人教部编版五年级语文下册-必读书阅读训练四（含答案）

五年级语文下册试题-必读书阅读训练四通过人物动作、语言、神态的描写体会人物的内心一、阅读任务阅读三国演义第六十一至一百二十回。二、名著导读1【提取信息】选择题。(1)我国第一部长篇历史章回体小说是()。A红楼梦B西游记C三国演义D水浒传(2)刘备使用的武器是()，张飞使用的兵器是()，关羽使用的兵器是()。A双股宝剑 B青龙偃月刀 C丈八蛇矛枪(3)最能体现“富贵不能淫，威武不能屈”的英雄是谁()。A关羽 B甘宁 C张飞 D夏侯惇(4)一次，当关羽受伤时，为他刮骨疗伤的大夫是()。A扁鹊 B刘备 C华佗(5)“三顾茅庐”出自哪个故事？()A刘备拜见诸葛亮 B诸葛亮拜见刘备 C诸葛亮拜见曹操(6)“赤壁之战”中，是由()。A关羽向曹操诈降 B黄盖向曹操诈降 C张飞向曹操诈降(7)“既生瑜，何生亮！”这句话是()说的。A曹操 B周瑜 C诸葛亮(8)下列人物与事件对应完全正确的一组是()。A刘备三顾茅庐孙权割须弃袍 B张飞单刀赴会周瑜草船借箭C诸葛亮空城计关羽温酒斩华雄 D周瑜借东风赵云单骑救主2【提取信息】把下面人物的姓名和对应的字连起来。想一想，两者之间有什么联系？赵云曹操诸葛亮关羽张飞周瑜孟德云长 翼德 公瑾子龙孔明我发现：人物的姓名和对应的字之间意思_(相近相反)。3【整体感知】填空。三国演义中塑造的人物深入人心后来，我们常常把智慧的人叫作_，量窄的人叫做_，忠厚的人叫作_，性烈的人叫作_，奸诈的人叫作_，昏庸的人叫作_。三、精彩片段第九十五回(节选)孔明分拨已定，先引五千兵退去西城县搬运粮草。忽然十余次飞马报到，说：“司马懿引大军十五万，望西城蜂拥而来！”时孔明身边别无大将，只有一班文官，所引五千军，已分一半先运粮草去了，只剩二千五百军在城中。众官听得这个消息，尽皆失色。孔明登城望之，果然尘土冲天，魏兵分两路望西城县杀来。孔明传令，教“将旌旗尽皆隐匿；诸军各守城铺，如有妄行出入，及高言大语者，斩之！大开四门，每一门用二十军士，扮作百姓，洒扫街道。如魏兵到时，不可擅动，吾自有计。”孔明乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执麈尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，傍若无人，懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。次子司马昭曰：“莫非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？”懿曰：“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。”于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去，抚掌而笑。众官无不骇然，乃问孔明曰：“司马懿乃魏之名将，今统十五万精兵到此，见了丞相，便速退去，何也？”孔明曰：“此人料吾生平谨慎，必不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去。吾非行险，盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴、苞二人在彼等候。”众皆惊服曰：“丞相之机，神鬼莫测。若某等之见，必弃城而走矣。”孔明曰：“吾兵止有二千五百，若弃城而走，必不能远遁。得不为司马懿所擒乎？”言讫，拍手大笑，曰：“吾若为司马懿，必不便退也。”1【整体感知】请用一句话概括选段的情节内容。(不超过10字)_2【提取信息】从选段内容看，诸葛亮面临着怎样的危急情势？其中不恰当的一项是()A敌我力量悬殊。 B敌军来势凶猛，我军没有任何准备。C身边别无大将，众官“失色”。 D军士扮作百姓，洒扫街道。3【解读信息】按情节发展，上文节选是故事的高潮和结局部分，写了_中计和_释计。4【解读信息】文中三次写到诸葛亮的笑，请揣摩人物当时的心理，分析这三次笑的不同内涵。(1)“笑容可掬”：_。(2) “抚掌而笑”：(3) _。(4) “拍手大笑”：(5) _。5【提取信息】文段运用了对比手法来刻画人物性格，请指出下列两组对比的作用。司马昭与司马懿的对比：_众官“无不骇然”与孔明“抚掌而笑”的对比：_6【评价鉴赏】诸葛亮的许多故事家喻户晓，请再写出一个诸葛亮的故事，并说说你喜欢的原因。故事的名称：_喜欢的原因：_必读书阅读训练四答案二、1.(1)C(2)ACB(3)A(4)C(5)A(6)B(7)B(8)C2.赵云子龙曹操孟德诸葛亮孔明关羽云长张飞翼德周瑜公瑾相近3.诸葛亮周瑜鲁肃张飞曹操刘禅三、1.诸葛亮巧施空城计2.D3.司马懿诸葛亮4故作坦然轻松，以诱司马懿中计，这是紧张的笑见魏军远去，暗自庆幸，如释重负，这是轻松的笑胜利之后的开怀大笑，这是自豪的笑