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C+程序语言设计上机实验2009/4-6实验一/*程序文件名：1.cpp*功能：设计一个函数，判断一整数是否为素数。* 设计者：xlj * 时间：4-16-2009*/#includeusing namespace std;int fun(int x)int i,a;for(i=2;ix;i+)if(x%i=0)a=0;break;else a=1;return a;void main()int n,b;cout请输入一个整数nn;b=fun(n);if(b=1)coutn是素数endl;if(b=0)coutn不是素数endl;运行结果请输入一个整数n33是素数请输入一个整数n6969不是素数请输入一个整数n-9Press any key to continue/*2、用一个函数名编写几个分别计算圆、矩形、梯形和三角形面积的函数。(注释：(1)对于三角形，可以直接通过三角形的底边长和高来求三角形面积；(2)在默认情况下，圆的半径值为1；矩形的边长为1； 三角形的底边长为2，高为1； 梯形的上底长为1，下底长为2，高为1)*/#includeusing namespace std;double yuan(int r)double s;s=3.14*r*r;return s;double juxing(int a,int b)double s;s=a*b;return s;double add(int a,int b,int h)double s;s=(a+b)*h/2.0;return s;double add(int a,int h)double s;s=a*h/2;return s;void main()cout圆面积yuan(1)endl;cout矩形面积juxing(1,1)endl;cout梯形面积add(1,2,1)endl;cout三角形面积add(2,1)endl;运行结果圆面积3.14矩形面积1梯形面积1.5三角形面积1Press any key to continue实验二/*1、编写程序，其中包含三个重载的min（）函数： min函数带有三个参数。第一个min函数输出它的三个double型参数中的最小值；第二个min函数输出它的三个char型参数中的最小值；第一个min函数输出它的三个int型参数中的最小值；在主函数中，分别通过键盘输入三个int型数、三个double型数和三个char型数，并通过min函数求出其中的最小值。*/#includeusing namespace std;int min(int x,int y,int z)int s;s=(xy)?y:x;s=(sz)?z:s;return s;double min(double x,double y,double z)double s;s=(xy)?y:x;s=(sz)?z:s;return s;char min(char x,char y,char z)char s;s=(xy)?y:x;s=(sz)?z:s;return s;void main()int a,b,c;double a1,b1,c1;char a2,b2,c2;cout请输入 int a,b,cabc;cout最小值为min(a,b,c)endl;cout请输入 double a1,b1,c1a1b1c1;cout最小值为min(a1,b1,c1)endl;cout请输入 char a2,b2,c2a2b2c2;cout最小值为min(a2,b2,c2)endl;运行结果请输入 int a,b,c2 6 1最小值为1请输入 double a1,b1,c12.3 1.2 3.6 最小值1.2请输入 char a2,b2,c2 a w 5最小值为5Press any key to continue/*2、将上题改用函数模板的方法来解决。*/#includeusing namespace std;templateT min(T x,T y,T z)T s;s=(xy)?y:x;s=(sz)?z:s;return s;void main()double a,b,c;int a1,b1,c1;char a2,b2,c2;cout请输入三个double 数abc;cout最小值为min(a,b,c)endl;cout请输入三个int数a1b1c1;cout最小值为min(a1,b1,c1)endl;cout请输入三个char数a2b2c2;cout最小值为min(a2,b2,c2)endl;实验三/*1、编写程序，从键盘分别输入十个int型数据、十个double型数据和十个char型数据，对其分别进行冒泡方法和选择方法的排序，并输出排序后的结果。（要求用函数模板来实现）*/#includeusing namespace std;templatevoid fun(T b)int i,j;for(i=0;i10;i+)for(j=i+1;j10;j+)if(bibj)T t;t=bi;bi=bj;bj=t; /选择排序法for(i=0;i10;i+)coutbit;void main()int i;int a110;double a210;char a310;cout请输入十个int数据endl;for(i=0;ia1i;fun(a1);cout请输入十个double数据endl;for(i=0;ia2i;fun(a2);cout请输入十个char数据endl;for(i=0;ia3i;fun(a3);运行结果请输入十个int数据 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 请输入十个double数据1.2 2.3 3.4 4.5 5.6 6.7 7.8 8.9 9.1 10.210.2 9.1 8.9 7.8 6.7 5.6 4.5 3.4 2.3 1.2 请输入十个char数据i e l s a o p n m s s s p o n m l i e aPress any key to continue将fun()函数换成如下格式，结果一样：void fun(T b)int i,j;T t;for(i=0;i10;i+)for(j=0;j9-i;j+)if(bjbj+1)t=bj;bj=bj+1;bj+1=t; /冒泡排序法for(i=0;i10;i+)coutbit;实验四/*1、编写程序，输入三个整数，将它们按由大到小的顺序输出。要求形参分别使用变量的引用和变量的指针。