初中语文九年级上册单元记忆理解考点复习（第四单元）.doc_第1页
初中语文九年级上册单元记忆理解考点复习（第四单元）.doc_第2页
初中语文九年级上册单元记忆理解考点复习（第四单元）.doc_第3页
初中语文九年级上册单元记忆理解考点复习（第四单元）.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

初中语文九年级上册单元记忆理解考点复习（第四单元） 初中语文九年级上册单元记忆理解考点复习（第四单元） 一、作家作品1.事物的正确答案不止一个作者罗迦 费 因格，美国实业家。2.应有格物致知精神作者丁肇中，美籍华裔物理学家，诺贝尔物理学奖获得者。3.短文两篇中谈读书作者培根，英国哲学家、作家。不求甚解作者马南邨，邓拓的笔名，当代作家，主要著作有杂文集燕山夜话三家村札记等。4.中国人失掉自信力了吗作者鲁迅。二、字音字形1.正音字根深蒂(d)固汲(j)取矫(jio)鄙(b)诘(ji)难睾(go)吹毛求疵(c)狡黠(xi)诓(kung)骗咬文嚼(jio)字锲(qi)而不舍孜(z)孜不倦持之以恒(hn)肇(zho)彷(pn)徨(hun)藻(zo)饰玄(xun)虚倘(tn)若脊(j)梁诬蔑(mi)2.形近字蒂（根深蒂固）契（契约）彷（彷徨）贻（贻害）诫（告诫）框（方框）缔（缔结）锲（锲而不舍）仿（仿佛）怡（怡然）械（机械）诓（诓骗）倘（倘若）决（决定）措（措施）晤（会晤）淌（流淌）诀（要诀）错（错误）梧（梧桐）3.多音字曲：曲(q)调；曲(q)线抹：抹(m)杀；抹(m)布；拐弯抹(m)角三、词语积累重点词语：根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。汲取：吸取。汲，从下往上打水。一事无成：一件事也没有做成，形容毫无成绩。持之以恒：长久地坚持下去。不言而喻：不用说就可以明白。喻，明白。推敲：比喻斟酌字句，反复琢磨。袖手旁观：揣起手来，在一旁冷眼观看。比喻置身事外，不加过问或协助。不知所措：不知怎么办好。彷徨：走来走去，犹疑不决，不知往哪个方向去。怡情：使心情愉快。傅彩：（给言辞）增添光彩。文采藻饰：修饰文词，使之富有文采。寻章摘句：搜寻、摘取文章的片断词句。指读书局限于文字的推求。味同嚼蜡：形容写文章或说话枯燥无味。吹毛求疵：文中指细致到烦琐、挑剔的地步。曲解：歪曲的、不正确的理解。豁然贯通：忽然明白，通晓（某种事物或道理）。怀古伤今：怀念过去的事情，对现在的事情感伤。玄虚：用使人迷惑的形式来掩盖真相的欺骗手段。渺茫：因遥远而模糊不清。前仆后继：形容不怕牺牲，英勇前进。诬蔑：捏造事实，毁坏别人的名誉。四、名句精华1.任何人都拥有创造力，首先要坚信这一点。关键是要经常保持好奇心，不断积累知识；不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识；一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。（罗迦 费 因格事物的正确答案不止一个）2.实验的过程不是消极的观察，而是积极的探测。（丁肇中应有格物致知的精神）3.读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论