语文寒假检测试卷一及答案

绝密启用前张家界金海学校2018年下寒假学习检测试卷（一）七年级语文考试范围：七上；考试时间：120分钟；总分：120分；命题人：秦赛婵题号一二三四总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、积累与运用（41分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )（2分）A. 炫耀(xun) 御聘(y) 骇人听闻(hi)B. 爵士(ju) 称职(chng) 钦差大臣(qn)C. 头衔(xin) 更衣(ng) 分外美观(fn)D. 滑稽(j) 的确(d) 随声附和(h)2.下列说法有误的一项是()（2分）A. 皇帝的新装以皇帝爱新装为线索,以皇帝为中心人物展开故事情节。B. “任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。”这句话在文中起到了推动情节发展的关键作用。C. 文中写皇帝与他的亲信三次看骗子织布的情景,展现了整个宫廷的愚蠢与虚伪。D. 故事的结尾让一个小孩子说出真话,是因为小孩子比大人聪明些,能够看出事情的真相。3.下面句子没有语病的一项是( )（2分） A. 通过学习散步这篇文章，同学们明白了父母肩负的沉甸甸的责任。B. 父母外出打工后，姐姐挑起了家庭重担，像母亲一样无时无刻呵护着弟弟妹妹。C. 由于徐力维勇敢地帮妈妈承担起赡养老人、照顾爸爸的义务，用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重担，被誉为“2013年最美孝心少年”。D. 同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。4.对句中加点词语含义理解有误的一项是( )（2分）A. 我的母亲又熬过了一个严冬。(忍受，艰苦支持。)B. 我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。(受到不应有的指责或待遇，心里难过。)C. 那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。(形容水的明净。)D. 后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。(意见不一致。)5.下列句子属于描写人物内心活动的一项是（ ）（2分）A. 那是在费城，一个酷热的七月天直到56年后的今天，我仍能感受到当年那股灼人的热浪。B. “我不行！我会掉下去的！我会摔死的！”我大哭着说。C. 暮色中，第一颗星星出现在天空中，悬崖下面的地面开始变得模糊。D. 这太远，也太危险了；在悬崖的中途，我会逐渐感到虚弱、无力，然后松手，掉下去摔死。6.语言运用下列各句修辞手法的运用与其他三项不同的是 ( )（1分）A. 树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。B. 那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。C. 他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”D. 一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒。7.下列神话人物都源于中国的是( )（2分）A. 伏羲 女娲 嫦娥 B. 宙斯 赫拉 雅典娜C. 潘多拉 普罗米修斯 丘比特 D. 夸父 阿波罗 亚当8.下列句子重新排列后意思连贯、句序合理的顺序是：_（2分）绿是生命的颜色。春雨过后，草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽，更会使你觉得新的生命在跳动。你看那春天的原野，绿油油的，生气勃勃，欣欣向荣，令人感到鼓舞和振奋。道旁的树木，青翠欲滴；田间的秧苗，郁郁葱葱。到了夏天，大地一片葱茏。面对着这充满蓬勃生机的大地，便会感到自己也增添了青春的活力。9.根据课文默写古诗文。（12分）（1）日月之行，_。星汉灿烂，若出其里。（曹操观沧海）（2）_，崔九堂前几度闻。（杜甫江南逢李龟年）（3）_，应傍战场开。 （岑参行军九日思长安故园）（4）夫君子之行，_，俭以养德。（诸葛亮诫子书）（5）子曰：_，思而不学则殆。（论语）（6）“_”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 （朱自清春） （7）不知何处吹芦管，_。