学生处管理评审工作报告PPT课件.ppt

着眼高 着手低 创示范 2012 2013学年第一学期学生处管理评审报告 2020 3 21 1 Page 2 目录 质量管理目标完成情况 Page 3 学期管理目标完成情况考核表 Page 4 北校区流失情况分析 Page 5 学生对校园活动满意度问卷调查 学生对校园活动满意度问卷调查 以东校区为例 共调查学生597位其中作废问卷81份有效问卷516份 Page 6 流失率与活动 Page 7 摘取相关的数据 1 参加活动的积极性 有58 的学生表示积极参加了活动 2 对校园文化活动关注的学生有43 3 认为校园活动对班级形成积极的学风有帮助的学生有68 4 认为参加活动能够提升自己集体荣誉感的学生有70 5 认为学校组织的活动丰富的学生有37 6 学生希望学校开展活动类型是 A科技创新22 B职业规划21 C文化活动18 D心理健康教育活动11 Page 8 从以上调查可以看出 1 说明我们学生有过半的学生有机会参加活动 另外还有一小半的学生很少参加 他们完全可以搞学习 不搞学习的往往就是流失的对象 2 学生们认为学校搞活动对班级的建设有着非常重要的促进作用 3 学生们认为我们组织的活动不是多了 而是少了 特别是科技含量高的活动不够 职业生涯规划的活动还要加强 Page 9 学生处工作总结 Page 10 Page 11 二 本学期学生工作总结 着眼高 着手低 创示范 荣誉 初级培训 让学生体验成功让老师感受尊重 从高的目标去观察 领悟 定位 Page 12 Page 13 目标 朝气 合作 互助的学生管理团队 学生处 系级 执行力强的系副主任 主管队伍 系级 先进的系团总支宣传队伍 班级 阳光 自信的班主任团队 班级 先进的班主任助理团队 班级 舆论先进的团委 学生对班主任的评价 2012 2013年第一学期东校区共有88个班级4315名学生参与了班主任评教工作 经统计分析 参与评教的学生对班主任评价的平均分为90分 学生对班主任评价的优良率占到95 5 比上个学期有进步 Page 14 东校区班主任测评对比 Page 15 基础的小事去动手 执行 积累 全方位的评估与考核机制 三位一体 监督与反馈机制 Page 16 把优秀的事例来总结 提升 展示 和谐管理 注重服务 学生管理中心 塑造氛围 引领风尚 学生活动中心 成功自信 心灵港湾 心理健康教育中心 Page 17 Page 18 亮点回顾 自信心重构建设全面开花 1 课题科研成果多 德育目标分级实施 心育目标正在修改 全省班主任技能大赛获一等奖 学生处人人有课题 班主任每学期围绕为时不课题写论文 2 郭校支持 谭校引导 课题成为全院的一个课题 每个部门都对学生进行自信心重构而努力 学生社团影响广泛 1 很多学校前来学习 2 参加各种活动屡获大奖 心理健康教育逐步深入 1 心理健康活动月 活动成效显著 顺利完成了2012级新生班主任工作培训 2012级秋季班新生入学心理健康普查级及建档工作 2 完成心协及班级心理小辅导员的培训工作 3 心理咨询及危机事件的处理效果好 广东省部属技工院校心理健康教育先进组织奖广东省职业教育协会班主任专业委员会优秀成员全国生命教育科研究成果二等奖中山市 2012年阳光接力计划 全民毒品预防教育系列活动积极支持单位中山市无偿献血先进单位广东省技工院校第三届 五 四 文艺汇演优秀节目奖2012中山市大学生体艺科技节 不能忘却的记忆 和 随 分别获得一 三等奖广州地区部省属技工学校教研会 体育达标优秀单位 Page 19 一 学生得到社会认可 公共汽车让车事件二 学生得到家长的认可 家长会家长比较满意 