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文档简介

百分数与分数的互化 导学案兴宾区河西小学：何梦臻年级： 六年级 课题 百分数与分数的互化 课时 1时 科目 数学 目标：1、理解和掌握百分数与分数互化的方法。2、让学生通过对方法的探索、分析、比较和总结等活动，培养学生的思维能力和慨括能力。3让学生亲身经历百分数与分数互化的过程。重点：掌握百分数与分数互化的方法。难点：培养学生的思维能力和慨括能力。教学内容提要时间教学操作流程所需资 源听课记录与评价学生学习事项 教师教导事 项一、复习百数化成小数，把小数化成分数。31、 把百分数化成小数（全班）2、 把小数化成分数。（全班）巡视点拨二、探索新知。1、把百数化成分数。2、把分数化成百分数。201、 怎样把百分数化分数。（小组）2、 尝试把百分数数化成分数。（个人全班）3、 把分数化成百分数。（全班）指导巡视点拨课件三、巩固练习。10课本83页第三、第四题（全班）指导巡视点拨教材四、拓展练习5填一填。（个人）指导课件五、课堂小结2百分数与分数互化的方法（个人全班）小结
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