*/#includeusing namespace std;void fun1(int &a,int &b,int &c)int t,y;if(ab)t=b;b=a;a=t;if(ac)t=c;c=a;a=t;if(bc)y=c;c=b;b=y;void fun2(int *a,int *b,int *c)int t,y;if(*a*b)t=*b;*b=*a;*a=t;if(*a*c)t=*c;*c=*a;*a=t;if(*b*c)y=*c;*c=*b;*b=y;void main ()int a,b,c,x,y,z;cout请输入三个整数abc;cout引用法：endl;fun1(a,b,c);couta b c xyz;cout指针法：endl;fun2(&x,&y,&z);coutx y z endl;运行结果请输入三个整数25 45 12引用法：45 25 1299 69 75指针法：99 75 69Press any key to continue/*2、编写一程序，将字符数组s2中的全部字符复制到字符数组s1中，不用strcpy函数。复制时，0也要复制过去。0后面的字符不复制。*/#includeusing namespace std;void main()int i,j,k,w;char s15,s25;cout请输入字符串:endl;couts15=;for(w=0;ws1w;couts25=;for(k=0;ks2k;cout将s2中字符复制s1中后s1变为endl;for(i=0;s2i!=0;i+) s1i=s2i;s1i+1=0;for(j=0;j5;j+) cout s1j;coutendl;运行结果请输入字符串：s15=abcdes25=12345将s2中字符复制s1中后s1变为12345Press any key to continue/*3、编写一程序实现将用户输入的字符串中所有的字符c删除，并输出结果。*/#includevoid fun(char a)int i,j;for(i=0;ai!=0;i+)if(ai=c)for(j=i;aj!=0;j+)aj=aj+1;for(i=0;ai!=0;i+)couta;fun(a);运行结果Abcdeci2345ccjkAbdei2345jkPress any key to continue实验五实验目的1掌握类与对象的定义与使用方法 2掌握类中不同访问权限的成员的使用方法。/*(1)定义一个三角形类Ctriangle，求三角形面积和周长。*/#include#includeusing namespace std;class Ctriangleprivate:double a,b,c;public:void longth(double a,double b,double c)cout周长为(double)(a+b+c)endl; void area(double a,double b,double c)double p,q; /l为二分之周长p=(a+b+c)/2; q=sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c);cout面积为qendl;void main()double a,b,c;cout请输入三边边长abc; Ctriangle m;m.longth(a,b,c);m.area(a,b,c);运行结果请输入三边边长5.6 2.9 6.8周长为15.3面积为7.95727Press any key to continue/*(2)设计一个学生类Cstudent，该类 包括学生学号、姓名以及数学、英语、c语言成绩等数据成员； 包括设置学生每门课成绩的函数setScore； 计算三门课程平均成绩的函数average； 计算三门课程总成绩的函数sum； 显示学生数据信息的函数print。 编写主函数，完成对类的使用。*/方法一#includeusing namespace std;class Cstudentprivate:int m;char n4;double a,b,c;public:void setScore(int x,int y,int z) a=x;b=y;c=z;void average()cout三门课平均成绩为(double)(a+b+c)/3;void sum()cout三门课程总成绩(double)(a+b+c);void print(int no,char n0)int i;m=no;for(i=0;i4;i+)ni=n0i;cout学号m;cout姓名;for(i=0;i4;i+)coutni;cout数学:a;英语:b;C语言:cendl;void main()int x,y,z,i,no; char n04;coutno;cout姓名;for (i=0;in0i;coutxyz;Cstudent w;w. setScore(x,y,z);w.average();w.sum();w. print(no,n0);方法二#includeusing namespace std;class Cstudentprivate:int num;char name10;double a,b,c;public:void setScore()coutnum;cout name;cout abc;void average()cout三门课平均成绩为(double)(a+b+c)/3endl;void sum()cout三门课程总成绩(double)(a+b+c)endl;void print()cout 学生信息endl;cout学号num 姓名：nameendl;cout数学a 英语b c语言cendl;average();sum();void main()Cstudent w;w. setScore();w.average();w.sum();w. print();运行结果输入学生学号：33 姓名：任我行 数学，英语，c语言成绩依次为 94 87 84三门课平均成绩为88.3333三门课程总成绩265学生信息学号33 姓名：任我行数学94 英语87 c语言84三门课平均成绩为88.3333三门课程总成绩265Press any key to continue实验六（类的定义与构造函数的使用）实验目的：1掌握类与对象的定义与使用方法 2掌握类的构造函数、析构函数、拷贝构造函数的使用方法。(1)设计一个学生类，包括学生学号、数学、英语、c语言成绩等数据成员；包括设置学生每门课成绩的函数setScore()；计算三门课程平均成绩的函数average()；计算三门课程总成绩的函数sum；显示学生数据信息的函数print()。编写主函数，完成对类的使用。