小学标点符号的用法.doc

一、标点符号歌：（一） 句号（。）是个小圆点，用它表示说话完。逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。顿号（、）像个芝麻点，并列词语点中间。分号（；）两点拖条尾，并列分句中间点。冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。问号（?）好像耳朵样，表示一句问话完。叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。引号（“ ”）好像小蝌蚪，内放引文或对话。话里套话分单双，里单外双要记牢。省略号（）六个点，表示意思还没完。 破折号（）短横线，表示解说、话题转。 书名号（）两头尖，书、刊名称放中间。圆括号（ ），方括号 ，注解文字放里边。（二）一句话完了，划个小圆圈。中间要停顿，圆点带个尾，并列词语间，点个瓜子点、 总结导语前，上下两圆点：并列分句间，圆点加逗点；疑问与发问，耳朵坠耳环？命令打招呼，滴水下屋檐！引文特殊词，蝌蚪上下窜“”转折或注释，一横写后边意思说不完，六点紧相连二、标点符号的用法表格名 称符号用 法举 例句 号。表示一句话说完之后的停顿。 语文是一门基础学科。逗 号，表示一句话中间的停顿。 他为自己想得少，为别人想得多。顿 号、表示句子中并列的词或词组间的停顿。表示次序之后的停顿。葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 第一、第一、第三、分 号；表示一句话中并列的分句之间的停顿。 白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。冒 号：用来提示下文。 标号主要有下面四种：引号、书名号、省略号、破折号。问 号？表示一个疑问句完了之后的停顿。 谁有办法把这头大象称一称？感叹号！表示赞美、愤怒、惊奇等感情的话完了之后的停顿。 老人们含着泪说：“雨来是个好孩子！死得可惜！”引号“”引用说话或文章晨一段文字。表示特指的词语或反语、讽刺。 白求恩大夫说：“我是来工作的，不是来休息的。” 战士们决心砸烂敌人的“乌龟壳”。括号( ) 括号表示文中注释的部分，一般不需要读出来。括号和破折号都有解释说明的作用，但二者的用法是不同的。当解释说明性的词语比较重要，是正文的一部分，对文章有较大影响，必须读出时，就用破折号；否则，就用括号。中国猿人（全名为“中国猿人北京种”，简称“北京人”）在我国的发现，是对古代人类学的一个重大贡献。书名号表示书籍、文章、报刊、影片等名称。 我家今年订了浙江日报、参考消息、中国儿童报等五种报纸。省略号表示说话未完或余意未尽。表示声音断续。表示重复词语或列举的省略。 我跺着脚大喊：“咳！这么冷，小心你的脚” “你们将来”他的声音越来越小。 古老的钟声嘶哑地敲了十下，十一下破折号表示解释部分或说明部分。表示意思的转折。表示声音的延续。 这是一年的最后一天大年夜。 训练动物是很有意思的猴子的动作多么像人啊！ 大家就随着女老师的手指，齐声地念起来：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”四、小学生标点符号训练二、标点符号练习： 1、去好呢 还是不去好呢2、你看到什么了 孩子3、我也不知道该不该去4、能否更上一层楼 主要是看我们的努力程度怎么样5、再见吧 亲爱的妈妈6、全体立正7、这孩子的嘴多巧 李阿姨说8、冬冬 王老师来了 冬冬的妈妈说 还不快给王老师倒杯水9、这回翻山使部队养成了一种新的习惯 那就是用脸盆 饭盒子 茶缸煮饭 煮东西吃10、她问我们饿了没有 这一问正中了我们的心思11、他时而默读 时而朗读 时而背诵12、我在市场里买了桔子 苹果 青菜 锤子 钉子等东西13、张华考上了北京大学 在化学系学习 李萍考进了中等技术学校 读机械制造专业 我在百货公司工作 我们都有光明的前途14、人们常说的 开卷有益 读书破万卷 就是从这里来的15、当时的情况是 开水没