人教部编版二年级下册语文期中测试试卷 附答案

部编版二年级下册期中测试语文试卷考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx题号一二三四五六七总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、书写1抄下面的生字，写得正确、美观。团 鸭 销 背2读拼音，写词语。wn nun bi k xi xi jng lng r no p gu y m gn tin 评卷人得分二、连线题3给下列字选择正确的读音并连线。o o zh cng b zhu 遮 懊 熬 粥 驳 囱 4读一读，连一连。打开 棉袄 美好的 日子 挑选 包裹 难忘的 礼物 脱掉 家门 欣慰的 阳光 冲出 树苗 温暖的 笑容评卷人得分三、填空题5我有新发现。煎 蒸 煮我发现这几个字有一个共同之处是_，那么这几个字与_有关。6在括号里填上适当的词。一（_）镜子 一（_）青松 一（_）乌龟一（_）水塔 一（_）荷花 一（_）虫子7照样子，填一填。例：子鼠 丑（_） 寅（_） 卯（_）辰（_） 巳（_） 午（_） 未（_） 申（_） 酉（_） 戌（_） 亥（_）8根据课文内容填空。A_，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，_蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他_的足迹。顺着_，寻找_的足迹。乘着_，我们_寻觅。啊，终于找到了哪里需要献出_，_就出现在哪里。B早上醒来，我在_的草叶上伸懒腰，用一颗_把脸洗干净，把细长的_擦得亮亮的。如果能_跳到小狗的身上，我们就可以到_的地方去_。这可是_的特快列车呀！C小草的生命力多么顽强啊！“野火烧不尽，_。”D_惊春清_，夏满_暑相连。评卷人得分四、语言表达9照样子，写一写。迹 足迹 雪地上留下了小动物们的足迹。记 _ _幸 _ _壳 _ _10照样子，写句子。（1）这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。_（2）83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。_（3）树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？_评卷人得分五、信息匹配11根据课文一匹出色的马选一选。课文先写了_的事，接着描写了_的事，表现了孩子的天真可爱。A妹妹让爸爸背回家B一家人在郊外散步C妹妹骑着柳条“马”回家评卷人得分六、现代文阅读阅读短文，回答问题。孝心一个13岁的小女孩在一个富裕人家做保姆。一天，主人家吃月饼，也给小女孩一个。小女孩并没有同主人一块儿吃，她到另一个房间去了，没有人注意女孩的行为。在只有小女孩一个人的房间里，一个香甜的月饼，让小女孩想到了一个熟悉的身影：她驼着背，淌着汗锄草、拾粪。在烈日下，在雨中艰辛地支撑着一个家。女孩的鼻子酸了，泪水模糊了她的眼睛。于是她那双颤抖的小手用旧报纸将月饼包了一层又一层，小心翼翼地藏起，小女孩要留着它让母亲尝尝啊！日子一天一天过去了，小女孩终于获得了回家的机会。当她飞也似的来到妈妈身边，稚嫩的小手郑重地捧出月饼，从未有过的喜悦袭遍全身：“妈妈，您尝尝这个”其实，月饼早已发霉了。小女孩不懂。小女孩日日夜夜的孝心就是这样的结果。小女孩是不是太傻了？12这篇短文写了小女孩给妈妈_的故事。13在只有小女孩一个人的房间里，她拿着香甜的月饼想到了什么？用“_”画出来。14你认为小女孩傻吗？为什么？_15故事中的妈妈接过发霉的月饼时会是怎样的表情？_评卷人得分七、书面表达16写话展示。图上的小动物们都在干什么？她们的心情怎么样？仔细看图，再写一写。_试卷第5页，总5页参考答案1团 鸭 销 背2温暖 贝壳 休息 精灵热闹 屁股 姨妈 甘甜345都是“”底 火 6面 棵 只 座 朵 条 7牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 狗 猪 8昨天 冒着 留下 弯弯的小路 雷锋 温暖的春风 四处 爱心 雷锋叔叔 摇摇晃晃 露珠 触须 小心地 很远 旅行 免费 春风吹又生 春雨 谷天 芒夏 9日记 哥哥每天都坚持写日记。 幸福 我们都过着幸福的生活。 贝壳 沙滩上有各种各样的贝壳。 10这本书就是我的。 这朵花格外的美丽。 这只小花猫真可爱，是你家的吧？ 11B C 12送月饼13一个熟悉的身影：她驼着背，淌着汗锄草，拾粪在烈日下，在雨中艰幸地支撑着一个家。14不傻。因为小女孩的心妈妈知道了，虽然月饼不能吃，但是小女孩知道孝敬妈妈，妈妈比吃了月饼还高兴。15激动、高兴或者是吃惊。16今天天气真好，森林里的小动物们在一起玩捉迷藏呢。这次到小猫捉了。她把眼睛蒙上，开始数数：“3，2，1！大家藏好了吗？我要开始捉了。”大