2011-2012年上学期东风中学高二历史期中试题.doc

20112012年上学期东风中学高二历史期中试题命题人：邢敦明 审题人：李阳 2011一、选择题：本大题共24小题，每题分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。1吕氏春秋慎势：“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝廷乱，妻妾不分则家室乱，嫡孽无别则宗族乱。”材料说明宗法制A有利于处理君臣关系 . B有利于保障贵族和平民的利益C有利于统治集团内部的稳定 D有利于消除社会动乱与民族纷争22011年是辛亥革命爆发100周年纪念。梁启超曾评价辛亥革命具有“空前绝后的大意义”，“第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”由此推断，梁启超认为辛亥革命A增强了国民民族、民主意识 B使民主共和观念深入人心C打击了帝国主义的侵略势力 D扩大了民众民主自由权利3下列表格为“1925年部分省份国民党员构成表”，该表表明1925年的国民党地区党员人数学生工人农人绥远32008%3%80%湖北1877631%23%89%广东15000212%201%391%A发展重心由北向南转移 B实行了土地革命政策C是多阶层组成的革命联盟 D性质发生了根本变化4大清律例载：“嫡庶子男，除有宫荫袭先尽嫡长子孙；其分析家财田产，不问妻、妾、婢生，止以子数均分。”这表明清代在财产继承方面 A所有家庭成员均分财产 B嫡长子享有优先继承权 C子女都有平等继承权 D嫡庶长幼之序趋于淡化5年国民政府电文称：查第二期抗战开始以及我备战区本运动战、游击战相配合积小胜为大胜之最高原则，以攻为守指导作战，屡遏凶焰，挫被顽敌，士气振奋，精神日旺。台（儿）庄胜利足为表征。该电文表明（）A正面战场给日军以重大打击B国民党军队的战略战术发生重大变化C八路军积极配合正面战场作战 D中国军队取得抗战以来首次大捷丹皮尔在科学史及其与哲学和宗教的关系中说：科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落里辛勤工作的，当它走到前面传递而且高举火炬的时候，科学时代可以说已经开始了。这里所说的科学时代是指（）A文艺复兴 B启蒙运动 C工业革命 D第二次工业革命陈独秀在新青年中撰文声称：“国人等欲脱蒙昧时代当以科学与人权并重。”下列文章与陈独秀认为的“科学”的主旨最为接近的是（）A毛泽东认真思考提出“百花齐放，百家争鸣”的文艺方针 B达尔文实地考察提出“物竞天择，适者生存”的进化论观点C孔子首创私学提出“己所不欲，勿施于人”的儒家处世观 D亚里士多德一生实践“吾爱吾师，吾更爱真理”的治学精神8我国学者罗荣渠教授认为：从表面上看，帝国主义侵略论似乎是反西方中心论的，但如果只承认帝国主义是近代中国各种变化的主导因素，忽视了中国的历史特点和国情特点，把内部问题简单地归之于封建主义对帝国主义的屈服投降，而排除这一复杂历史过程中的多样性选择，实质上仍是一种隐蔽的西方中心论。下列对该学者观点的解读，不恰当的是A帝国主义的侵略是引起近代中国社会变化的主导因素之一 B近代中国社会的变化是多种因素合力作用的结果C帝国主义侵略论掩盖了中西方文明之间复杂的矛盾运动D反帝反封建斗争是推动近代中国社会进步的主要原因“西洋人拥护德、赛两先生，闹了多少年，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出来，引到光明世界”。西洋人在思想领域里拥护德、赛两先生的重大事件是指A文艺复兴运动 B宗教改革运动 C启蒙运动 D智者运动10马丁路德说：“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。”该材料反映了马丁路德（ ）A.倡导人的解放 B.否定基督教 C.宣扬圣经精神D.否定教皇地位11民国十一年，孙中山说过这样一段话：中华民国就像我的孩子，他现在有淹死的危险。.我向英国和美国求救，他们站在岸上嘲笑我。为改变这种现状，他进行了一系列不懈努力，其中不包括A. 实现国共合作 B. 颁布临时约法 C. 发动国民革命运动 D. 提出新三民主义12.学者指出：在西周分封制度下，同姓集团授予封土，赐之以氏。当时，姓、氏是统治阶级的特权，“贵者有氏，贱者有名无氏”。到战国以后，姓氏的分野逐渐消失，平民逐渐获得姓氏。平民得姓一事与下列哪个历史趋势的关系最直接A. 郡县制度的发展 B.以孝道治天下C. 赋役制度的变化 D.皇帝制度的形成13.易中天教授在百家讲坛中以“两面三刀”来概括法家思想的特点，“两面”指的是赏，罚，“三刀”指的是A法、智、信 B仁、义、礼 C法、术、势 D法、智、权. 