上半年说课题目.doc

教师资格认定 教育教学基本素质和能力测试题目2012年5月请参加教育教学基本素质和能力测试的人员按照以下所列各学科的教材准备考试。考试主要以讲课为主，说课为辅。申请小学教师资格说课题目小学美术说课题目:1、会动的线条2、威武的盾牌3、变垃圾为宝4、洗澡5、手形的联想 6、绘画游戏7、节节虫8、画影子9、钓鱼10、一张奇特的脸注：所使用教材为北京师范大学出版社申请初中教师资格各学科说课题目初中语文说课题目:1、春 人教版七年级上册2、最后一课 人教版七年级下册3、三峡 人教版八年级上册4、端午的鸭蛋 人教版八年级下册5、马说 人教版八年级下册6、故乡 人教版九年级上册7、变色龙 人教版九年级下册8、邹忌讽齐王纳谏 人教版九年级下册9、语文综合性学习：莲文化的魅力 人教版 八年级上册10、语文综合性学习：到民间采风去 人教版八年级下册初中数学说课题目:1、有理数的加法 七年级上册2、合并同类项 七年级上册3、平方差公式 七年级下册4、探索三角形全等的条件 七年级下册5、探索勾股定理 八年级上册6、位置的确定 八年级上册7、一元一次不等式与一次函数 八年级下册8、探索三角形相似的条件 八年级下册9、线段的垂直平分线 九年级上册10、二次函数与一元二次方程 九年级下册注：以上题目出自北师大版现行教材初中美术说课题目:1、学习服装搭配 人美版13册第10课2、设计吉祥物 人美版13册第13课3、商品包装的色彩搭配 人美版14册第7课4、美术是人类文化的造型载体 人美版15册第1课5、现代绘画的色彩搭配 人美版15册第8课6、黑白灰 人美版15册第15课7、明暗与立体的表现 人美版16册第6课8、现代产品设计的色彩搭配 人美版16册第8课9、漫画 人美版17册第4课10、我们身边的美术遗存 人美版18册第9课初中英语说课题目:1.BookI A Unit 7 Section B How much are these pants?2.BookI A Unit 9 Section B Do you want to go to a movie?3.BookI B Unit 5 Section A Im watching TV.4.BookI B Unit 9 Section A How was your weekend?5.Book A Unit 6 Section A Im more outgoing than my sister.6.Book A Unit 12 Section A Whats the best radio station?7.Book B Unit 4 Section B He said I was hard-working.8.Book B Unit 9 Section B Have you ever been to an amusement park? 9.Book Unit 3 Reading Teenagers should be allowed to choose their own clothes10.Book Unit 12 Reading Youre supposed to shake hands.注：以上题目出自人教版初中英语现行教材（新目标）初中化学说课题目:1、化学使世界变得更加绚丽多彩 第一单元（上册）2、制取氧气 第二单元（上册）3、水的净化 第三单元（上册）4、元素 第四单元（上册）5、质量守恒定律 第五单元（上册）6、二氧化碳制取的研究 第六单元（上册）7、金刚石、石墨和C60 第六单元（上册）8、燃烧和灭火 第七单元（上册）9、燃料和热量 第七单元（上册）10、使用燃料对环境的影响 第七单元（上册）注：人教版义务教育课程标准实验教科书初中生物说课题目（北师大版教材）:1、生物新课程标准为什么要倡导探究性学习2、生物新课程改变了以学科为中心构建课程体系的思路，改变了沿用多年的课程体系，这个课程体系具体指什么？3、请你谈谈“探究温度对霉菌生活的影响”这一实验，为什么说是实验的重中之重？4、新课程背景下课堂教学设计的程序是什么？5、为什么说“生物教学的核心是实验教学”？6、你对生物北师大版教材的形式特征是怎样看的？7、父母都是“单眼皮”，他们的孩子是“双眼皮”。从遗传的角度怎样理解这一现象？8、植物-鹿-狮，这条食物链中如果缺少“鹿”这一环节，狮是不是必须灭亡？9、你对“粮食生产的社会化”是怎样理解的？（联系光合作用的原理）10、你怎样证明：微生物就在我们身边？（可直接谈过程和结果）初中政治说课题目:1、亲近自然，热爱自然 七年级上册2、完善真实的我 七年级上册3、善于与人交往 七年级上册4、克服逆反心理 七年级上册5、自尊、自信，快乐生活 八年级上册6、勤劳节俭伴我行 八年级上册注：以上题目出自陕西人民教育出版社思想品德现行教科书7、可持续发展的选择 九年级8、人民当家作主的法制国家 九年级9、机遇与挑战并存 九年级10、发扬艰苦创业精神 九年级注：以上题目出自人教版现行初中政治教科书初中历史说课题目:1、秦朝的统一 第一课 七年级上册 第三学习主题2、张骞通西域 第四课 七年级上册 第三学习主题3、鸦片战争 第一课 八年级上册 第一学习主题4、洋务运动 第一课 八年级上册 第二学习主题5、新文化运动 第四课 八年级上册 第二学习主题注：以上题目出自川版现行历史教科书6、向人性扼杀者宣战 第一课 九年级上册7、探险者的梦想 第二课 九年级上册8、拿破仑的文韬武略 第六课 九年级上册9、改变世界面貌的蒸汽革命 第八课 九年级上册10、决定美利坚命运的内战 第十五课 九年级上册注：以上题目出自北师大版现行教材初中地理说课题目: 1、请简述地理新课程标准的基本理念2、简述地理学科教学中培养学生创造性思维的方法3、 简述地理学科教学的方法论基础及它们在地理教学中的重要意义4、简述地理教学中小组合作学习方式的运用策略5、 简述地理学科运用现代信息技术开展教学活动的作用与价值6、怎样对教材的活动设计、素材进行再加工7、如何有效利用教材中的阅读材料8、学科地理教学知识怎样进行拓展9、七年级下册 第八章 第二节 欧洲西部（人民教育出版社）10、八年级上册 第二章 第三节 河流和湖泊（人民教育出版社）初中心理健康教育说课题目:1、请简述心理健康教育新课程标准的基本理念；2、简述中小学开展心理健康教育的背景和意义；3、简述心理健康教育的基本指导思想、实施原则；4、谈谈你对心理健康教育三方面内容（对学生心理健康的维护，对学生心理行为问题的矫正，学生心理潜能和创造力的开发）的理解；5、作为一种新的素质教育途径，学校心理辅导可通过哪些途径实施；6、如何开设团体心理辅导活动课和建立学生个人心理档案；7、 案例分析题：有一位女生学习成绩还算是中上等，但是却总是感到自己不如别人，并且老是担心有一天别人会轻易超过她，这使她身心负担很重。 请你从心理角度分析并提