声讨暴行的檄文（自学）.pptx

格尔尼卡 人民美术出版社义务教育教科书美术七年级下册 你能谈谈对这幅画的最初印象吗 想一想 要想深入了解这幅画 你能提出一些问题 创作背景 作者 作品表现手法 作品内容 作者通过作品传递的情感 毕加索 西班牙人 一生的美术创作极其丰富 是二十世纪 最伟大 最杰出 最富创造性 最有争议性 最具诱惑力 最有影响力 的艺术家 代表作有 格尔尼卡 和鸽 公牛 哭泣地女人 等 一 作者 毕加索 1881年 1973年 二 创作背景 1 时间 1937年4月26日 2 地点 西班牙北部格尔尼卡小镇 3 事件 德国法西斯出动飞机对格尔尼卡小镇狂轰乱炸3小时 将小镇瞬间化为平地 4 影响 这一暴行引起世界轰动 并遭到世界舆论的谴责 毕加索得知这一恶讯 义愤填膺 创作的了 格尔尼卡 这幅作品 牛的表情怎样 他代表什么 狞笑 冷漠 牛头象征了法西斯的残暴和黑暗 三 作品内容 马的表情怎样 象征什么 马在死亡前嘶鸣 显示了最后痛苦之中的抽搐 象征着西班牙人民 母亲发出了怎样的声音 这一切都说明什么 痛不欲生的母亲眼睛化为两滴眼泪 代表战争给人类带来的受苦受难的普遍象征 战士的手里拿着什么 他的表情是怎样的 灯在这里象征什么 像眼睛似的电灯 灯光像锯齿一样射向四周 画家要将这一切罪恶和黑暗置于光照之下 让全世界都明了 举灯的女人象征什么 引领人们走向光明的人 跳楼的人发出怎样的喊声 他想干什么 惊恐中逃命的人 绝望的从楼上跳下 象征死亡之前的挣扎 奔跑的人体现出怎样的气氛 惊恐中仓皇而逃 拼命的跑也逃离不了 格尓尼卡 赏析 想一想画面中的各种形象都象征什么 战争带来的痛苦的象征 四 表现手法 想一想画面的构图和色彩有什么特点 为什么这样 有什么好处 画家是运用什么样的表现手法 画面的形象支离破碎 零乱 但构图饱满 色彩采用黑白灰更好的烘托画面悲剧气氛 象征性立体主义表现手法 什么是立体主义 是西方现代艺术史上的一个运动和流派 把自然形体进行分解 破裂 成几何形体 再重新组合 放置于同一个画面之中 使画面极具个性化和表现力 哭泣的女人 刻画了一位极其悲伤的女人 悲凄的命运和感情由粗放的颜色和犀利的笔触反映出来 人物的眼睛 嘴唇 鼻子似乎杂乱无章 支离颠倒 具有常人难以理喻的特点 你知道作品的名称吗 六 表达了作者怎样的情感 作者没有用写实的手法进行报道 而是采用了象征性的立体主义手法有力的揭露侵略战争的罪恶暴行 表达了作者对战争的憎恨 和平的渴望 战争中受苦受难人们的同情和怜悯 像史诗般的悲壮触动着观众的视觉和心灵 你还觉得这幅作品难看吗 为什么 你现在喜欢这幅画吗 为什么 你从中学到了哪种表现手法 你认为毕加索具有怎样的品质 你认识到了哪个艺术流派 有什么样的风格 通过学习声讨战争的作品 我们应该更加怎样 格尔尼卡画面内容练习 德国法西斯的冷酷 残暴 西班牙人民 死亡之前的挣扎 引领人们走向光明的人 誓死保卫国家的战士 痛不欲生的母亲 揭露罪行 惊恐中仓皇而逃 战争中受苦受难的普遍象征 和平需要你我共同参与 同护一片蓝天 共享一份和