江苏省2012届高三毕业生百校大联考一模试题语文.doc

江苏省2012届高三毕业生百校大联考一模试题语文语文参考答案及评分标准 1. C（A项，p, mn/mi, jj；B项，nn, xio, dng/dng；C项，zho/zhu,sh/zh,nng/nng；D项，mi/mu，jng，xu)2B(A项，“新一代蹭一族”与谓语“升起”搭配不当，可改为“兴起” ；C项，句式杂糅，“原因是”与“造成的”句式冲突；D项，成分赘余，“更重要的”与“当务之急”语意重复。）3(1)乔布斯死讯对苹果股价影响甚微。（得分点：乔布斯死讯、苹果股价、影响甚微） (2)苹果股价与乔布斯的命运之间已不再具有错综复杂的关系。股东相信苹果管理团队和公司文化将继续推动其实现强劲增长。（答出一点，意思合理即可）4示例：播种一颗爱心的种子，就会生出善良的根，抽出希望的芽，开出真情的花，收获幸福的果！为张广秀奉献爱心从我做起！（注意紧知“爱心”这一话题，主旨鲜明，1分；使用两种以上修辞，2分；语言通顺，字迹清晰，没有别字，1分）5D(究：推究) 6C(是禅师智积把他当作自己的弟子来养育；是说陆羽听说别人的美德，就像自己具有这种美德一样高兴；指越地重要的军事地位）7B(“桑苎翁”是陆羽的自称，且李季卿与陆羽关系密切，文中也无依据)8(1)天宝年间，官府任命陆羽为优伶的老师，后来他逃走了。这就是古人所说的“品行高洁而行迹污秽”的那种人。（其中“署”“遁”“洁其行而秽其迹”各占1分） (2)有时他独行于旷野之上，吟咏古诗，来往徘徊直到月亮下山，兴致尽了才痛哭着回家。当时的人们都把他比作春秋时楚国的狂人接舆。（省略句，补出主语“他”1分，“裴回”通假现象1分，“以”1分，语气通顺1分） (3)卖茶的店家用瓷土陶制出陆羽的塑像，奉为神来祭祀，客人每买十件茶具，就送一尊陆羽的塑像。（“鬻”1分，“陶”1分，句式通顺1分） 参考译文： 陆羽，字鸿渐，人们不知道他的父母是谁。当初，竟陵的僧人智积在河边捡到一个婴儿，就把他当作自己的弟子来养育。这个婴儿长大以后，不愿意跟从智积削发为僧，就用易经为自己占卜，卜得蹇卦中的渐卦，卦上说：“鸿渐于陆，其羽可用为仪。”他才用陆羽做自己的姓名，鸿渐作为自己的字。陆羽有学问，他只要有一件事没能做得尽善尽美就会感到羞愧。他生性诙谐，少年时与优伶们混在一起，撰写了上万字的谈笑。天宝年间，陪羽被官府任命为优伶的老师，后来他逃走了。这就是古人所说的“品行高洁而行迹污秽”的那种人。 上元初年，陆羽在苕溪边上修建了房子，闭门读书。还与有名的高僧和隐士相聚，整日喝酒聊天。陆羽相貌丑陋，说话结巴，却很善辩。他听到别人的美德，就像自己具有这种美德一样高兴。与别人定好的约会，即使虎狼当道也会如期前往。他自称“桑苎翁”，又号称“东岗子”。他精通古调歌诗，兴致极为安闲高雅。著作很多。他驾着小舟在山寺间来往，总是头戴纱巾，脚穿草鞋，身穿粗布短衣，腰系围裙，敲打着林间树木，戏耍着河中流水。有时他独行于旷野之上，吟咏古诗，来往徘徊直到月亮下山，兴致尽了才痛哭着回家。当时的人们都把他比作春秋时楚国的狂人接舆。陆羽与僧人皎然是最好的朋友。皇上曾下诏任命陆羽为太子文学。 陆羽嗜好喝茶，创制了茶道的精妙理论，著有茶经三卷，论述茶道的根源、茶道的方法、茶道的器具，被当时的人称为“茶仙”，天下人由此逐渐懂得喝茶了。