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文档简介

说课稿房爱萍龙高镇龙马小学说课稿小学生天性活泼,学习英语尤其要培养他们的学习兴趣,使他们养成良好的学习习惯。下面是我对陕西旅游版六年级(上)的说课。一、教材分析:陕西旅游版教材重难点突出,条理清晰,本课为我们设计的就是关于身体不适及病痛的几个短语和一个对话,要求学完后,能在平时生活中用上,某人生病了,我们可以用所学的知识来问候。这样不但关心了他人,而且还学以致用。二、教学重、难点:重点:掌握关于身体不适及病痛的几个短语及对话。 难点:掌握询问身体不适的表达方法:Whats wrong?三、教法与学法:1、教法:通过创设情境来导课,介绍重点短语。在游戏中巩固短语,另外,结合日常生活学习对话。2、学法:有趣的导课使学生对本课学习什么有了初步的印象,接着学习短语后,运用游戏巩固,使学生快乐的学习。在教授“Whats wrong?”重点句型时,通过两人一组进行对话练习来巩固句型,这样不但练了他们的胆量,而且口语也得到了提高。四、教后感想:小学生学习,兴趣很重要。我们应该想办法,让课堂活跃起来,调动学习的积极性,用一些有趣的游戏来激起他们的学习兴趣,使他们感觉学英语很容易。

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