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九年义务教育S版小学语文第十一册 精彩极了 和 糟糕透了 我的第一首诗 自读1 14自然段 思考 1 当 我 写了第一首诗后 母亲和父亲的评价是什么 分别用直线和波浪线画出 2 我 听了父母的评价有什么不同的反应 请用双横线画出 母亲一念完那首诗 眼睛亮亮地 兴奋地嚷着 巴迪 这是你写的吗 多美的诗啊 精彩极了 她搂着我 赞扬声雨点般落在我的身上 母亲一念完那首诗 眼睛亮亮地 兴奋地嚷着 巴迪 这是你写的吗 多美的诗啊 精彩极了 她搂着我 赞扬声雨点般落在我的身上 我既腼腆又得意扬扬 点头告诉她这首诗确实是我写的 我简直有点迫不及待 想赶忙让父亲看看我的诗作 整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来 我用漂亮的花体字把诗认认真真地誊写了一遍 还用彩笔在它的周围画上了一圈花边 七点 七点一刻 七点半 父亲还没回来 我看这首诗糟糕透了 父亲把诗扔回原处 我的眼睛湿润了 头也沉重得抬不起来 我再也受不了了 我冲出饭厅 跑进自己的房间 扑到床上痛哭起来 生活中的每一个人 都需要来自母亲的力量 这种爱的力量是灵感和创作的源泉 但是仅仅有这个是不全面的 它可能会把人引入歧途 所以还需要警告的力量来平衡 需要有人时常提醒你 小心 注意 总结 提高 巴德 舒尔伯格 1914年3月27日生于纽约 是美国著名的畅销书作家 所出版的作品有 在滨水区 码头风云 什么使萨米逃走 醒着的梦 聪明的糊涂和糊涂的聪明 我喜欢这个不讨人喜欢的人 等 师 长大的我刚进家门 母亲 这是我写的 在滨水区 刚获得国际奖 母亲说 父亲说 师 长大的我刚进家门 母亲 这是我写的 码头风云 刚获得最佳创作奖 母亲说 父亲说 师 长大的我刚进家门 母亲 这是我写的 什么使萨米逃走 刚获得文学奖 母亲说 父亲说 这些年来 我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际 精彩极了 糟糕透了 精彩极了 糟糕透了 它们像两股风不断地向我吹来 我谨慎地把握住生活的小船 使它不被哪一股风刮倒 我从心底里知道 精彩极了 也好 糟糕透了 也好 这两个极端的断言有一个共同的出发点 那就是爱 在爱的鼓舞下 我努力地向前驶去 阳光 是幸福的起点 风雨 是成长的伙伴 快乐的享受阳光 勇敢的接受风雨 学会理解 懂得感恩 让我们在温柔的鼓励中成长 让我们在严厉的批评中茁壮 祝愿 每一位同学 谨慎的把握生活的小船 走向成功 再见 母亲一念完那首诗 眼睛亮亮地 兴奋地嚷着 巴迪 真是你写的吗 多美的诗啊 精彩极了 我看这首诗糟糕透了 父亲把诗扔回原处 1 几年后 我再看那首诗时 有什么感受 不得不承认父亲是对的 2 成年以后 我对父母亲的评价有什么感受 我越来越体会到父母的两种
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