卖茶的店家用瓷土陶制出陆羽的塑像，奉为神来祭祀，客人每买十件茶具，就送一尊陆羽的塑像。当初，御史大夫李季卿到江南任宣慰使，他喜欢喝茶，知道陆羽的名声，就派人召陆羽来。陆羽身穿农夫的衣服提着茶县进入衙门，李季卿说：“陆先生精于茶道，名满天下，此地扬子江的中泠泉水又极为绝妙，如今二妙碰到一起，千载难逢，陆先生不可错过这个机会啊。”喝完茶，李季卿命令家奴付给陆羽茶钱。陆羽为此感到很羞愧，改著毁茶论一篇。 陆羽与皇甫补阙友善。当时尚书鲍防在越中，陆羽前往依附他，皇甫冉写序送给他说：“君子推究儒、佛二家的名理，穷尽诗歌的丽则。遥远的别馆，孤单的岛屿，有船通行的地方就一定要去；有鱼梁钓矾之处，可随意前往。那越中地方是著名的山水之乡，军门又承担着朝廷节钺的重任。鲍长官是了解先生爱惜先生的人，会对先生解衣推食，倍加关照，先生此去怎能是仅仅品尝镜湖的鱼，赏若耶溪的月而已呢？” 陆羽的诗文集和茶经一书流传至今。9(1)尚，“尚且”“还”“依旧、依然”之意，先主之庙堂尚且威势逼人，其当年叱咤风云的英雄气概似存；境界雄阔，凸显了先主万古长存的英雄气；表达了作者面对先主的崇敬景仰之情。（每点1分，意思对即可） (2)分别是用典和对比的手法。颔联用典故颂扬了刘备兴复汉室的英雄之志，意蕴丰富；颈联用刘备的长于任贤与他的短于教子和子嗣不肖相对比，抒发了“创业难，守业更难”的感叹。（每点2分只答出手法不解析得分不超过2分） (3)感叹后主刘禅的不肖；对刘备身后事业消亡的无限嗟悼之情；总结了古今兴亡的深刻教训，警策昏庸无能的唐朝统治者。（每点1分，意思对即可）10(1)纵一苇之所如 (2)雄飞雌从绕林间 (3)谁家新燕啄春泥 (4)察纳雅言 (5)当思来之不易 (6)夫庸知其年之先后生于吾乎 (7)长桥卧波 (8)世事洞明皆学问11呼应文题，紧扣“长夜”并与结尾相呼应；设置悬念，吸引读者；引起下文，引出下文对冬日风景的描绘；为下文写午夜怀念爱人做伏笔。（1点l分，答对3点4分）12运用了拟人、比喻、反问的修辞。（答对2种修辞就给2分）生动地写出了对爱人离去的震惊和倍感突然，强烈地表达了失去爱人的巨大悲痛和对命运无常的怨恨。（答对任何2点都可以给3分）13.贪恋风景没有看风景的勇气坦然看风景。原因是和爱人亲密无间时看什么都是美好的，所以贪恋；爱人不幸出车祸去世后，就没有了看风景的勇气；雪山的长夜让作者再次领悟到了生命的美好，燃起了希望，看到了光明，又能坦然看风景了。（态度变化2分，原因3分）14.第一种：对自然之美的热爱，如“雪山沐浴着灿烂的星光，焕发着一种孤寂之美”；对爱人的无限追思，表现了深沉的夫妻之爱，如作者和她的爱人在那个黄昏的小路上行走的情景；对生活的热爱之情，如采野果吃、贪恋风景等。 第二种：自然是永恒的，生命因领略其美而会得到安宁、永恒；一切美好的事物总是短暂的，人应该如何去面对这些失去？表达了对生命的思考；苦痛过后，生命的枝叶上依然跃动着光的赞歌：“即使它最后熄灭了，也是熄灭在光明中”体现了对生命的感悟和文化的思考。（答出任何一种即可。每点2分，满分6分；答第3种，如果言之成理，最高3分）15在家庭生活中，诸事琐事而忍，甘当一个“零”；在国难和动荡的年代里，社会动荡，生活艰苦又受小人陷害，忍辱负重，不与之计较；精神生活上，在名利面前深自敛抑，自由地做自己想做的事情，写自己想写的书，说自己想说的话。