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绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 1 林海音 1 窃读记 1 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 2 学习计划 1 作者简介2 认识生字3 我会打勾5 我会理解课文6 我会感受课文7 练一练8 我知道 2 绿色圃中小学教育网 3 林海音 1918年3月18日 2001年12月1日 生于日本大阪 原籍台湾苗栗县头份镇 作家 父母曾在日本经商 出生后不久回到台湾 但旋即又举家迁往北平居住 就读北京城南厂甸小学 春明女子中学 北京新闻专科学校 担任 世界日报 实习记者 后来主持 联合报 副刊10年 以小说 城南旧事 1960年 闻名 是关于林海音童年在北京生活的五则小故事 曾改编成电影 1 作者简介 3 绿色圃中小学教育网 4 qi ch ogu di ny j ch ng窃读炒锅踮脚哎哟饥饿惧怕充实y nzh uw nsu nch nggi y 屋檐皱纹一碗酸甜支撑柜子腋下t nl l 贪得无厌饥肠辘辘 2 认识生字 4 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 5 踮脚 di ndi n 匆匆 ch ngc ng 支撑 c ngch ng 仍像往日 r ngr ng 转过街角 zhu nzhu n 钻过去 zu nzu n 3 我会打勾 5 绿色圃中小学教育网 6 1 认真朗读课文 2 再读课文 想一想这篇课文讲了件什么事 课文讲了 我因为没有钱买书而偷偷在书店里看书 3 窃读可以换成一个什么词呢 可以换成 偷读 5 我会理解课文 6 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 7 请同学们用直线勾画出你有感受的句子 并谈谈你的感受 6 我会感受课文 1 2 3 4 5 6 7 7 绿色圃中小学教育网 8 我跨进店门 暗喜没人注意 我踮着脚尖 从大人的腋下钻过去 哟 把短头发弄乱了 没关系 我总算挤到里边来了 点评 这是一组对作者的动作描写 体会到作者十分迫切地渴望读书 另外 从总算一词里 我体会到作者想进书店看书是多么的困难 8 绿色圃中小学教育网 9 点评 此句运用比喻 把 我 比做贪婪的恶狼 形象地刻画了 我 对于读书的深度渴望和 窃读 的复杂心理 一页 两页 我如饥饿的瘦狼 贪婪地读着 我很快乐 也惧怕 这种窃读的滋味 9 绿色圃中小学教育网 10 就像在屋檐下躲雨 你总不好意思赶我走吧 我有时还要装着皱起眉头 不时望着街心 好像说 这雨 害得我回不去了 其实 我的心里却高兴地喊着 大些 再大些 点评 此句描写了 我 的神态与心理 充分体现出作者为下雨天而高兴无比 热爱看书的思想感情 10 绿色圃中小学教育网 11 当饭店飘来一阵阵菜香时 我已饿得饥肠辘辘 那时我也不免要做白日梦 如果口袋里有钱该多好 去吃一碗热热的面条 回到这里时 已经有人给摆上一张沙发 坐上去舒舒服服地接着看 点评 此句体现出了 我 一边接受着美食的诱惑 一边看书 体现出作者对书有着废寝忘食的感觉 说明作者爱看书 11 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 12 我的腿真酸哪 不得不交替着用一条腿支撑着 有时又靠在书柜旁 以求暂时的休息 点评 我 虽然很累 但我还是接着看 从 不得不 这一词中 我体会到了 作者实在是太累了 才用一条腿支撑着 我会用 不得不 12 绿色圃中小学教育网 13 每当书店的日光灯忽地亮起来 我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了 我合上书 咽了一口唾沫 好像把所有的智慧都吞下去了 然后才依依不舍地把书放回书架 点评 此句抓住了作者的动作来描写 我体会到作者看完书后有一种满足感 充实感 我会用 才 好像 然后 13 绿色圃中小学教育网 14 我很快乐 也很惧怕 这种窃读的滋味 点评 这是全文的中心句 描写了当时作者的心理活动 用感叹号强调了这种滋味 作者说的快乐 是指书籍给她带来的快乐 而惧怕是指怕被老板发现 14 8 练一练 读一读下面的句子 用带点的词语造句 1 放学后我急匆匆地从学校赶到这里 目的地可不是饭店 而是紧邻它的一家书店 2 越是倾盆大雨 我就越高兴 用关联词说话因为 所以 即使 也 虽然 但是 15 绿色圃中小学教育网 16 9 我知道 至今为止 已出版八十六本书 小说 晓云 英子的乡恋 生命的风铃 城南旧事 英子的心 冬青树 金鲤鱼的百裥裙 蟹壳黄 血的故事 散文 吹箫的人 文华阁剪发记 旧时三女子 冬阳 童年 骆驼队 骑毛驴儿逛白云观 我的童玩 北平漫笔 绢笠町忆往 窃读记 代表作 城南旧事 窃读记 散文集 窗 与何凡合作 1972 两地 1966 作客美国 1966 芸窗夜读 剪影话文坛 1984 一家之主 1