地理人教版八年级上册南北气温差异.doc

第二节 气候多样 季风显著第一课时南北气温的差异洛阳市第二十六中学 卫晓娜【教学目标】知识与技能：1读1月、7月等温线分布图，能够概括出我国冬夏气温分布的规律。2在图上指出1月0C等温线的大致分布。3分析影响气温分布的主要因素。4读图说出我国主要的温度带及其大致的分布。过程与方法：1通过阅读我国1月、7月平均气温分布图，进一步学会判断、分析等值线分布图，初步学会分析形成气温特点的原因。从一月等温线图上，找出1月0C等温线经过的地方。情感、态度与价值观：1 通过对气温及温度带的学习，进一步体会我国疆域辽阔，地区差异大的特点。2通过气候对人们生活和生产影响的分析，进一步明确地理与生活息息相关的道理。【教学重点】1我国冬、夏季气温的分布特点。2我国1月0等温线经过的地方。3我国温度带的分布。【教学难点】阅读我国1月、7月气温分布图，分析概括我国冬、夏季气温的分布特点及其成因。【教具准备】多媒体课件【教学课时】本节教学1课时。【教学过程】（新课引入）你喜欢旅游吗？春节放假了，大家就可以出去旅游，你是否发现春节祖国各地景观是不一样的？（根据学生的回答，引入新课）请同学们看祖国各地春节景观的图片，观察不同点在哪？【过渡】同是春节，为什么祖国各地景观差别这么大呢？学生自由回答，老师归纳总结。【小游戏】请你结合自己的生活体验给图中的北京、武汉、哈尔滨和海口四个城市组合正确的气温值。学生回答，有问题让学生来纠正。要了解我国冬季南北气温差别的具体情况，还要看我国的1月平均气温图。【指导读图】读“我国一月平均气温图”回答下列问题：1在图上找出秦岭-淮河，秦岭-淮河一线平均气温大约是多少度？在图上用红笔描绘出来0等温线，说出0等温线的大致分布。2从秦岭-淮河一线往北，气温变化趋势如何？从秦岭-淮河往南气温变化趋势如何？计算漠河、海口的温差大约是多少度？ 学生分小组讨论，派代表回答。【概括总结】我国1月0等温线大致沿秦岭-淮河一线分布。从此线往北温度越来越低，漠河的平均气温大约是-28以下。从此线往南气温越来越高，海口的气温大约是16以上。我国南北之间的温差约为44以上。【板书】南北气温的差异一、 冬季，南北气温差别很大。【过渡】我国冬季气温南北相差很大，那么夏季气温是不是相差也很大呢？我国夏季气温分布有什么特点呢？【引导读图】用同样方法，分析我国7月平均气温图。读图要求（可要求学生依据读1月平均气温图的方法，分组讨论，列出读图提纲）：漠河的7月平均气温大约是多少摄氏度？海口的7月平均气温大约是多少摄氏度？我国南北气温相差大约多少摄氏度？找出我国7月平均气温最低的地区在哪儿？那里气温大约是多少摄氏度？为什么这里是我国夏季平均气温最低的地区？学生读图讨论回答。【指图总结】（1）夏季，除青藏高原等地区外，大部分地区7月平均气温在20以上，说明我国普遍高温。（2）漠河的7月平均气温为16以下，海口的7月平均气温为28以上。我国南北平均气温相差仅为12左右，气温差别不大。（3） 7月我国平均气温最低的地区在青藏高原内部，大约在8以下。因为青藏高原地势很高，故青藏高原内部成为我国夏季平均气温最低的地区。【板书】二、夏季，全国普遍高温（青藏高原除外）。【启发提问】为什么我国冬季南北气温相差这么大，而夏季南北温差又如此小呢？【观察】让学生结合老师所给的图表来分析。学生分小组讨论，自由回答。【归纳】我国南北跨纬度很大。冬季太阳直射在南半球，我国北方正午太阳高度比南方低，阳光小角度斜射。再加上北方昼长也比南方短，自然北方获得的太阳光热就比南方少了。另外，冬季风南下，我国北方首当其冲，寒冷的冬季风加剧了我国北方的严寒。【结论】因此，造成我国冬季南北气温差别很大的主要因素是纬度的影响。【启发提问】为什么我国夏季普遍高温南北气温相差不大呢？依据刚才学过的分析冬季气温分布的原因的方法，可以得出：夏季，虽然北方正午太阳高度比南方小，但是北方的白昼时间比南方长，地面获得的太阳热量并不比南方少多少，所以南北普遍高温，因此也是受纬度位置的影响。【过渡】根据气温的南北差异，并结合农业生产的实际，我国从北到南可以划分为5个温度带和一个高原气候区。请同学们观察“我国温度带的划分图”。【指导读图】说明读图要求，指导读图方法：（1）我国共划分哪五个温度带和一个气候区？（2）这五个温度带和一个气候区分别分布在哪些主要的地区？（3）暖温带与亚热带的分界线，大致与1月份的哪条等温线一致（读我国1月平均气温图）？（4）我们洛阳这个地区属于哪个温度带？【板书】三、温度带的划分与分布【启发提问】不同的温度带对我们生产和生活有什么影响呢？【分小组讨论回答】（课件提示）（1）不同的温度带内，生长的果树有什么不同？（2）在不同的温度带内，人们的饮食习惯什么不同？（3