(2)针对上一个程序中建立的类，加入两个构造函数，分别用来创建带参对象和无参对象；加入一个拷贝构造函数，用来完成同类对象的初始化工作。(3)针对上一个程序中建立的类，再加入一个析构函数，然后在程序中建立两个全局对象，建立两个局部对象，观察构造函数与析构函数的调用顺序。实验七实验目的1掌握组合类的定义与使用方法 2掌握组合类的构造函数的使用方法1 #includeusing namespace std;class Clockprivate:int H,M,S;public:void ShowTime()coutH:M:SH=H,this-M=M,this-S=S;Clock(int H=0,int M=0,int S=0)this-H=H,this-M=M,this-S=S;int GetH()return H;int GetM()return M;int GetS()return S;class TrainTripprivate:char * TrainNo;Clock StartTime;Clock EndTime;public:TrainTrip(char* TrainNo,Clock S,Clock E)this-TrainNo=TrainNo;StartTime=S;EndTime=E;Clock TripTime()int tH,tM,tS;int carry=0;Clock tTime;(tS=EndTime.GetS()-StartTime.GetS()0?carry=0:tS+=60,carry=1;(tM=EndTime.GetM()-StartTime.GetM()-carry)0?carry=0:tM+=60,carry=1;(tH=EndTime.GetH()-StartTime.GetH()-carry)0?carry=0:tH+=24;tTime.SetTime(tH,tM,tS); return tTime;void main()Clock C1(8,10,10),C2(6,1,2);Clock C3;TrainTrip T1(K16,C1,C2);C3=T1.TripTime();C3.ShowTime();运行结果21:50:52Press any key to continue实验八实验目的1掌握类静态成员的定义与使用方法2掌握公有派生类的定义与使用方法1、参考教材p226例7-9，验证类的静态数据成员的共享性。例7-9使用静态成员维护内存中Student类对象的个数（对象计数器）#includeusing namespace std;class Studentprivate:char *Name;int No;static int countS;public:static int GetCount()return countS;Student(char* =, int=0);Student(Student &);Student();Student:Student(char * Name,int No)this-Name=new char strlen(Name)+1;strcpy(this-Name,Name);this-No=No;+countS;coutconstructing:Nameendl;Student:Student(Student & r)Name=new char strlen(r.Name)+1;strcpy(Name,r.Name);No=r.No;+countS;coutcopy constructing:r.Nameendl;Student:Student()coutdestructing:Nameendl;delete Name;-countS;int Student:countS=0;void main ()coutStudent:GetCount()endl; /使用类调用静态成员函数Student s1(Antony);/ /建立一个新对象couts1.GetCount()endl; /通过对象调用静态成员函数Student s2(s1); /利用已有对象建立一个新对象couts1.GetCount()endl;Student S32; /建立一个对象数组coutStudent:GetCount()endl;Student *s4=new Student3; /建立一动态对象数组coutStudent:GetCount()endl;delete s4; /删除动态对象数组coutStudent:GetCount()endl;运行结果0constructing:Antony1copy constructing:Antony2constructing:constructing:4 constructing:constructing:constructing:7destructing:destructing:destructing:4destructing:destructing:destructing:Antonydestructing:AntonyPress any key to continue2、参考教材p256，参考例8-1联系使用公有继承机制。（注：可考虑使用多文件结构）/*公有继承及其访问*/在直观上，我们可以将点理解为半径长度为0的圆，所以，在本例中，我们从Point（点）类公有派生出新的Circle(圆)类。圆类具备Point类的全部特征，同时自身也有自己的特点：圆的半径，因此，圆在继承Point类的同时添加新的成员半径。Point类,Circle类,和使用Circle的函数分别如下：/Point.h#includeusing namespace std;class Point private:int X,Y;public:Point(int X=0,int Y=0) /Point()用户自定义构造函数this-X=X,this-Y=Y;void move(int OffX,int OffY) /move()实现点的移动X+=OffX,Y+=OffY;void ShowXY() /ShowXY()显示点对象的基本信息cout(X,Y)endl;/*Circle.h 从Point类派生出圆（Circle）*/#includepoint.hconst double PI=3.14159;class Circle :public Point private:double radius; /半径public:Circle(double R,int X,int Y):Point(X,Y)radius=R;double area() /求面积return PI*radius*radius;v