4.11作文讲评课.ppt

作文题目 1 阅读下面的材料 根据要求写一篇不少于800字的文章 对酒当歌 人生几何 譬如朝露 去日苦多 曹操 短歌行 问苍茫大地 谁主沉浮 曾记否 到中流击水 浪遏飞舟 毛泽东 沁园春 长沙 一个人并不是生来要给打败的 你尽可以把他消灭掉 可就是打不败他 海明威 老人与海 竹杖芒鞋轻胜马 谁怕 一簑烟雨任平生 苏轼 定风波 我要表现的本是一种 人生的形式 一种 优美 健康而又不悖于人性的人生形式 沈从文谈 边城 少无适俗韵 性本爱丘山 陶渊明 归园田居 以上是人教版高中语文课本的诗文句子 读了以上句子 你有怎样的感触与思考 请以其中两三句为基础确定立意 并合理引用 写一篇文章 要求自选角度 明确文体 自拟标题 不要套作 不得抄袭 不少于800字 对酒当歌 人生几何 譬如朝露 去日苦多 曹操 短歌行 问苍茫大地 谁主沉浮 曾记否 到中流击水 浪遏飞舟 毛泽东 沁园春 长沙 一个人并不是生来要给打败的 你尽可以把他消灭掉 可就是打不败他 海明威 老人与海 提炼观点 人生短暂 岁月易逝 要珍惜生命 建功立业 可以从青春 胸怀 志向 早立大志 理想宝贵 把个人同民族 国家 人类命运联系在一起 我们的青春 人生 才壮美动人等几个方面立意 可以提炼出 抗争 坚韧不屈 勇气 等几个关键词 阅读与理解 关于 你有怎样的感触与思考 结合背景 深入思考 关于 以其中两三句为基础确定立意 整合与归纳 例如 对酒当歌 人生几何 譬如朝露 去日苦多 曹操 短歌行 问苍茫大地 谁主沉浮 曾记否 到中流击水 浪遏飞舟 毛泽东 沁园春 长沙 光阴宝贵 早立大志 珍惜时光 建功立业等等 例如 一个人并不是生来要给打败的 你尽可以把他消灭掉 可就是打不败他 海明威 老人与海 竹杖芒鞋轻胜马 谁怕 一簑烟雨任平生 苏轼 定风波 磨难与心态 坚韧与豁达等等 分类重组 合并同类项 提炼出观点 一 阅读与理解 认真审读题目要求 理解名言 诗句的内涵 二 整合与归纳 将所给的语句分类重组 合并同类项 提炼出观点 审题方法 转益多师是吾师 从思想浅显到思想深刻 广东省高考语文评卷组副组长李金涛教授曾经提出优秀高考作文的标准 思想好思维好思路好表达好 习近平总书记在十九大报告中指出 青年兴则国兴 青年强则国强 想要青年兴 必先让青年有一个坚定的人生信条 如此 才能为时代发展 国家富强积攒能量 蓄势待发 时刻牢记那慷慨激昂 振奋人心的口号 铭记那于心的年少壮志 回望过往的辛酸苦辣 展望未来的累累果实 激励着自己不忘初心 砥砺奋进 坚定人生信条 不屈服 不卑不亢 相信未来一路繁花 永远都不要丢弃人生信条 人生信条不可丢 一 思想好 彰显时代精神富有时代感 老人 苏东坡的事例并不是为了说明他们有多乐观 也不是说明他们有多自信 而是为了说明他们不管面对多大困难 都可以做真实的自己 用自己强大的内心面对困难 真正地战胜了自己 这种勇气不是每个人都有的 我们必须正面自己 正面现实 用自己的努力和信念去战胜自己 最强劲的对手是自己 坚定自我也是一种态度 杨绛先生一世都与苦难相伴 但她那份坚定的态度使她惊人的美丽 她亲眼目睹了战争时期武力统治下的社会 在文革期间饱受屈辱与迫害 年老时更遭遇丧失至亲的痛苦 这一连串打击并未让她这位高尚勇敢的女性一蹶不振 她始终保持着坚定的信念 安静地从事着她所热爱的翻译工作 她的勇气与坚定 在苦难的土壤里汲取着营养 开放出最绚丽的人生之花 杨绛先生这种坚定又淡泊的态度 与沈从文先生谈到的 我要表现的本是一种 人生的形式 一种 优美 健康而又不悖于人性的人生形式 有类似之处 正是她坚定自我 永保初心的人生态度 才足以支撑着走完这苦难的人生 仍不失优雅与美丽 坚定自我 成就美丽 二 思维好 挖掘素材深意 结合论点 论证集中 曹操在 短歌行 中写道 对酒当歌 人生几何 譬如朝露 去日苦多 人生何其短暂 历经无数苦难 方能体会先苦后甜 曾记得 我刚升高中时 