一位学者在他的著作里说：在20世纪的大幕拉开的时候，当时的世界大国们在东方进行了一次很不光彩的集体亮相。“这一集体亮相”带来的重要后果是A.打开了日本闭关锁国的大门 B.英国实现了对印度的占领C.中国完全沦为半殖民地半封建社会 D.资本主义殖民体系确立.“循进化之理，由天演而至人为，社会主义实为之关键。”孙中山这里所说的“社会主义”指的是A.消灭私有制的马克思科学社会主义 B.“平均地权”和“土地国有”的民生主义C.用暴力推翻满洲贵族统治的民族主义 D.建立资产阶级共和国的民权主义洋务运动期间，有的贵族子弟进同文馆学习，过春节回家祭祖时，家祭仪式中就专门为他们设立一项内容面向祖宗牌位忏悔，忏悔自己不得已去学了洋文，辱没了祖宗。材料反映了A弱势文化的“自保心态”和“应激反应” B洋务运动废除贵族特权和科举制度C洋务运动开始了向西方学习的新思潮 D洋务运动诱导了民族资本主义产生1史学家唐德刚在晚清七十年中写道：“从秦国开始的我国历史上的第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。”这种“社会政治大转型”主要是指A从土地国有到土地私有 B从分封制到郡县制C从百家争鸣到思想统一 D从奴隶制到封建制1明清时期，江南地区出现了一些城市，如棉纺业发达的松江、陶瓷业发达的景德镇冶铁业发达的佛山、长江的商品转运码头汉口等地。与这一经济现象相关，产生了一股具有批判色彩的思潮。其中，最能从本质上体现时代发展要求的是A“穿衣吃饭，即是人伦天理”强调人欲的合理性 B提出“工商皆本” C主张“经世致用” D批判君主专制1民国时期著名的军事理论家蒋方震说，欧洲近世史之曙光，发自两大潮流，其一，希腊思想之复活，其二，原始基督教复活。这“两大潮流”指的是A智者运动 文艺复兴 B文艺复兴 宗教改革C宗教改革 启蒙运动 D文艺复兴 启蒙运动20.某学者就楷书在唐代的流行说道：“凡高文大册、殿宇庙堂之中记铭、纪功颂德之碑文，必都以楷书为主”。唐人崇尚楷书主要是因为其( )A笔画圆匀，便于装饰 B变化丰富，奔放跃动C线条流畅，任情纵性 D通俗易识、端重庄严21明清时期，以大量记叙日常生活琐事和平民百姓见闻为主的章回小说蓬勃兴起并长足发展。这主要是因为（ ）A白话文已开始流行 B文学素材日益丰富C市民阶层逐渐扩大 D思想控制空前严密22 “西人立国育才于学堂，论政于议院，君民一体，上下同心，务实而戒虚，谋定而后动，此其体也。”提出这一主张的是中国近代（ ）A地主阶级洋务派 B资产阶级维新派 C资产阶级革命派 D地主阶级改革派23毛泽东在总结新民主主义革命的经验教训时指出：“我们党开始也是不懂得农民工作的重要性，把城市工作放在第一位，农村工作放在第二位。”此处的“开始”是指（ ）A国民革命时期 B国共对峙时期C抗日战争时期 D解放战争时期241859年以后，信仰再次产生严重的危机。宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了，而且再也找不回来了。这主要是由于A马丁路德提出信仰得救，与“上帝直接对话”B达尔文发表物种起源，否定生物“神创说”C牛顿创立经典力学理论，摆脱神学对科学的束缚D赫胥黎创立人猿同祖论，否定“上帝造人说”25阅读下列材料：材料一 公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚不能戒其怠惰。 礼记材料二 两汉的察举制，大体可分为在先的贤良与后起的孝廉两大项。贤良所举大抵为现任之官，孝廉为孝子廉吏之称. 国史大纲材料三 汉末丧乱，魏武始基，军事仓卒，权立九品，盖以论人才优劣，非为世族高卑。因此相沿，遂为成法，自魏至晋，莫之能改。.而举世人才，升降盖寡，徒以冯(凭)籍世资.刘毅云上品无寒门，下品无士族者也。 宋书恩幸传材料四 大唐贡士之法，多循隋制：其常贡之科，有秀才，有明经，有时法，有书，有算。自京师、郡、县，皆有学焉。 通典选举历代制下（1）材料一反映了先秦时期官职任用的主要途径是什么？与材料一比较，材料二所反映的选官制度在选拔标准上有何进步性？（4分）（2）材料三反映的又是什么选官制度？有哪些弊端？（3分）（3）结合所学知识指出材料四反映的选官制度的有什么主要特点？ 在当时有何积极作用？（6分）（4）上述材料对今天的干部任用、公务员考试有何启示? （2分）26五四时期，围绕着学衡杂志的一批学者公开反对新文化运动，这批学者被称为学衡派，其中主将梅光迪锋芒最露，影响尤大。阅读材料并结合所学知识回答下列问题：材料一 吾国近年以来，崇拜欧化，智识精神上，已唯欧西之马首是瞻，甘处于被征服地位.。然欧化之真髓，以有文字与国情民性之隔膜，实无能知者。