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文档简介
最大的麦穗 活动一 走进故事 寻找原因 1 朗读课文第1 6自然段 根据自己的理解说说苏格拉底的要求是什么 弟子们是怎样寻找 最大的麦穗 的 最后为什么会两手空空 请在课文中找出有关语句 想想原因是什么 并写下来 可以这样交流 从 这句话 我体会到 2 组内交流 3 全班展示 苏格拉底对弟子们说 你们去麦地里摘一个最大的麦穗 只许进不许退 我在麦地的尽头等你们 苏格拉底对弟子们说 你们去麦地里摘一个最大的麦穗 只许进不许退 我在麦地的尽头等你们 弟子们埋头向前走 看看这一株 摇了摇头 看看那一株 又摇了摇头 他们总认为最大的那一穗还在前面呢 虽然 弟子们也试着摘了几穗 但并不满意 便随手扔掉了 他们总以为机会还很多 完全没有必要过早地定夺 弟子们一边低着头往前走 一边用心地挑挑拣拣 经过了很长一段时间 人的一生仿佛也在麦地中行走 也在寻找那最大的一穗 有的人见到了颗粒饱满的 麦穗 就不失时机地摘下它 有的人则东张西望 一再地错失良机 当然 追求应该是最大的 但把眼前的一穗拿在手中 这才是实实在在的 活动二 事理结合 探究学习 1 默读课文 找出与道理相关的句子 人的一生仿佛也在麦地中行走 也在寻找那最大的一穗 有的人见到了颗粒饱满的 麦穗 就不失时机地摘下它 有的人则东张西望 一再地错失良机 当然追求应该是最大的 但把眼前的一穗拿在手中 这才是实实在在的 2 联系上下文理解最大的一穗 颗粒饱满的 麦穗 眼前的一穗的含义 3 小组内分享收获 人的一生仿佛也在麦地中行走 也在寻找那最大的一穗 那正是收获的季节 地里满是沉甸甸的麦穗 苏格拉底对弟子们说 你们去麦地里摘一个最大的麦穗 只许进不许退 我在麦地的尽头等你们 弟子们埋头向前走 看看这一株 摇了摇头 看看那一株 又摇了摇头 他们总认为最大的那一穗还在前面呢 虽然 弟子们也试着摘了几穗 但并不满意 便随手扔掉了 他们总以为机会还很多 完全没有必要过早地定夺 弟子们一边低着头往前走 一边用心地挑挑拣拣 经过了很长一段时间 突然 大家听到了苏格拉底苍老的如同洪钟一般的声音 你们已经到头了 这时 两手空空的弟子们才如梦初醒 他们回头望了望麦垄 无数株小麦摇晃着脑袋 似乎在为他们惋惜 有的人见到了颗粒饱满的 麦穗 就不失时机地摘下它 有的人则东张西望 一再地错失良机 面对满地沉甸甸的麦穗 弟子们因为 所以最终 正如我们生活中有的人一样 面对 因为 最终 苏格拉底对弟子们说 这块麦地里肯定有一穗是最大的 但你们未必能碰见它 即使碰见了 也未必能作出准确的判断 因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的 当然追求应该是最大的 但把眼前的一穗拿在手中 这才是实实在在的 人的一生仿佛也在麦地中行走 也在寻找那最大的一穗 有的人见到了颗粒饱满的 麦穗 就不失时机地摘下它 有的人则东张西望 一再地错失良机 当然 追求应该是最大的 但把眼前的一穗拿在手中 这才是实实在在的 活动三 领悟道理 1 将第7自然段多读几遍 结合生活中的事例 谈谈你对 追求应该是最大的 但把眼前的一穗拿在手中 这才是实实在在的 这句话的理解 提示 在生活中 谁看到 颗粒饱满的麦穗 就不失时机地抓在手中 又是谁犹犹豫豫错失了良机
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