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文档简介

和平区小学2018-2019学年上学期二年级语文期中考试模拟题班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、语文基础知识1 ( 12分 ) 写出带有下面偏旁的字。辶_ _扌_ _亻_ _艹_ _ 宀_ _氵_ _ 2 ( 6分 ) 照样子填空。例:猴子观海仙人_路金鸡_天都天狗_月狮子_球仙女_琴双龙_珠3 ( 4分 ) 看拼音,写词语。mng ztin d fngwn mng zhng wixi l shn q_ _4 ( 4分 ) 听一听,选一选。密封 普通容易 有趣_的生活 _的杯子_的事情_的浴罩5 ( 4分 ) 给下面的字加上一部分组成课文植物妈妈有办法的字。羽_旦_旁_告_6 ( 5分 ) 我会看拼音写词语。yng jishng syo bibi zi k l_7 ( 6分 ) 按要求写词语。写近义词。慌张_ 辨别_ 仔细_写反义词。稠_ 忠实_ 失去_ 8 ( 6分 ) 读读写写w war guyu qtn qnjio shfng sh_9 ( 7分 ) 好朋友,手拉手。着 才 钟 手 到 车 定迟_ 背_ 刚_ 汽_ 决_ 分_ 洗_ 10( 4分 ) 给下面的字选择正确的读音。老牛_nu ni 不肯_kn kng伸_snshn长园_yn yun子 11( 2分 ) 给下面的句子加上标点符号天无边无际_大得很哪_12( 3分 ) 把下面的词语和有关的意思连起来。吞吞吐吐_ A.大得看不到边。坐井观天_ B.形容说话不通快,想说又说不出的样子。无边无际_ C.坐在井里看天。比喻有些人看问题目光短小,所见有限,还自认为正确。 13( 7分 ) 看拼音写词语。lu tuowi qinmo shn yo tuyu zhi yu xiod m d ynpn l_14( 4分 ) 从我是什么中找出下面词语的近义词。温暖_ 凉快_ 急躁_ 降_15( 8分 ) 填上恰当的词。一_葡萄 一_狐狸一_风 一_牛一_笔一_小风车一_汽车 一_小树 16( 3分 ) 请发挥想象,写一写。只要有风轻轻吹过,蒲公英的孩子们就乘着风纷纷出发。有的孩子飞到了_,有的_,还有的_。17( 5分 ) 连线成词。旅_ 察降_ 荚山_ 洼豆_ 落观_ 行 18( 6分 ) 苹果往哪儿放合适?cng hng m wn sho g稳_ 舱_ 航_ 密_ 固_ 稍_ 19( 4分 ) 把句子补充完整,再加上标点。公园里好玩吗_多么_我喜欢_20( 4分 ) 选择搭配:翻滚的_陡峭的_形状奇特的_闻名中外的_A风景B云海C山峰D石头21( 6分 ) 照样子,写词语。绿油油(ABB)_、_、_自言自语(AABB)_、_、_ 22( 8分 ) 选择合适的字填在横线上挑 桃 _灯 _子 _起 _花残 浅 _缺 凶_ 深_ _色 和平区小学2018-2019学年上学期二年级语文期中考试模拟题(参考答案)一、语文基础知识1 【答案】连;这;挂;排;使;们;草;苹;宝;它;河;海 【考点】字形,秋天的图画 【解析】2 【答案】指;叫;望;抢;弹;戏 【考点】词形,黄山奇石 【解析】3 【答案】名字;天都峰;闻名中外;秀丽神奇 【考点】拼音,黄山奇石 【解析】4 【答案】; 【考点】词形,太空生活趣事多 【解析】5 【答案】翁,扇,翅,翔;但,担;傍,榜,膀,磅;造,靠 【考点】字形,植物妈妈有办法 【解析】6 【答案】永久;生死;腰背;被子;颗粒 【考点】拼音,浅水洼里的小鱼 【解析】7 【答案】紧张;分辨;认真;稀;奸诈;得到 【考点】词义,太空生活趣事多,要是你在野外迷了路 【解析】8 【答案】9 【答案】到;着;才;车;定;钟;手 【考点】字形,字义,一分钟 【解析】10【答案】ni;kn;shn;yun 【考点】拼音,骆驼和羊 【解析】11【答案】12【答案】B;C;A 【考点】词义,坐井观天 【解析】13【答案】骆驼;围墙;茂盛;摇头;又窄又小;大模大样;评理 【考点】拼音,骆驼和羊 【解析】14【答案】温和;凉爽;暴躁;落【考点】词义,我是什么 【解析】15【答案】串;只;阵;头;支;个;辆;棵 【考点】语言表达,甜的和酸的 【解析】16【答案】草地上;挂在了小孩的衣服上;飞到了大海里 【考点】语言表达,植物妈妈有办法 【解析】17【答案】行;落;洼;荚;察 【考点】字义,词义,植物妈妈有办法 【解析】18【答案】wn;cng;hang;m;g;sho 【考点】拼音,太空生活趣事多 【解析】19【答案】?很好玩。;我们伟大的祖国;可爱呀!;打篮球。 【考点】标点符号,语言表达,风娃娃 【解析】20【答案】B;C;D;A 【考点】词形,黄山奇石 【解析】21【答案】白乎乎;黄灿灿;亮晶晶;各种各样;多姿多彩;一心一意 【考点】词形,我要的是葫芦 【解析】22【答案】挑;桃;挑;桃;残;残;浅;浅 【考点】字形,字义,山行,夜书所见,赠刘景文 【解析】【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。如“桃”:读to,是一种水果,也

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