全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
.附件:1党员民主评议测评表单位: 内 容 姓 名理想信念道德品质组织纪律工作实绩综合评价优秀合格基本合格不合格优秀合格基本合格不合格优秀合格基本合格不合格优秀合格基本合格不合格优秀合格基本合格不合格注:请在您认为合适的栏内打“”。党员民主测评的基本内容包括:1、理想信念:是否有坚定的共产主义信念,思想认识是否跟得上形势的发展,能否坚持四项基本原则,坚持改革开放能否做到全心全意为人民服务,认真贯彻科学发展观;是否坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,在政治上同党中央保持一致。2、道德品质:是否自觉遵守社会公德、文明公约和职业道德规范;是否密切联系群众,关心群众疾苦,艰苦奋斗,廉洁奉公,在个人利益同党和人民的利益发生矛盾时,自觉地牺牲个人利益。3、组织纪律:是否切实地执行党的决议,严守党纪、政纪、国法,坚决做到令行禁止;组织观念强不强,是否认真履行党员义务,是否积极参加党内政治生活和组织生活。4、工作实绩:结合创先争优公开承诺践行情况,是否积极投身本职工作,事业心强,勇于开拓,认真完成好各项工作,工作成绩是否突出。.附件:2中国共产党党员民主评议表( 年度)单位 填表时间 姓 名性 别出生年月民 族文化程度入党年月工作单位及党内外职务党员个人自评小结个人自评小结党员自我认格党小组意见党小组长: 年 月 日党支部意见党支部书记:年 月 日上级党组织审批意见党(工)委盖 章 年 月 日说 明1“党员个人小结”:要全面真实地反映党员在工作、学习、生活等方面的情况。2“党员自我认格”:分为优秀、合格、基本不合格和不合格。3“党支部意见”系指支委会在党内民主评议和党内外群众测评的基础上,进行分析与综合所形成的、并向支部大会报告过的定格意见。4“上级党组织审批意见”系指基层党的总支部、党委对被评定为优秀党员、基本不合格或不合格党员的审批意见。5被支部大会讨论通过的优秀党员、基本不合格和不合格党员,要报上级党组织审批。凡被评为合格党员的,此表由所在支部保存,优秀、不合格党员民评表一式三份,党员所在支部、上级党(工)委、本人档案各一份。【下载本文档,可
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026江西抚州市资溪县城乡建设和交通运输局招聘合同制协管人员3人备考题库【完整版】附答案详解
- 2026安徽宿州市泗县选调教师378人考前冲刺试卷及答案详解(历年真题)
- 2026北京师范大学财经处内控办招聘1人模拟试卷带答案详解(基础题)
- 2026广东广州市荔湾区教育局招聘事业编制教师177人考前冲刺密卷(考点梳理)附答案详解
- 2026四川内江隆昌市工商业联合会(总商会)招聘1人笔试题库及一套完整答案详解
- 2026年云南省楚雄市《行测》考试笔试题库含答案详解【综合题】
- 2025年山东省滕州市《行测》考试考前冲刺试卷及参考答案详解【达标题】
- 2026年河南省新密市《行测》考试考前冲刺密卷【必考】附答案详解
- 湖南省永州市2026届九年级中考一模数学试卷(含解析)
- 2025年湖南中南大学湘雅三医院招聘笔试真题
- 2026河北邢台市应急管理宣传教育培训中心招聘劳务派遣工作人员5名笔试备考题库及答案详解
- 2026年福建省乡总贸易有限公司员工招聘1人笔试模拟试题及答案详解
- 英语()浙江Z20名校联盟(浙江名校新高考研究联盟)2026届高三第一次联考(8.21-8.23)
- 2026年广东省中考数学试卷(含详细答案解析)
- 山西留神峪“5·22”特大爆炸案矿难追责落地
- 2026-2030中国建筑机器人行业市场深度调研及发展趋势与投资前景研究报告
- 中国哲学简史
- 快递柜安全管理制度
- 2025-2025苏教版三年级数学上册《认识几分之一》省级公开课教案
- 初中道德与法治案例分析教学探索:人工智能辅助数字化学生评价结果可视化策略研究教学研究课题报告
- 微生物检验技术标准流程
评论
0/150
提交评论