醴陵一中高二期中考试试卷.doc

醴陵一中高二期中考试试卷历史（理科）时量60分钟 分值100分第卷（客观题，共50分）本卷共25小题，每小题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1春秋战国时期，中国出现了“百家争鸣”，这里“百家”的含义是 A、知识分子中出现了一百多个不同学派 B、泛指，意为数量多，当时主要有儒家、墨家、法家、道家等 C、每个学派都创办了一百家以上的私学 D、知识分子中出现了一百多个著名的不同学派的代表人物2在2008奥运会开幕式的舞台上，演员们手持竹筒高声吟唱“四海之内，皆兄弟也”，并多次出现巨大的“和”字。它所蕴含的思想同“仁”、“礼”一脉相承，都源于A法家 B道家 C儒家 D 墨家3“孟母三迁”教子的故事流传至今，孟母的儿子后来成为了大思想家，关于他的表述正确的是：A提出了“仁”的学说 B主张以“法”治国C提出“天下兴亡，匹夫有责” D被儒家学派尊称为“亚圣”4春秋战国时代，诸子百家讲政治时大多站在民众一边，替天下百姓打算；唯有一家与其他各家不同，为君主作参谋，专替君主打算，这一家是A儒家 B法家 C道家 D墨家5董仲舒倡导的儒学的核心是 民贵君轻 天人感应 心外无物 君权神授A B C D6假如你是汉代的一名学生，若想进入全国高等学府接受教育，你应该去A.长安、太学 B.洛阳、书院 C.南京、国子监 D.曲阜、孔庙7汉武帝之所以接受董仲舒的新儒家思想根本在于A、其宣扬的仁政思想有利于缓和阶级矛盾 B、它适应了中央集权和国家统一的需要C、它吸收了各派学说，适应了不同阶层的要求 D、汉武帝对原先的儒家思想不满8宋史中的下列人物名字很有特色：焦守节、李克让、陈从信、赵安个二、钱瑞礼、张忠恕从这些人物的名字中可以推测当时深受哪种思想的影响 A法家思想 B道家思想 C佛教思想 D理学思想9.北宋理学思想的集大成者是A.程颢 B.程颐 C.朱熹 D.陆九渊10“致良知”是谁的思想核心A.朱熹 B.程颢 C.陆九渊 D.王守仁11.下列所提到的历史现象或事件中，李贽应该会持反对意见的是A.花木兰替父从军 B 梁祝化蝶相随C.商鞅变法 D.神化孔子和儒家思想12明清之际著名思想家黄宗羲的观点中，最能体现其“民主性”的是 A.认为君主专制是“天下之大害” B主张“天下为主，君为客” C.提出“工商皆民生之本” D认为“天子之所是未必是”13人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者，人有资格、有力量也有权利重新规范自己的生活，这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒。这种观点表明了A.水是万物的本原 B.人是最高级的C.人是万物的尺度 D.美德即知识14善是人的内在灵魂，世界上没有人自愿作恶，人之所以作恶，做不正义的事是出于无知。这是古希腊一位哲人强调知识对人的道德的作用，这位哲人是A.柏拉图B.亚里士多德 C.苏格拉底D.普罗塔戈拉15文艺复兴“文学三杰”是指：薄伽丘 但丁 米开朗琪罗 彼特拉克A B C D16文艺复兴的本质意义是A、“复兴”了西方古典学术和艺术B打破了中古的教会权威和封建愚昧的禁锢C、为资本主义确立统治地位制造舆论 D、创造了新的学术和艺术17文艺复兴运动最主要的影响是A、促使了欧洲文学艺术的发展 B促使了欧洲自然科学的产生C、促使了欧洲资本主义萌芽的产生 D促使了欧洲人民思想的解放18宗教改革是一场爆发于16世纪的德意志，并迅速席卷西欧的社会思想政治运动，实质是：A早期资产阶级的反封建斗争 B新兴的资产阶级文化C反天主教的斗争 D反对奴隶主的斗争19罗马城内有架“圣梯”，凡人只要爬上去便可赎罪。一天，有人爬到中间，又突然退了下来，旁人问其原因，他说：“只要心中有信仰，就能赎罪，不在乎表面的礼仪。”这个人是A.马丁路德B.克伦威尔 C.亨利八世D.康德20主张国家的权力应分为立法权、行政权和司法权，彼此制衡，防止腐败和集权奠定资产阶级政治制度的基本原则 A.伏尔泰 B.孟德斯鸠 C.卢梭 D.康德 21培根说：“这三种东西曾改变了整个世界事物面貌和状态：第一种在文学方面，第二种在战争上，第三种在航海上。”培根所说的第一种东西是我国古代的A、印刷术 B、造纸术 C、古典文化 D、儒家学说 22在西方，火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治、开拓世界市场、推动科学革命发挥了重要作用，但它们在明清时期的中国却未能推进社会变革。其重要原因在于当时的中国 A.固守农耕的自然经济生存方式 B.受到西方殖民者和俄国的侵扰C. 国家分裂、国力衰弱 D经济停滞倒退 23如果你是一名中医，替病人看病时，一般会采取“望、闻、问、切”四诊疗法，那平时为精进这四诊疗法，你需要看的医书是A、黄帝内经 B、伤寒杂病论 C、本草纲目 D、千金方24下列有关齐民要术的叙述正确的是A.西汉农家所著 B.主要论述了人工杂交技术C.该书作者是贾思勰 D.我国最早的农书25“词藻华丽，手法夸张，内容丰富，表现出大一统时代恢弘文化气度”的文体是 楚辞 汉赋 宋词 元曲第卷（主观题，共50分）本卷共3小题，其中第26题20分，第27题15分，第28题15分，共50分。