（李益夜上受降城闻笛）（）夜发清溪向三峡，_。（李白峨眉山月歌（）兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“_。”（刘义庆世说新语）（10）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个_的人，一个_的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。（毛泽东纪念白求恩）10.皇帝的新装选自_。_译。作者是_丹麦_（国名）著名_童话_作家_安徒生_。他一生创作了大量优秀的童话作品，代表作有_等。他的作品想象丰富，情节生动，语言朴素。（5分）11.学完本课后，班委会在班内做了一项课堂调查，得出了如下数据：（4分）全班人数每年父母为孩子过生日的学生数知道父母生日的学生数544812（1）上表的数据说明了什么问题？（1分）_（2）每年父母为你过生日时，你的心里都在想些什么？（1分）_（3）假如今天是爸爸或妈妈的生日，请你编写一条短信发给他(或她)，为他(或她)献上生日的祝福。(50字以内)（2分）_12.综合性学习。（4分）连绵的山群、温情的阳光、碧绿的水藻学校准备开展“感受自然”语文综合性学习活动，小张同学计划办一份手抄报。请你积极参与。(1)活动中，小张同学就“感受自然”这一主题要征集一则宣传语，你能为他拟写一则吗？（2分）_(2)活动中，小张同学设置了“亲近自然”栏目，希望大家写下心得，道出内心感悟。请你向该栏目投稿吧！（2分）_评卷人得分二、现代文阅读（15分）（一）现代文阅读秋天的怀念史铁生双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说，母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去!”我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着：“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地，后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。那天我又独自在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意，就明天?”她说，我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦?几步路，有什么好准备的!”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。领导们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样，看着三轮车远去，也决没想到那竟是永远的诀别。邻居家的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活13.这篇文章反复写“看花”这一内容的原因是什么？（1分）14.文中有几处插叙的内容，请找出一处，用横线标出来，然后说说它在文中的具体作用。（2分）15.结合上下文，从人物描写的角度具体分析下句中加点词的表达效果。（2分）她憔悴的脸现出央求般的神色。16. 文章最后一段为什么详写各种颜色的菊花在“秋风中正开得烂漫”？结尾重复母亲“好好儿活”的话，有什么深意？（2分）（二）江南落雪古清生江南的冬天，总也是会落雪的。今年的冬天和往常的冬天一样，我从北京回到江南山凹上的小镇，就逢上了一场小雪。山野是一片的白，久长的时间里没有听到的八哥的叫声，也悉数地听到了，它们栖落在满是白雪的冬青树上，把叶子上的雪粉儿抖得纷纷扬扬，还原出冬青树的新鲜的绿色。旧历年已是很近了，城里已经禁绝的鞭炮，在小镇上仍是间或地啪嘭响起，老屋的房头，还是有米泡机吱吱地摇着。但江南的雪，却总也是新鲜的，它是江南的冬天里开放的昙花，美丽且短暂。所以江南人士，也总是要怀着赏花的心情看雪，对那忽然一夜间白茫茫的山野感到无比的新奇。即便是北方人，怕也会要对江南的雪发生别样的心情。因为这里的雪，它生得很嫩，像小鸡小鸭的雏儿的绒毛，很轻很轻地覆盖在山野上，稍有阳光的触摸，它们就承受不住，会融为清清的水滴，洗出泥土上的新绿。我想，唯有现在，江南落雪的景致才符合我的心情。都市化的快节奏的竞争，人的心情愈渐浮躁，如我现在这样站在阳台上看雪花悠悠飘落，渐渐积白了山野的心情确难再得到。