



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档头脑风暴会议的六大要素一、操作方法当主持人公布问题的时候,让每个成员思考10分钟(也可让成员在平时画一个思维导图,最后综合就可以,可以网络头脑风暴,让每个人先画就不会有第三者的打扰,也可以知道他的心态,缺少头脑风暴的叠加效果)。会议主持人对成员一个挨一个进行询问(如人数超过10人,进行分组讨论,这时候组长来代为询问),每个成员每次询问的时候只说一个建议,然后轮到旁边的成员表达自己的一个观点,如轮到成员没有想好,该成员就说“过”。下一个成员继续发言,直到所有成员说“过”风暴结束。 二、步骤1. 明确阐述问题 2. 记录人在看板上记录 3. 小组成员提出见解 4. 会后评价三、原则(一)在意见收集过程中 1. 人人参与 2. 不用过多的描述,20秒以内 3. 不能归纳总结 4. 不评价他人的想法,无论是好还是坏 5. 在其他想法的基础上发展自己的想法 6. 及时记录每个人员的想法(不高度概括),并字体整齐 7. 尽量不要用人名的方式 8. 有些想法不切实际,但是可以开拓大家的思维 (二)在观点评估阶段 1. 只评估观点,不评估人,评估观点的时候最好用六顶思考帽的思维,从好的和差的两个角度分析2. 成员依次评论,可将意义延伸,将其中一些观点综合或取消3. 分级标注,明确主次 4. 确定下一步的行动四、环境时间:15分钟至1个小时 人数:3至20人 温度适宜、安静、光线柔和的会议室 严禁电话干扰 有翻页板,写完的纸张贴到大家都能看见的地方 黑色和红色的白板笔若干 企业中尽量跨部门 每个人需要有笔纸,过程中的灵感及时记录下来五、人员 (一)主持人 负责在风暴前提出需要讨论的问题,在头脑风暴过程中需要主持现场,将参加风暴的成员进行分组,阐明头脑风暴的使用方法和规则,调动大家的讨论气氛,并且让大家所讨论问题的主线不偏离主题。 应具备的条件 1. 了解主持头脑风暴的目的 2. 掌握头脑风暴法的原则 3. 善于引导大家思考和发表观点 4. 自己不发表倾向性观点 5. 善于阻止相互间的评价和批评 (二)组长 组长的产生主要视参加风暴人数的多寡而定,如果人数10人以内,可以不要组长,在主持人进行分组后,每个小组就要民主选举产生一名小组长,职责是负责并监督小组人员按风暴的规则进行讨论,同时引导大家讨论出更多的点子。说句题外话,选举组长时,成员往往是争先恐后,比较简单的方法是让大家伸出食指指向合适的组长人选,瞬间组长诞生了,此法简称万箭穿心法。(三)记录员如实记录风暴内容,字体清晰工整。也是一名讨论成员。记录员要确认说话者的内容。(四)讨论成员跟着主持人提出的问题,深呼吸,让自己的大脑保持清醒的状态,抛除杂念表述出观点和意见,组长和记录员也要承担讨论成员的角色。 六、其他头脑风暴后分类是一个关键问题 注意分类的平衡 特别复杂的问题定义好一级分类(思维导图) 类似形式 数量限制:量变到质变 信封传递:保密 小组人员自己到白板上写:快速
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 化州安全员培训课件
- 内部安全员培训通知模板课件
- 初中校园安全培训心得
- 内蒙访古课件职高
- 内蒙安全生产培训中心课件
- 化学安全科技培训课件
- 内科泌尿系疾病课件
- 11宇宙生命之谜 +公开课一等奖创新教学设计
- 蒙台梭利教育法核心解析
- 医疗设备绿色设计策略-洞察及研究
- LED照明灯具基础培训
- 上海市静安区2022-2023学年高一下学期期末数学试题(解析版)
- TPM管理知识培训
- 2023年国家公务员考试申论真题及答案解析(地市级)
- 关于无梁楼盖和梁板式楼盖经济性的比较
- 第十四杂环化合物
- RB/T 306-2017汽车维修服务认证技术要求
- 《数学软件》课程教学大纲
- 《细胞工程学》考试复习题库(带答案)
- 粤教花城版小学音乐歌曲《哈哩噜》课件
- 第六讲:RCEP服务贸易与投资解读课件
评论
0/150
提交评论