26、阅读下列材料，结合所学知识回答问题：材料一： 仁者爱人。己所不欲，勿施于人。为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。子为政，焉用杀，子欲善而民善矣。孔子材料二： 春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为，诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭患，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。董仲舒材料三： 宇宙之问一理而已。天得之而为天，地得之而为地，凡生于天地之间者，又各得之以为性；其张之为三纲，其纪之为五常，盖皆此理之流行，无所适而不在。朱熹材料四： 儒家学说中有下列名言警句：“天行健，君子以自强不息”、“民为邦本”、“民为贵、社稷次之，君为轻”、“博施济众”、“春秋大一统者，天地之常经、古今之统谊也”、“养浩然之气”“舍生取义”、“施仁政于民，省刑罚、薄赋敛。”（1）据材料一概括孔子的思想观点。（4分）提出“仁学，2分 提倡“为政以德”。2分（2）据材料二概括董仲舒的主张。这一主张对儒学地位产生了什么影响? （6分）罢黜百家，独尊儒术。3分 确立了儒学在中国传统文化中的主流地位。3分（3）据材料三和所学知识，指出宋代理学中的“理”反映到社会生活中指的是什么？理学提出的目的是什么？（5分）三纲五常 2分 维护封建等级秩序3分（4）根据材料四，说明儒家思想在当代构建和谐社会中的价值。（5分）儒家思想所倡导的道德规范意识有利于培养现代公民意识；大一统思想有利于维护国家统一和安定团结；以人为本的治国思想有利于今天的政治建设；和为贵思想有利于和谐社会的构建；民本思想有利于“三农”问题的解决；“义利观”有利于社会主义市场经济的完善。（5分，任答出其中2点给满分）27、阅读下列材料，结合所学知识回答问题：材料一：每一个国家有三种权力，即立法权力、有关国际法事项的行政权力和有关公民法事务的行政权力。依据第三种权力，王侯和官府处罚犯罪或裁决公民中的诉讼。人们称第三种权力为司法权，而第二种权力简称为国家的行政权。当立法权同行政权合二为一，自由便不复存在。因为人们定会担心，同一个人制定暴虐的法律，并同时加以执行。如果司法权不和立法权和行政权分立，自由同样不复存在。因为司法权同立法权合二为一，法官就同时成为立法者。如果司法权通行政权合二为一，法官变成了压迫着。 - 孟德斯鸠论法的精神材料二：人类生来是而且始终是自由平等的：自由、财产、安全和反抗压迫都是不可能动摇的人权；法律是公共意志的体现，在法律面前人人平等；财产是神圣不可侵犯的权利。-人权宣言材料三:人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应该自由订立社会契约，组成国家。社会中应有“共同意志”，人人遵守。社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利和自由。这是至高无上的人民主权，不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。为维护这一主权，必须是人人在法律面前一律平等，包括立法、司法、守法、受法律保护和受法律制裁各方面的平等。政府官员只是人民委派的工作人员，不享受特权。随着政府职位诱惑力的增大，人们应该采取更有力的监督手段。人们在行使自由权时，决不损害他人的自由，否则他自身也就不自由了。这时，共同意志就要通过法律手段制裁他，“强迫他自由”。 -卢梭社会契约论请回答：（1）根据材料一指出孟德斯鸠所主张的是什么，产生了什么积极作用？（5分）主张三权分立，反对个人专权。2分 作用：三权分立学说后来成为资本主义社会制度的基本原则，为资产阶级革命作了舆论准备。3分（2）依据材料二指出人权宣言体现了当时启蒙思想家哪些基本主张，产生了什么样的影响？（4分）天赋人权、自由、平等原则，2分 体现摧毁君主专制的要求，否定了封建等级制度。2分（3）上述材料所反映的思想主张代表哪一阶级的利益要求？（2分）资产阶级（4）依据材料三，卢梭在人权学说、法治学说方面，各提出了什么主张？（4分）人权学说：人民主权高于一切；人民主权就是共同意志，并不是个人的不受限制的自由。2分法治学说：以法律保障人民主权；在法律面前人人平等。2分28、阅读下列材料，结合所学知识回答问题：材料一：欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入流播，对现代世界的形成，曾起重要的作用。造纸术和印刷术，替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。火药的发明，消除了封建制度，创立了国民军制。指南针的发明导致发现美洲，因而使全世界，而不再是欧洲成为历史的舞台。 卡特中国印刷术的发明和它的西传材料二鲁迅在电的利弊中说道： “外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