初二地理上册地势和地形学案(第1课时).doc_第1页
初二地理上册地势和地形学案(第1课时).doc_第2页
初二地理上册地势和地形学案(第1课时).doc_第3页
初二地理上册地势和地形学案(第1课时).doc_第4页
初二地理上册地势和地形学案(第1课时).doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

初二地理上册地势和地形学案(第1课时) 课 题： 第二章 中国的自然环境第一节 地势和地形（第1课时）学习目标：1、能说出主要山脉的名称及其走向，并理解山脉是构成我国地形的骨架；（重点）2、认识主要的高原、盆地、平原及丘陵的分布，知道我国地形复杂多样的特点；（重点）3、学会分析不同地形对人们生产生活的影响，初步树立因地制宜的基本观念。（难点）一、自主学习：学习任务：地形类型多样，山区面积广大探究一、阅读课本P23“我国地形分布图”，结合预习内容，回答：（1）说出我国的地形类型有哪些？ （2）我国山区（包括 、 和崎岖的高原）面积广大，约占全国面积的 ，平原仅占1/10,不利于发展 业，但在发展 等方面具有优势。探究二、阅读课本这P25“ 中国陆上主要山脉分布图”，尝试将图中的山脉按走向分类：走 向主要山脉东西走向南北走向东北西南走向西北东南走向二、精讲精练1、重点讲解、合作共建 知识点1、阅读课本“我国地形分布大势”，熟悉我国主要地形区的分布（1）填图：用红色的笔在图上将天山、阴山、燕山连成一线，将昆仑山、秦岭、大别山连成一线，将喜马拉雅山、南岭连成一线；再用蓝色的笔将长白山、武夷山连成一线，将大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山连成一线，将贺兰山、横断山脉连成一线。（2）填图可知，这些山脉将大陆分隔成许多网格，高原、平原和盆地就分布在这些网格中。仔细观察网格，将山脉两侧的地形区名称填写在下表中：山脉两侧的地形区西侧东侧横断山云贵高原巫山四川盆地太行山华北平原大兴安岭内蒙古高原山脉两侧的地形区北侧南侧天山准噶尔盆地 昆仑山青藏高原小结：1、纵横交织的 ，构成了我国地形的 ，山脉和山脉之间镶嵌着 、 和 。 2、我国的高原和盆地主要分布在 ，平原和丘陵主要集中在 。知识点2：认真阅读课本“形态各异的高原景观图”， 讨论：我国的地形类型特征对发展经济有什么好处？练习：请你将下列高原和地表特征以及人们的生产生活方式用线连起来。青藏高原 A.地势平坦 a.畜牧业，马内蒙古高原 B.地面崎岖不平 b.畜牧业，牦牛黄土高原 C.千沟万壑 c.多梯田云贵高原 D.雪峰连绵 d.住窑洞2、强化记忆（背诵、书写）三、检测提高 1.我国地形类型齐全，一共有（ ）种地形: A. 三 B. 四 C. 五 D. 六2.有关山脉的说法正确的是（ ）A.天山是东西走向 B. 秦岭是南北走向 C.太行山是西北东南走向 D.南岭是东北走向3下列高原中纬度最高的是（ ）A.青藏高原 B.内蒙古高原 C.黄土高原 D.云贵高原4.为使“神州九号”载人飞船安全着陆，下列地形中最合适的是( ) A四川盆地 B内蒙古高原 C黄土高原 D云贵高原5.位于我国地势的第二、三级阶梯分界线上，又是华北平原和黄土高原分界线的是（ ）A.大兴安岭 B.太行山 C.昆仑山 D.天山6.写出字母所代表的名称： 山脉： 高原：A B C D 盆地E F G H 平原： I
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论