思想品德八年级下册.doc

思想品德 八年级下册 专题复习：我们的人身权利 复习目标： 1、认识公民的人身自由权、生命健康权、人 格尊严权、名誉权、肖像权、姓名权、隐私权的基本内涵，了解法律对公民这几项权利保护的规定。2、学会运用法律保护自己和他人的人身权利，自觉尊重他人的人身权利。3、能够运用所学知识对相关案例进行比较全面的分析评价。复习重点：基础知识的记忆理解和运用复习难点：运用所学知识分析具体问题学法指导自主阅读教材，理清思路，掌握基本知识点；小组合作探究，理解所学内容，真正增强依法保护权利的意识。复习过程： 1、自主复习：（课前自主阅读教材，找出相关知识点。课堂内小组成员互相交流，组长监督检查）考点1 生命健康权 知道公民的人身权利受法律保护，任何非法侵害他人人身权利的行为，都要承担相应的法律责任。 （1）什么是公民的人身权利？ （2）生命健康权的重要地位是什么？ （3）法律保护我们的生命健康权。 （4）我国法律对未成年人的生命健康权给予了特殊的保护 （5）公民应如何行使生命健康权？（或我们应怎样珍惜生命？） （6）为什么要关爱他人的生命健康？怎样关爱他人的生命健康？考点2人身自由权 知道公民的人身权利受法律保护，任何非法侵害他人人身权利的行为，都要承担相应的法律责任。 （1）人身自由权的含义、重要性（或地位）、侵权表现。 （2）当我们的人身自由权受到侵犯时应该怎么做？考点3名誉权肖像权姓名权 知道公民的人身权利受法律保护，任何非法侵害他人人身权利的行为，都要承担相应的法律责任。 （1）人格尊严权的含义、表现、人格尊严权包括哪些权利、侵权应承担的责任、法律依据、怎样维权。 （2）名誉权的含义、表现、侵犯名誉权的行为表现及危害、应承担的责任、相关法律依据、怎样维权。 （3）肖像的含义、重要性、肖像权内容、侵犯公民肖像权的行为表现、怎样维权。 （4）姓名的含义及意义、姓名权的含义及内容、侵犯公民姓名权的行为表现、法律依据、尊重他人姓名权的重要意义、怎样维权。考点4隐私权 知道公民的人身权利受法律保护，任何非法侵害他人人身权利的行为，都要承担相应的法律责任。 （1）隐私的含义、内容、意义。 （2）隐私权的含义、内容、保护公民隐私权的意义、相关法律依据。 （3）尊重和维护隐私权应该怎么做？ （4）侵害隐私权的具体表现、依法维护自己的隐私权。2、合作探究： （1）吴某因未婚夫要与其分手而伤心，爬上车站一幢20层的楼顶上，想以死威胁未婚夫回心转意，导致车站周围众多人围观，周边交通阻塞、车站秩序混乱。后经警察耐心劝导才把她解救下来。但事后吴某受到拘留五天的治安处罚。她认为：“自杀是个人的事情，为什么要拘留我呢？ 你认为吴某的言行正确吗？请辨析并说明理由？ （2）某学校女生李某因嫉妒同寝室的另一名学生林某，用有照相功能的手机偷拍了林某在寝室内的各种生活照片，在同学中传看，并无中生有，捏造事实中伤林某，给林某造成很大的痛苦。李某的行为侵犯了林某的哪些权利？分析李某的行为有哪些危害？对此，林某应该怎么办？（4）玲玲是某中学八年级最漂亮的女孩，同学们都说玲玲应该上杂志的封面，给学校露露脸。说来也巧，一天，玲玲上街，路过一家广告公司时被摄影师拦住了。摄影师说某少年杂志需要人物封面，他说玲玲无论长相、气质都适合。征得玲玲同意后，摄影师为玲玲照了几张片子，并给玲玲300元报酬。几个月后的一个星期天，玲玲和妈妈上街，在一家超市里，玲玲发现一种“开心果”的包装袋上赫然印着自己的头像，几粒开心果正往自己的嘴里飞去。玲玲和妈妈非常生气，她们找到摄影师讨说法。摄影师说当初拍照时已给了玲玲报酬，照片的使用权归摄影师。玲玲和妈妈决心靠法律维护权益，她们把摄影师和生产开心果的厂家告上了法庭。 案例中，摄影师和生产厂家有没有侵犯玲玲的肖像权？为什么？如果你是玲玲的朋友，请你为玲玲这场官司提出一些建议？3、归纳总结 通过本节课学习你有什么收获？还有什么疑问？4、检测与反馈 （1）我们有权利用自己的良好声誉获得更多的利益；有权维护自己的名誉免遭不正当的贬低等，可见名誉权主要表现为（ ）名誉支配权 名誉求偿权 名誉维护权 名誉获利权A B C D（2）、下列属于隐私的是（ ）私藏枪支 私人信息 个人空间 私人生活A B C D（3）、下列行为侵犯了公民住宅权的是（ ）A公安人员依法搜查公民住宅B某人误入他人住宅，声明后退出C公安人员持搜查证搜查犯罪嫌疑人住宅D某小区保安以“扫黄打非”名义，对公民住宅突击搜查（4）、请在表格里写出下列行为分别侵犯了公民的什么权利。事