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教师寄语:理想的鲜花须有奋斗的汗水浇灌。成功的花,人们只惊羡她现时的明艳! 然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨。思想品德:第十课 第二框 奋斗成就未来导学案学习目标: 情感态度价值观:继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,立志为全面建设小康社会和实现共同理想而奋斗。 能 力 目 标:培养自己吃苦耐劳、勤奋学习、克服困难、顽强拼搏的毅力和精神。 知 识 目 标:理解理想的实现必须经过艰苦奋斗。学习重点:发扬艰苦奋斗精神对现代化建设的必要性。学习难点:正确理解生活富裕与艰苦奋斗的一致性,从而树立正确的人生价值取向。课前预习:1.列举我国古代劳动人民艰苦奋斗的寓言或故事。2.当今我国人民艰苦奋斗的典型事例。3.列举反映艰苦奋斗精神的诗词或名言警句。导学过程: 一:理想的实现必须经过艰苦奋斗 自主探究 1、 艰苦奋斗的内涵是什么?(资料和图片加以说明)艰苦奋斗不仅是一种勤俭节约、艰苦朴素的生活作风和道德品质,也是一种不畏艰险、坚韧不拔、奋发图强、顽强拼搏的精神状态和高尚情操,是成就事业必不可少的精神力量和崇高美德。 2、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”告诉我们, 是通向理想的必经之路。 3、阅读课本P120材料,这说明了 是我们的优良传统,是中华民族的 ,中华民族的发展史,就是一部 的历史。合作交流 4、阅读P121材料及图片,思考: 从以上两幅图片及文字中,你有何感悟? 小组讨论,在和平年代、在社会主义现代化建设的今天,为什么还需要继续坚持和发扬艰苦奋斗的精神?是从历史、现实角度加以归纳分析。 历史角度: 现实角度:A国内: B国际: C艰巨任务: 二:优良传统不能丢 1、在任何时代,青年都是社会上最富有 、最富有 、最富有 的群体,对推动 和 起着重要作用。2、在中国共产党的领导下,为 ,是时代赋予当代青年的历史责任。 3、我们提倡的艰苦奋斗,并不是提倡过苦日子,当苦行僧,而是反对 和 。4、我们中学生应该怎样发扬艰苦奋斗精神? 当代青年要想实现自己的个人理想,承担起自己的历史责任,就要继承优良传统,发扬 精神。我们只有从_、 _和_ _做起,自觉磨炼自己,才能逐步把自己造就成能担负重任的人。具体来说,就要做到:在学习上_ _;在生活上_ ;在工作上_。【合作交流】关于艰苦奋斗,有以下三种观点: 观点一:有人认为,随着我国经济的发展,生活水平的提高,艰苦奋斗已经过时了。 观点二:有人认为,艰苦奋斗就是提倡过苦日子,当苦行僧。 观点三:有人认为,今天我们仍需要在提高生活水平的基础上,勤俭节约,艰苦奋斗。你同意哪种观点?为什么? 中学生应该如何继承和发扬艰苦奋斗精神?课堂小结:本课立意于引导我们认清当代青年的历史责任,认识全面建设小康社会的奋斗目标及社会主义现代化建设目标的实现必须经过艰苦奋斗,从而不断继承和发扬艰苦奋斗的优良传统和艰苦创业的精神。 知识结构如下: 艰苦奋斗的必要性。 奋斗成就未来 当代青年如何继承和发扬艰苦奋斗的精神突出重难点练习材料分析:小明在学校宣传窗“名人名言“栏目里发现如下三个既有趣又耐人寻味的加法等式:袁隆平等式:灵感=知识+汗水;爱迪生等式:天才=百分之一的灵感+百分之九十九的汗水;爱因斯坦等式:成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。当时,小明就发现它们与思想政治课本知识有很多联系,但又把握不准联系的具体知识点,心中不免产生了许多疑惑。请你帮助小明解决以下问题:(1)上述三个等式对于我们青少年有什么启示?(2)上述三个等式对我国实现全面建设小康社会的奋斗目标有什么启示?为什么?