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文档简介
幼儿园一日流程 入园 7 30 8 20 主班老师 1 主动向幼儿 家长问好 态度热情 亲切 2 认真观察幼儿的精神面貌及情绪表现 脸色 皮肤 眼神等 有无异常 妥善处理好异常情况 3 仔细观察幼儿有无携带不安全物品 如有携带 及时进行教育并妥善保管 并在下午离园时与家长做好交接 4 向家长询问幼儿在家的情况 饮食 睡眠 大小便等 听取家长的意见和要求 做好记录 5 做好药物交接 准确掌握药品剂量 服用时间 服用方式 服用注意事项 6 有选择地组织并指导值日生工作 如收拾整理活动区环境 整理图书 更换日历牌 记录气象志 照料自然角 报告本班缺勤小朋友等 列入周计划 7 掌握幼儿带药情况 做到心中有数 便于个别照料 8 配班教师有计划地组织晨间活动 于前一天准备好玩具 活动材料及体育活动器械 让幼儿参加自己喜欢的各种活动 列入周计划 配班老师 1 做好活动室内外清洁及开窗通风 通风时间根据天气情况确定 2 做好口杯 寝室空气消毒工作 消毒时间 7 30 8 00 3 每餐 点 前10分钟做好桌面消毒工作 先用1 200八四消毒液擦洗一遍 滞留10分钟后 再用清水擦洗一遍 4 8 00到食堂拿餐具做好早餐前的准备 5 配班教师有计划地组织晨间活动 于前一天准备好玩具 活动材料及体育活动器械 让幼儿参加自己喜欢的各种活动 列入周计划 进餐 点 活动 早餐 8 10 8 40午餐 11 10 11 50午点 3 00 3 30 主班老师 1 进餐前10分钟 早 8 00 午 11 00 提醒幼儿结束活动 做好盥洗 准备进餐 指导值日生分发餐具 餐巾 轻拿轻放 摆放整齐 2 进餐前创造愉快 安静的进餐氛围 使每个幼儿积极进餐 3 掌握每餐食谱 向幼儿科学地介绍饭菜营养 激发幼儿进餐欲望 4 指导幼儿有秩序地领取饭菜 方法具体 防止危险发生 5 观察 照顾幼儿进餐 轻声 和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能 培养文明进餐习惯及自我服务能力 6 观察幼儿食欲 进食量 鼓励幼儿吃完自己的一份饭菜 纠正偏食 挑食行为 提醒吃饭慢的幼儿吃饱吃好 7 对有特殊进餐要求的幼儿 生病禁忌 对某些食物有过敏史 少数民族等 的餐点做好调整 8 提醒幼儿饭后擦嘴 洗手 漱口 9 有计划地组织餐后活动 午餐后组织幼儿进行10 15分钟自由散步 10 早 午餐后 严格按说明逐一为幼儿服药 服后认真核实 确保正确无误 不准出现错服 漏服 重服 药量不足和过量等现象 11 组织进餐点过程中 不得私吃 私拿幼儿餐点 如有剩余 全部送回食堂 不得在班上留存 配班老师 1 去食堂领取班级食物 掌握幼儿每餐实际进食量和剩余量 2 给幼儿盛饭 动作轻 快 注意夏季散热 冬季保温 稀饭 汤菜45 左右领出食堂 3 观察幼儿进餐情况 重点指导和帮助吃饭慢的幼儿吃饱吃好 4 幼儿进餐时 不拖地 不扫地 不催饭 5 带领值日生清理桌椅 地面 干净整齐 6 餐点后将餐具及剩余餐点收拾干净 整齐 送回食堂 7 清洗餐盘 餐巾 口杯并消毒 教育活动 上午 9 00 10 30下午 3 30 4 10 一 做好充分准备 1 充分理解 分析 熟悉教学内容 提前一周写好教育活动计划 文字材料能背诵 示范动作要熟练 准确 2 实物 图片 模型 小实验器材等活动材料应于前一天准备好 3 活动前提醒幼儿收拾玩具 入厕 做好身心准备 二 保证教育活动质量 1 教育目标明确 具体 符合本班幼儿的发展水平 2 以幼儿为活动主体 引导幼儿动脑 动口 动手 启发幼儿活动的积极性 主动性和创造性 注重能力与习惯的培养 3 注意观察幼儿在活动中的表现 针对不同层次的需求进行启发性指导 随机教育和个别教育 4 研究有效的活动形式和方法并灵活运用 突出重点 解决难点 具有创造性 5 注意培养幼儿正确的坐 立 行姿势和握笔姿势 保护幼儿视力 6 引导幼儿正确用嗓 保护嗓子 三 教态亲切自然 语言清晰 简练 准确 规范 儿童化 四 亲近 赏识幼儿 富有童心 师生关系融洽 五 引导幼儿分析评价绘画 手工等作品 注重展示和保留 六 教育活动结束后 注重反思 认真总结经验与不足 以便今后继承和改进 入厕喝水 1 组织 指导幼儿有秩序地喝水 入厕 培养良好行为习惯并形成班级常规 2 准确掌握幼儿饮水量 保证饮水量充足 根据幼儿身体状况 活动量大小及天气情况及时调整饮水量 3 掌握幼儿大小便习惯 及时提醒幼儿入厕 帮助托 小班幼儿脱 提裤子 掌握正确入厕姿势 大小便入池 正确使用手纸 教育幼儿有便意时大胆告诉老师 不拉尿裤子 指导中 大班幼儿独立入厕 便后冲刷厕所 4 教育幼儿便后洗手 节约用水 5 教育幼儿不随地大小便 6 随时保持喝水区 厕所的卫生清洁与安全 午睡 12 00 15 00 1 幼儿午睡前放好窗帘 11 00之后 夏季调好空调温度 2 及时 细致地为每一位幼儿盖好被子 纠正不良睡姿 培养幼儿良好的午睡习惯 3 帮助难入睡的幼儿尽快入睡 上床半小时后班级入睡率达到90 以上 4 每隔半小时全面巡视一次 重点观察带病儿 发现神色异常要及时处理并报告 5 随时保持室内空气新鲜 天暖无风时可打开窗户 拉上窗帘 但应避免对流风吹在幼儿身上 夏天酷热时 气温超过33 可使用空调 室温不低于28 随时准备柔软毛巾为幼儿轻轻擦去汗水 6 轻声提醒常尿床的幼儿起床入厕 发现幼儿尿床要及时换洗 晾晒 7 检查幼儿服装及鞋袜 缝缀脱落纽扣及破洞 做好值班记录 8 看睡时动作轻 不大声说话 不能以任何借口离岗 做私活 会客 吃零食 睡觉等9 起床后开窗通风 整理床铺 湿性擦地 保持寝室内卫生 清洁 整齐 美观 缝补开缝的被子 枕头 10 幼儿起床后 逐一检查已经起床幼儿的衣服 鞋带 指导 帮助幼儿梳头 组织幼儿喝水 离园活动 1 离园前 与幼儿进行简短谈话 回顾一天的生活 鼓励他们的进步 提出新的要求 2 指导并帮助幼儿整理仪表 整理好幼儿的衣物 提醒幼儿带好回家的物品 3 提醒幼儿回家途中的注意事项 进行安全 饮食教育 4 有计划地组织 指导等待离园幼儿的区域活动 5 有计划地向家长介绍幼儿在园实际情况 有针对性地向家长提出指导性建议 共同配合教育 6 高度负责 把每一个幼儿安全地交给家长 严禁出现幼儿自己离班 离园 被陌生人接走现象 有陌生人接幼儿时 首先与家长
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