（每点2分，意思对即可）16.为家事而忍，体现了先生为人宽容的广阔胸怀；面对生活的艰苦，表现出了先生的坚韧隐忍的品质；为了精神的自由而忍，是一种人生难得的境界。（每点2分，意思对即可）17.王勃为人磊落及文采斐然，与杨绛先生受到的对待形成对比，衬托了杨绛先生的无奈；体现了作者对杨绛先生含辛茹苦，忍辱负重，一代人杰，却只想当个“零”的敬佩和同情；表现了作者对知识分子不能坦坦荡荡、保持精神自由的时代反思，引起读者的思考。（每点2分，意思对即可）18.略。 语文附加题参考答案及评分标准19.善乎陈卧子之言宋人不知诗而强作诗故终宋之世无诗然其欢愉愁苦之致动于中而不能抑者类发于诗余故其所造独工（细读画线句子，可以发现阐述的是宋诗的原因，再加上两个“故”字的提示，可轻松完成断句。我们碰到断句段落，不要急于答题，应当先诵读这个段落，通过诵读，力求对全文的内容有个大体的了解，凭语感将能断开的先断开，逐步缩小范围，然后再集中精力分析难断处，遵循先易后难的原则)(6分)20.王国维（2分）（回答本题，需要借助平时的文学常识的积累）21.词简洁可爱，更易表达（欢愉愁苦等）的情感。（2分）（由两个关键句可知答案：“而倚声者辄简古可爱”“五代词之所以独胜，亦以此也”）22. DE(D项中四重误杀分别是哈姆雷特误杀波洛涅斯、英国国王误杀克劳迪斯的两位使者、克劳迪斯误杀王后乔特鲁特、哈姆雷特误杀雷欧提斯；E项中目的是反衬中国农村凋零破败的真实情景，深刻揭示农村危机背后的社会危机）23(1)探春的舅舅赵国基死了，她不徇私情、不顾母亲赵姨娘的哭闹，按规矩给了二十两的礼钱。免了宝玉、贾环等人以上学为名义，实际上作为袭人、赵姨娘等零花的月钱。免了每个小姐每月置办头油和粉的二两银子并发现了贾府经济中存在的“买办”现象。派专人管理贾府的花园，花园中的收益除了少部分拿出公用，其余全属于管理者自己。(1点1分)（高考说明“加试内容”部分的名著名篇阅读中，“要求了解有关名著名篇的主要内容、艺术特色等”，本题考查有关名著名篇的主要内容，解决这奚题目需要学生认真阅读名著内容。探春治家的能力在红楼梦第五十五、五十六回得以体现）(2)山水美：溪流山路、渡口、吊脚楼等景色描写。风俗美：中秋节，青年男女用对歌的形式在月夜下倾吐爱意；端午节，家家锁门闭户，到河边、上吊角楼观赏龙舟竞赛，参加在河中捉鸭子的活动，“不拘谁把鸭子捉到，谁就成为鸭子的主人”；正月十五，舞龙、耍狮子、放烟火。人性美：翠翠单纯、自然、纯真，“从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气”；老船夫乐于助人，勤劳善良，五十年如一日为渡客摆渡，从不收取钱物，却时时为渡客准备上等的茶叶和烟草。（每点2分，分析、举例各1分）（本题考查有关名著名篇的艺术特色，要求学生在认真阅读原著的基础上进行分析理解。边城之美是中国文学史上的奇迹，这种美不仅在于山水之美，更在于那原始朴素的风俗之美、毫不张扬的人性之美，学生在阅读时应该认真体会）24. 农民的消费水平低；收入分配不公平，贫富差距越来越大。（每点3分）（本题考查学生理解文章内容及筛选文中重要信息的能力。解答此类试题，首先需要明确答题区间，本题的答题区间是第一段；然后