然而，落雪的江南，无论如何是很值得一看的，即使匆匆一瞥，也能够留下久长的记忆。如今，雪是白了满山。从山中扯出一条涧来，涧上是些白的胖乎乎的卵石，清泉反倒扭出一道乌亮，潺潺地往山外流去。而田间是白茫茫的，近看却另有风景，因为那雪间，总是有一些盖不住的青苗，探出几片青青的叶子，还有一些冬天开放的小黄花，它们也会在雪中亮出几朵惊喜。水塘中更能见到一些水鸟，它们在一些枯荷间游弋，被雪挤得小了的空间，并未使水鸟们感到困难。如果放眼看那山间的农户，红墙黑瓦的房屋，已让白雪压得很矮。一缕淡蓝的炊烟，袅袅地飘往山中，屋后的竹，也是垂下了枝头。这似乎还不能说明什么，因为落雪的江南，特别是我的山凹上的小镇，落雪以后，会有一种宁静，一种忽然而至的洁净、单纯和悠然。还有的是，毕竟江南有莽莽群山，雄峰耸立，波迭起伏，大写意地横亘在天地之间。而神秘的苍郁的森林，俱由雪来铺陈，山几乎成为白的群山，雪的群山，间或露出一两处褐色的山崖，绿的植被，红的梅花，有山鹰悠悠地盘旋，寂静的雪谷，便是会幽幽传来一两声鸟啼或山麂的鸣叫，亦悠然而缥缈。我以为，江南的雪景，最美丽的，要算那冰凌了。雪后一场小雨，那积雪的枝头会忽然挂起无数冰凌，如水晶般透明剔亮，阳光照在上面，折射出千万种光芒。最是那红梅蜡梅，满树的梅花开放，忽然悉数冻在冰凌中，就如水晶中的花了。而花的细微处被冰凌放大，清亮又朦胧，冰的千种，花的千种，构成一个美妙而神奇的童话世界。那么，加以几处残雪的点缀，几束阳光的照耀，几只鸟雀的啼鸣，几道山泉的流淌，人在其中，梦耶幻兮，不知进入何境。江南落雪，江南总要落雪。江南的雪总是给我们以纯洁的媚态，总是风情万种地装饰着江南的冬天，这并不算很冷但还是冷着的冬天，经由时间的封存，却能够暖暖地装在我的心里，像那冷冰却又热烈着的美酒。(摘自文苑经典美文，有删节)17.文章开头写江南山凹小镇的那场小雪，有什么作用？（2分）18.选文中的江南雪景有什么特点？对表达作者的情感起什么作用？（2分）19.文章第四段是怎样描写江南落雪景色的，请作简要分析。（2分）20.怎样理解江南的冬天像“冷冰却又热烈着的美酒”？（2分）评卷人得分三、文言文阅读（14分）（一）文言文阅读咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。21.解释加横线词语的意思。（4分）撒盐空中差可拟 （_） 未若柳絮因风起 （_） 相委而去 （_） 元方入门不顾 （_）22.翻译句子：（4分）（1）君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。_（2）兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”_23.从陈太丘与友期中分别找出敬词（对别人的尊称）和谦词（对己称呼）各一个。（2分）敬词：_ 谦词 _24.你觉得谢太傅更赞赏谁的才气？请说明理由。（二）阅读下面的文字,完成下列小题。子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”(论语学而)子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”(论语述而)子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”(论语卫灵公)子曰:“过而不改,是谓过矣。”子曰:“巧言乱德,小不忍则乱大谋。”(论语卫灵公)注患:担心。好古:爱好古代文化。敏以求之者也:自己是勤奋敏捷地去探求知识的人。尝:曾经。过:犯错误。乱德:败坏道德。25.解释下列句子中加点的词。（2分）(1)非生而知之者（_）(2)夜不寝（_）26.用现代汉语翻译下面的句子。（2分）(1)不患人之不己知。_ (2)小不忍则乱大谋。_评卷人得分四、作文（50分）27.小作文。（10分）老舍济南的冬天运用了大量的拟人，使得文章语言更加生动形象，提升了文章的感染力。请使用拟人的修辞手法说说你家乡的冬天有什么特点。(150字左右)【课文片段在线】这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”【写法分析】拟人就是把物当作人来描写，赋予物以人的思想感情和动作行为。这段话巧妙地运用了拟人的手法，赋予小山和济南人的形象和情感，形象地写出济南冬天的暖和。在写景抒情类的文章中，若能巧妙地运用拟人手法，可将景物描摹得更富有动感，更亲切感人。但使用时要注意，一定要抓住与比拟事物特征的契合点。28.大作