于是作伪者乃易售其术矣。国人又经丧权失地之余，加以改革家之鼓吹，对于本国一切，顿生轻忽厌恶之心，故诋毁吾国固有一切，乃最时髦举动，为弋名徼利之捷径。梅光迪评提倡新文化者材料二 (对于介绍和吸收西方文化，梅光迪提出)-所介绍者须其本体有正当之价值；当以适用于吾国为断，适用云者，或以其与吾国固有文化之精神，不相背驰，取之足收培养扩大之功，.或以其为吾国向所缺乏，可截长之补短也；或以其能救吾国之弊，而为革新改进之助也。 梅光迪现今西洋人文主义材料三 我们必须了解拥有通过时间考验的一切真善美的东西，然后才能应付当前和未来的生活。这样一来，历史就成为活的力量也只有这样，我们才有希望达到某种肯定的标准，判断真伪，与辨别基本的与暂时的东西。 梅光迪我们这一代的任务（1）据材料一，概括指出梅光迪抨击新文化运动的主要观点。(2分) （2）提倡新文化运动者多将梅光迪视为复古派。依据材料一、二、三，分析梅光迪的观点为什么不是复古？(分)（3）结合材料和所学知识，指出梅光迪和新文化运动倡导者在对待东西方文化态度上的差异，并据此分析学衡派对于新文化运动的影响。（4分）27材料一：人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物的尺度。普罗塔哥拉材料二 ： 文艺复兴初期，绘画中的圣母形象发生了变化，人们从绘画中可以看到圣母有了孩子以后脸上的微笑。画中母亲的柔美、圣子的可爱，反映了人间圣母的亲情。文化上的复兴，正是从圣母抱着圣婴的画中进发出来的。材料三 ： 第二十七条有人说当钱币一投入钱柜中叮当作响的时候，灵魂就超脱炼狱飞入天堂，这是宣传者的捏造。 “九十五条论纲”材料四： 卢梭认为：人是生而自由与平等的，国家只能是自由的人民自由协议的产物，如果自由被强力所剥夺，则被剥夺了自由的人民有革命的权利，可以用强力夺回自己的自由；国家的主权在人民，而最好的政体应该是民主共和制。（1）、据材料一中普罗塔哥拉的观点有何积极意义？（2分） (2)、 据材料二回答，文艺复兴初期的圣母像开始发生怎样的变化?这种变化反映出当时的社会思潮是什么? 与材料一有何关系？ (3分)(3)、材料三回答，材料中的“有人”是指的什么人?本材料的作者怎样批驳了“宣传者”的捏造? (2分)（4)、据材料四概括卢梭的思想，并说明卢梭的思想在近代中国是实践的情况? (3分)28阅读下列材料材料一“人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流此四事者，富强之大经，治国之大本也。试观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其维新之政为日几何，而今日成效已大有可观”孙中山上李鸿章书（1894年6月）材料二“革命为唯一法门。”“我们必须倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之日，废除专制，实行共和。”孙中山在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说（1903年12月）材料三“这十三年来，政治上、社会上种种黑暗腐败，比前清更甚，人民困苦，日甚一日，国虽迟我革命，而已成功；我虽六年革命，而仍失败。”孙中山国民党改组问题 1924年1月材料四“我已嘱国民党进行民族革命运动之工作，俾中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况之羁绊。为达到此目的起见，我已命国民党长此继续与你们提携。”孙中山致苏俄国遗书 1925年3月根据材料一分析，孙中山上书李鸿章的目的是什么？（2分）与材料一相比较，就改造中国的方法和目的而言，1903年孙中山的思想有了哪些显著的变化？（分）为了材料四中的这场“民族革命”，孙中山在他生命的最后几年中，在思想、政治和方针政策上有何重大发展？（分）结合材料三及所学知识，说明促成孙中山这些重大发展的客观原因什么？（3分）20112012年上学期东风中学高二历史期中试题答题卡1234567891011121314151617181920212223242525、（1）分世袭制。（2分） 注重品行和才学，（答“孝廉”、“贤能”亦可酌情给分）（2分）（2）3分九品中正制；（1分）弊端：按门第做官，造成官员文化素质低下。（或者：世家大族把持人才选拔，任人唯亲，压制人才）。（2分）（3）6分把读书、考试与做官紧密联系起来，有利于打破士族地主垄断仕途的局面；提高官员文化素质；大大加强了中央集权。（4）分注重德才兼备，反对任人唯亲等不正之风。26、（1）分主要观点：抨击新文化运动盲目推崇西方文化， 全盘否定传统文化。（2分）。（2）分