世说新语之导学案.docVIP

世说新语两则导学案 学习目标：1、了解作者作品。 2、能借助注释和工具书解释文言词语的意思，流畅通顺地翻译文言文。 3、了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。学习重点：1、初步认识一些文言虚词的用法。 2、背诵默写课文。 学习难点: 感受轻松高雅家庭文化氛围。体会诚信的重要性。 第一课时咏雪学习导航知识链接1、题目解读 咏雪讲的是晋朝著名文学世家谢氏家族里的一个故事。在一次家庭聚会中谢道蕴表现出了咏絮之才。 2、作家和作品 刘义庆，南朝宋文学家。彭城人。世说新语是六朝志人小说的代表作，由刘义庆组织文人编写。在写法上一般都是直叙其事，不作任何夸饰，语言简洁，辞意隽永，它以独有的笔触，独到的眼光，展现了一种唯美的人生态度，虽超然于物外，常不失为真血性，真生活而斗争的人格魅力。鲁迅称之为“一部名士底（的）教科书”。自主学习 1、给下面词语中加线的字注音。 雪骤（ ） 撒（ ） 柳絮 ( ) 2、用“/”给下列句子断句。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也3、解释划线词语意思。（1）.谢太傅寒雪日内集（ ） （2）与儿女讲论文义（ ）（3）俄而雪骤（ ） （4）公欣然曰（ ）4翻译下列句子。（1）白雪纷纷何所似（2）未若柳絮因风起 （3）即公大兄无奕女 合作探究1.谢家聚会吟诗，为什么不选择一个良辰佳日，却选择一个寒雪日? 2.用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”你认为哪个更好?为什么?3.请再写出几句喻雪的诗句来 第二课时陈太丘与友期行学习导航知识链接陈太丘与友期讲的是汉末名士陈纪七岁时，对父亲的朋友侃侃而谈的故事，告诉我们要做一个 的人。 自主学习 1、解释下列的字词 （1）、陈太丘与友期行，期日中。 期_ 行_（2）、过中不至，太丘舍去。去后乃至。 过_ 乃_（3）、尊君在不。 不_（4）、非人哉!与人期行相委而去。 委_去_（5）、友人惭,下车引之。元方入门不顾。 惭_引_ 顾_ 2、翻译句子。 （1）尊君在不？（2）非人哉！与人期行，相委而去。 （2）日中不至,则是无信.对子骂父,则是无礼。 合作探究1. 友人到底是一个怎样的人？ 课文中，友人与陈太丘“期日中”，却“不至”，可以看出他 ，到来之后，问元方“尊君在不”，表现得较为有理礼，当得知陈太丘已先行离去，不反省自己的过错，反而怒责太丘，粗野蛮横，十分无礼，可以看出他是一个 的人。在元方一番义正词严的批评后，他“惭”“下车引之”，又表现得较为诚恳，有 的精神。2. 元方的性格特点如何？阅读元方与友人的批评话语，可以看出元方有良好的家庭教养，表现了他 品质，元方对粗俗的友人“入门不顾”，流露出小孩子 的性格特点。 课外检测1.红楼梦中说林黛玉“可叹停机德，堪怜咏絮才”，“停机德”是指古代 故事，“咏絮才”即指的是 (朝代) （人物）的事，现在用这个词语来指 2.你还知道哪些世说新语里的故事？ ， 。3.下面这篇文章也选择世说新语，请仔细阅读，用你的聪明才智把它翻译出来。 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