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世说新语两则导学案第一课时 咏雪编制：常启晓 审核：张爱英 班级： 姓名： 等级：【学习目标】1. 基础知识要识记，烂熟于心才达标 积累文学常识（作品与作者） 文言文中的古今异义（儿女、因、拟） 通假字（乐） 背过重点字词含义（预习自测 第2题），理解文本内容（能够自己按照原文逐字逐句翻译）。2. 文本解析须动脑，语文能力步步高 感受文中描绘的和谐家庭氛围（参见探究质疑第1题。找出从哪些词语可以看出家庭氛围，注意 圈点勾画）。 评析描述飞雪的句子（参见探究质疑第5题）。【走进作者作品】 文学常识很重要，圈点勾画要记牢，关键内容誊书上 课文选自 ，作者 ，本书是一部主要记载汉末、三国至两晋时期士族阶层的言行风貌和轶事琐语的笔记小说。此书不仅保留了大量反映当时社会生活的珍贵史料，而且语言简炼、文字生动鲜活，又是一部文学价值极高的古典名著。自问世以来，便得到历史文士阶层的喜爱和重视，至今仍在海内外广为流传。刘义庆也因为此书而名垂千古。 世说新语共八卷，分德行、言语、政事、文学等三十六门，反映当时士族的思想、生活等。篇幅短小，语言简练，辞意隽（jun）永。鲁迅称其为“一部名士的教科书”。【预习自测】预习指导：做题之前先翻书，课下注释需记住，重点字词誊书上， 会背会写还会用，文本大意要清楚，逐字逐句会翻译。1. 为下列划线字注音谢太傅（ ） 雪骤（ ） 撒盐（ ） 差可拟（ ） 无奕女（ ）2. 解释下列划线字词 雪日内集： 讲论文义： 俄而： 欣然： 差可拟： 兄子： 未若： 因风起： ， 3. 翻译句子 1) 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。 2） 俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” 3） 撒盐空中差可拟。 4） 未若柳絮因风起。 【探究质疑】 探究指导：看清题意，以文为本，深入思考，组织好语言呈现在纸上， 你一定能做到书写工整，语句通顺，角度全面！1. 文中营造了一种 、 的家庭氛围，从 、 、 、等词语可以看出。2. 文中的“儿女”指 ，现在的“儿女”指 ， 文中的“因风起”的“因”的意思是 ，今义“因”的意思是： ， 文中的“差可拟”的“拟”的意思是 ，今义“拟”的意思是： ， 这种现象叫做 。 3. “公大笑乐”中“乐”的读音（ ），通“ ”，这种现象叫做 。4. “公大笑乐”中“公”为何“大笑乐”？谢太傅到底认为谁回答得最好，请解析。
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