五名“三好学生”，班主任老师说：“学生就是要看学习，本次期末考试前五名的就是三好学生。”小明心想：“小刚虽考了第三名，但是他太自私，问他问题也不告诉我，他配当三号三好学生吗？”小丽想：“以前考试我都是前五名，可这次却考了第六名，就没有资格当三好学生了，这公平吗？”1 王老师，小明，小丽为什么对评选“三好学生”有不同的主张和想法？2 你认为王老师的做法公平吗？请你为王老师提点好的建议？3结合材料回答：不公平会带来哪些危害？三、当堂训练1、一个良好的社会，应该能够使人们稳定持久地进行合作，也只有（ ）A、发展B、理解C、公平D、相互熟悉2、下列说法不正确的是（ ）A、公平总受到一定社会条件的制约B、公平总是相对而言的C、理智面对社会生活中的不公平D、生活中一点公平都没有3、社会公平的重要体现（ ）A、平等地享受权利、平等地履行义务B、任何事情上的绝对平等C、每个人的付出都得到了回报D、每个公民尽可能地崇尚公平15、“一花独放不是春，百花齐放春满园”说明( )个体要取得成功离不开合作合作发挥集体量，也使个体的价值得到实现 要重视合作，搞好团结“百花齐放”不如“一枝独秀”ABC、D四、拓展提升众人划桨开大船这首歌如此唱道：一根筷子幺，轻轻被折断;十双筷子幺，牢牢抱成团。据此歌回答：1 从此歌的含意中你明白了什么道理？2举例说明公平合作对于社会发展有什么作用？3.你品尝过成功合作的喜悦吗？
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