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文档简介
2011中考杠杆、简单机械复习1、 画出图1的力F的力臂。图32、画出图中杠杆OA的受力力臂。图23、如图3,杠杆OA在力F1、F2的作用下处于平衡状态,L2是力F2的力臂,在图中画出F1的力臂和力F2。4、图甲中O是杠杆的支点,在图中画出F1的力臂。5、作出下图中各力的力臂。6、如图7,一个绕O点转动的杠杆,已知阻力F2的方向,以及动力F1的力臂,在图中补全F2的力臂以及动力F1。7、在图10中画出使用滑轮组提起物体时最省力的绕绳方法。如图11所示,用裁纸刀裁纸。加在裁纸刀上的动力为F.支点在O点,请在图11中画出其对应的动力臂L。8、为了既节省 ,又能改变 ,可以 和 组成滑轮组,使用滑轮组时,轮组几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的 。如图所示,物体A重为100N,挂重物的钩子承受的拉力是_ N。人匀速拉绳子的力是_N (动滑轮自重不计)。9、图所示的是一幅科学漫画。画中所用机械的特点是_;若胖子、瘦子、袋子的重分别是G1、G2、G3,则它们之间的大小关系是_。10、如果杆秤的秤砣磨损后,用它称得物体的质量数比实际质量_。11、如图所示的都属杠杆,其中属于费力杠杆的是 12、日常生活中常用简单机械有:A、剪铁皮的剪刀;B、天平;C、钓鱼杆D、按钉子用的羊角锤E、镊子F、缝纫机脚踏板G、汽车方向盘H、定滑轮M、动滑轮,将它们分类(填字母)(1)属于省力杠杆的是: (2)属于省距离的杠杆是: (3)属于轮轴的是: ABCD13、小明用直尺AB制作杆秤他在0刻度处用细线悬挂一个秤盘C,在3cm刻度处用细线D悬吊起来他提起细线D“秤杆”(直尺)不能静止在水平位置于是,他在秤盘悬线P处粘上适量的橡皮泥,使“秤杆”能在水平位置静止他“粘上适量橡皮泥”的做法类似“研究杠杆的平衡条件”实验中 的做法,这样做的目的是 14、某同学分别用如图所示的甲、乙两种方法挑着同一物体行走。甲图中肩受到压力_乙图中肩受到的压力;甲图中手施加的动力_乙图中手施加的动力。(填“大于”、“等于”或“小于”)甲乙15、写出下列图中各个情况时拉力的大小:(物体的重用G表示,滑轮的重用G1表示,绳重和摩擦不计。)16、某人用扁担担水,前面用大桶,桶和水共重250N,后面用小桶,桶和水共重200N,扁担长1.8m,为了保持平衡,此人的肩应放在离大桶 处;若再给大桶中加50N的水,为了保持平衡此时人的肩应向 移动 m才可以。17列车上有出售食品的手推车。若货物在车内摆放均匀,当前轮遇到障碍物A时,售货员向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆,支点是_(写出字母);当后轮遇到障碍物A时,售货员向上提扶把,这时支点是_,手推车可以视为_力杠杆。18、用20牛的力握住装油的瓶子悬空静止不动,若此时将手的握力增加到30牛,则手与油瓶之间摩擦力的大小将 。(选填“增大”、“减小”或“不变”)19、画出如图中各杠杆的动力臂和阻力臂。ABC20、某同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验中,选择了如下实验步骤: A把杠杆的中点支在支架上 B把钩码分别挂在杠杆的两端,改变钩码位置,使杠杆在水平位置平衡 C记下两边钩码的重力,用尺子量出它们的力臂,分别填入表格中 D改变力和力臂的数值,做三次实验E比较各次实验中动力动力臂和阻力阻力臂的数值。回答下列问题:(1)该同学漏掉了一个什么实验步骤? (2)如果实验准确无误,所得结论是什么?21、某同学研究定滑轮的使用特点,他每次都匀速提起钩码,研究过程如图所示,请仔细观察图中的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论。比较(a)、(b)两图可知: 。比较(b)、(c)、(d)三图可知: 。22、( )如图12-6所示,用一个跟杠杆始终保持垂
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