五、【课堂测评】一、单项选择题 1、下列能反映我国古代劳动人民艰苦奋斗的寓言或故事的有( ) 大禹治水 悬梁刺股 卧薪尝胆 叶公好龙 愚公移山 A 、 B、 C、 D、 2、爱因斯坦说:“成功艰苦劳动正确方法少说空话。”爱因斯坦把艰苦劳动作为成功的第一要素。这说明( ) A、 理想是人生的奋斗目标 B、 艰苦创业精神是中华民族兴旺发达的重要根基 C 、任何事业的成功和理想的实现都是一个艰苦奋斗的过程D 、艰苦奋斗是中华民族的传统美德 3、新华网载文指出,建设中国特色社会主义的伟大事业是异常艰巨的,需要我们付出长期艰苦的努力 ( ) A、 理想分为职业理想和社会理想 B、 理想的实现必须经过艰苦奋斗 C、 中华民族的发展史就是一部艰苦创业的历史 D、 艰苦奋斗是中华民族的传统美德 4、2008年9月25日,“神舟”七号带着全国人民的希望和梦想飞向太空,我们新时代的中学生要向“航天英雄”学习,弘扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。我们要做到( ) 大力倡导和发扬艰苦创业精神 人人献身航天事业,争做航天英雄培养创新精神,增强创新能力 立志成才,担负起振兴中华的崇高历史使命 A、 B、 C、 D、 5、如今经济发达了,生活条件好了,校园里开始出现了一些学生相互攀比超前消费的现象。对此有关专家认为,社会需要一个双向的希望工程,既让贫困的孩子能上学,又让富裕的孩子能吃苦,这是因为( ) 只要有艰苦奋斗的精神,任何事情都能办到 艰苦奋斗是创造物质文明和精神文明的巨大动力 任何事业的成功和理想的实现都是一个艰苦奋斗的过程 艰苦奋斗作为一种精神,一种生活态度,是任何时候都要提倡的 A、 B、 C、 D、 二非选择题 6、聊斋志异的作者、清代著名文学家蒲松龄一生坎坷,在他人生最不如意的时候,他写下了一副自勉联: 上联:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚 下联:苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴 请阅读对联,回答下列问题: 上联给我们青少年什么启示? 下联体现了一种什么精神?这种精神有没有过时,为什么? 7、某些学校餐厅的饭桌上、垃圾桶里,白馍、剩菜到处都是,几乎每顿饭后,就餐的同学都能制造出几大桶剩菜剩饭,许多中小学生过生日请客摆宴动辄就是上千元,穿衣非名牌不穿。 请你对上述现象进行评析。 针对上述问题,许多同学向学校领导和老师提出了合理化建议,请你也献出锦囊妙计。 【拓展延伸】 8、星期天上午,小红在家做作业,同学小刚找她玩,小红忙用玻璃杯为他倒了一杯水,不好意思的说:“我们家没有一次性纸杯,我妈从来不让买,她特小气,你看,就连我写完的作业本还非要我再用反面当演算纸。”小刚说:“哎,我妈也是这样,洗菜、洗脸、洗衣服的水都不舍得倒掉,要留着涮拖把,冲厕所,还经常唠叨我,睡觉前别忘了关灯,洗漱时把水龙头开小点儿”现在物质丰富了,生活水平提高了,像小红和小刚妈妈的这种“小气”做法还有必要吗?为什么? 答案: 网络填空:艰苦奋斗 现实国情 国际竞争共同理想 在中国共产党的领导下,为实现全国人民的共同理想而奋斗 优良传统 艰苦奋斗精神 吃苦耐劳 不畏艰险 不断进取 奋发向上 选择题:1、D 2、C 3、B 4、C 5、C 非选择题: 6、青少年要成就一番大事业必须树立崇高而远大的理想并为之努力奋斗。艰苦奋斗精神。没有过时。因为要实现全面建设小康社会的奋斗目标,把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,我们必须始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。 7、这是一种浪费现象,违背中华民族传统美德,不利于我们实现全面建设小康社会的奋斗目标,是应该摒弃的。各班召开关于提倡勤俭节约,反对浪费的专题班会;加强餐厅
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