深入学文品析感悟.doc_第1页
深入学文品析感悟.doc_第2页
深入学文品析感悟.doc_第3页
深入学文品析感悟.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

三、深入学文，品析感悟（1）爱桂花香师：老师想问问大家，作者为什么爱桂花呢？预设：香（板书：香）师：文章那些地方告诉你桂花非常的香？找一找。谁找到了？预设：生1：“可是桂花的香气，太迷人了。”生2：“桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。”生3：“我喊着：啊！真像下雨，好香的雨啊！”生4：“全年，整个村子都浸在桂花的香气里。” 师：是啊，作者被桂花的香味所深深吸引。我们再来读一读这句话，桂花盛开的时候，预备起。师：你从这句话里体会到了什么？预设：桂花的香气飘得非常远。师：也就是香气四溢。这句话中哪个字最吸引你的眼球？预设：“浸”。师：为什么？预设：因为这个字说出了家乡人民都沉浸在桂花的香气里。师：从另一个角度也说明了？预设：生1：桂花非常香。生2：香气很迷人。（2）摇桂花乐师：桂花的香气，让作者这么喜爱，接着我们来看看作者是怎么摇桂花的？一起读一读第五自然段。摇花预备起。师：作者摇桂花时的心情如何呢？你能用一个字简单概括一下吗？预设：乐（板书：乐）师：文章哪里写出了作者非常快乐？找一找。预设：生1：“这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。” 生2：“摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。” 生3：“我喊着：啊！真像下雨，好香的雨啊！”师：假如是你站在美丽的桂花树下，看着金黄的桂花纷纷飘落，你的感受是怎样的？预设：好美啊！师：除了桂花很美，你还能体会到桂花的什么？ 预设：生1：桂花非常多。生2：桂花非常的香。师：此时你的心情也是难以言表的快乐和欣喜，对吗？师：我们一起把这三句话读一读，读出她的快乐，读出她的开心。（3）思桂花情师：作者摇桂花的时候是那么快乐，仿佛我们现在就听见了她银铃般的笑声。中学的时候，作者全家都搬到了杭州，她到杭州赏桂花时，总忘不了给母亲带上一大袋，可是母亲却说（让生接下去说）预设：这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。师：母亲为什么这样子说呢？到底是杭州的桂花香还是家乡的桂花香呢？快速浏览全文，比一比。预设：家乡的桂花树盛开的时候是这样的：桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。杭州的桂花是这样的：杭州有处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。师：杭州的桂花美不美？多不多？香不香？预设：美多，全是桂花树，漫山遍野。香，香飘十里。师：可是为什么母亲还是这么说呢？你体会到了什么？预设：我体会到了母亲因为非常思念家乡，所以家乡的什么都是最好的，都是不能代替的。师：是啊，月是故乡圆，人是故乡亲，花是故乡香，这桂花寄托了母亲深深的思乡之情，已经成了母亲生命的一部分。（板书：情）师：只有母亲一个人思念家乡吗？预设：不是，作者也是。师：你从哪里看出来的？预设：“于是，我又想起了在故乡童年时代的摇花乐，还有那摇落的阵阵桂花雨”，我从这个“又”中体会到作者不止
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论