老师郑重其事地对我们说 辛苦三年 轻松一年 初听此话 未能领悟其意 白驹过隙 我已为准高三学生 后知后觉 方明白其中道理 据调查 我国每年的高考人数可达数千万 可能读上大学的只有不到一半 能读理想学院的学系则更少 纵然为了打好基础 为了寻到最适合的学习方法 为了提高学习效率 高中生们需不断刷题 记背默 听读写 反复磨练 甚至废寝忘食 也没有多大成效 他们仍不放过一切可学习的机会 见缝插针 时时听读记背 尽管有人未能正常发挥 没有考上心仪学校 但他们毅然复读 再奋斗以实现理想 第二段开头 走向人生制高点 首先地就要有自己的追求 第三段开头 走向人生制高点 更要有坚强的意志 要有不服输的劲头 第四段开头 走向人生制高点 还需有乐观的态度 走向人生的制高点 三 思路好 设置分论点 使议论逐层推进 意志是人生行程中的卫士 人的意志就像轮船的外壳 如果人的意志不坚定 轮船的外壳就会变得脆弱 禁不起风雨的考验 相反 如果人拥有坚强不屈的意志 犹如轮船拥有坚不可摧的外壳 哪怕是风如骏马奔腾 浪如高墙倾倒 也不能击垮它 天高地阔任我行 四 表达好 语言生动 思想深刻 东坡先生年少得志 以豪迈的步伐踏入了北宋文坛 便遭到那些文笔一般的老者的忌恨 以及那些不甘心默默无闻之人的排挤 当东坡先生被判定一个莫须有的罪名后 神宗皇帝自己也将信将疑 东坡先生锒铛入狱 遭到无人性的鞭打 他一心想着死 他觉得连累了家人 对不起老妻 又特别想念弟弟 我以我心证明月 从思想浅显到思想深刻思想好 彰显时代精神富有时代感 思维好 挖掘素材深意 结合论点 论证集中 思路好 设置分论点或提炼观点句 使议论逐层推进 表达好 语言生动 思想深刻 以旷达乐观的态度为信念 不沉浮在人生的海洋里 苏轼是北宋杰出的文学家 书画家 他年少得志 二十一岁中进士 正在意气风发的时候 因 乌台诗案 受诬陷被贬黄州任团练副使 晚年因新党执政被贬惠州 儋州 在不得志被陷害和被贬蛮荒之地时 苏轼并没有气馁 没有放弃自己而自甘堕落 他在被贬到黄州时 写下著名的 定风波 其中 竹杖芒鞋轻胜马 谁怕 一簑烟雨任平生 淋漓尽致地展现出他宽广旷达的胸襟 在面对官场的浮沉时 他欣然接受 在当地做出利国利民的功绩 他以旷达乐观的态度为舵 做自己的赢家 存在问题 以叙代议 缺少分析论证 升格指导 补充分析论证 因果 假设 对比 习作升格 海明威的著作 老人与海 中有这样一句 一个人并不是生来要给打败的 你尽可以把他消灭掉 可就是打不败他 人生在世 区区百年 肉体的消逝 不过就在一瞬间 但一个人的灵魂却可以永存 如刚正不阿 坚守原则不向敌人低头的文天祥 如忠义双全 丹心赤诚 不畏死亡的苏武 如精忠报国 临危不惧 英勇杀敌的如果岳飞 如坚守信念 不忘初心的司马迁 如饱受磨难 自强不息的孙膑 那一位位英雄 那一桩桩事迹 无一不体现出不惧艰难万险 仍自强不息继续前行的品质 令人钦佩 存在问题 论据顺序缺乏条理 论证不集中 升格指导 按照古今顺序调整论据 运用归纳法分析论证 彰显思想的深刻性 习作升格 积极乐观的人生态度 就该在困难面前迎风破浪 一代伟人毛泽东词云 问苍茫大地 谁主沉浮 曾记否 到中流击水 浪遏飞舟 打破旧乾坤 以积极的态度创造新世界 那是何等的壮志豪情 一代人有一代人的使命 但无论何时都该追求积极乐观的人生态度 正如习近平总书记所说 幸福是人民创造出来的 我们以良好的心态 追逐自己的梦想 以饱满的热情 投身自己的事业 以激昂的斗志 面对遭受的挫折 创造出属于自己的未来 佳作赏析 在困难面前仍然保持积极态度 体现的是一种淡然的境界 苏轼在 定风波 中写道 竹杖芒鞋轻胜马 谁怕 一簑烟雨任平生 在我脑海里马上浮现出手执竹杖 脚着草鞋的诗人苏轼形象 总会被他那种乐观豁达的精神所吸引 回到当今世界 能触动人们心灵的仍是如此 在 出彩中国人 中 一位左眼几近失明 耳朵需要助听器才能听清楚的55岁保洁大爷王世金 坚持练舞6年 他模仿迈