满意度达99 1 三 班主任得到学生的认可 满意度95 5 四 达到了固本强基保安稳 成功教育促和谐的局面 五 修身活动日常化 学生素质的变化 Page 20 学生社团取得成绩 1 学生社团于9月28日举办了 迎中秋 庆国庆 元旦文艺晚会2 学生社团承办了中山市技师学院大学生体艺科技节之 舞蹈大赛 和 电子设计大赛 舞蹈社选送的舞蹈 不能忘却的记忆 随 分别在 舞蹈大赛 中荣获了一等奖和三等奖街舞社选送的舞蹈 Idance I mhappy 荣获 舞蹈大赛 三等奖电子协会设计的作品在 电子设计大赛 中荣获一等奖和三等奖歌唱社吴浒同学在 歌手大赛 中荣获 十佳歌手 奖广播台于佳和电视台黄烈强两名同学在 演讲大赛 中分别荣获二等奖 3 国标舞社吴德伟同学在 中山市第九届国际标准舞邀请赛 中荣获亚军 Page 21 存在的问题与困难 Page 22 1 学生活动越来越多 学生活动经费严重不足 活动场地严重不足 特别是校外活动比较多 存在校车与学生用车之间的矛盾 2 随着示范校的建设 越来越多的外来学校参观学习 报告厅的设备严重落后 接待工作压力太大 3 监控设备严重落后 4 生活老师更换频繁 给管理造成了很大的麻烦 招聘手续稍嫌麻烦 可不可以不用上校长会 直接由谭纯副院长决定 5 报销手续让学生处的老师们流汗又流泪 每人手上都有一万以上的费用要自己预先垫付 Page 23 下学期工作设想 Page 24 感恩是一种文明 感恩是一种品德 更是一种责任 感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则 是做人的起码的修养 对于今天的广大青少年来说 感恩意识更是一种责任意识 自立意识 自尊意识和健全人格的体现 新时代不仅需要技术人才 社会更需要懂得感恩 懂得合作 懂得生活的素质人才 就让我们一起努力 让每一孩子都怀有一颗感恩的心 积极地去面对生活 让人文的光彩照亮校园 让真情充溢在师生之间 生生之间 让可爱的校园奏响和谐的强音 感恩教育 1 感恩教育 Page 25 职业生涯教育是有目的 有计划 有组织的培养个体规划自我职业生涯的意识与技能 发展个体综合职业能力 促进个体职业生涯发展的活动 是以引导个体进行并落实职业生涯规划为主线的综合性教育活动 要客观地认知自我 了解职业 开展职业生涯规划教育是解决这一问题的主要渠道 也是我校开展成功教育的一个组成部分 发现 开发自身潜能 满足人生发展需要识别 突破人生障碍 提升职业生涯理念推动 完成自我实现 争取人生自我超越 职业生涯规划教育 2 职业生涯规划教育 Page 26 以发展性心理健康教育为主体 把心理健康教育课程系统化 有序化 坚持全面渗透 多渔产全方位开展心理健康工作 各系设立兼职的心理教师 每班设立心理辅导员 全体班主任进行心理健康教育考证工作 举办心理健康教育月及525心理健康节活动 心理健康教育 3 心理健康教育 Page 27 项目推动 学生处团队 系学生管理团队 主要是系学管副主任 德育主管 班主任 他们在学生管理一线 直接涉及到学生生活的各个方面 思想政治教育 行为规范的管理 学生的学习教育 日常管理及一系列的与学生 学校有关的一系列工作 工作量大 面广 学生干部团队 加强学生干部队伍建设 充分发挥他们在思想政治教育工作上的核心作用 学习专业技能上的标兵作用 组织活动上的凝聚作用和为人处事上的表率作用 通过他们影响和带动学生们认真学习 踏实做事 促进学生们的健康成长 Page 28 东校区报告厅 北校区体育馆 北校区学生活动中心 Page 29 1 班主任量化考核方案2 生活指导老师考核方案3 系学生管理工作考核方案 Page