休闲体育概论复习资料.doc

精品文档休闲体育概论复习资料1、 休闲体育概念：（广义）是指在闲暇时间里，用于娱乐和休闲的各种体育活动。（狭义）是指人们在闲暇时间里积极、主动选择并实施的，以满足自身发展需要、培养自身的生活情趣、提高自身生活品味和格调、获得自身身心自由与快乐为主要目的，具有一定文化品位的体育活动。它既是一种新的体育活动形式，也是一种休闲的生活方式。2、 休闲活动的特征：自由性、自主性、自决性3、 休闲是一种生活方式 （一）、休闲是社会进步的标志 （二）、休闲生活的几个认识误区：把休闲等同于休息把休闲等同于游手好闲把休闲等同于玩物丧志把休闲等同于消费（三）、休闲生活的增量与增值（四）、生活“休闲化”现象 4、 休闲体育的本质：休闲体育是一种完全主体性体育休闲体育是一种自我满足、自我体验的体育休闲体育是生活方式的一部分，是当代休闲文化和体育运动发展共同关注的重点5、 社会体育与休闲体育的异同 同：休闲体育未独立出来之前，更多的是作为一种社会体育的一项具体的功能而存在 异：社会体育涵盖面有限而休闲体育涵盖面无限 休闲体育更多的是提倡体验“休闲感”，运动本身并不重要，在这点上，休闲体育与社会体育在程度上存在明显的差别6、 群众体育、大众体育与休闲体育的异同 同：载体都是体育运动 异：休闲体育是从活动时间的视角、活动心态的视角来看待体育行为，而群众体育、大众体育是从人群的视角来分析体育行为与体育存在的形式。7、 中国休闲观的主要特点 含蓄的休闲观 精神价值观 生命和谐观8、 生命质量五要素（是指个人发挥生活机能的程度、机体精神状态和生活状态方面体验的幸福感和满足感。同时强调对自身价值和自我实现的认知以及对社会的责任和义务） 健康，包括身心健康和生存环境健康 安全，指社会秩序稳定 和谐，包括社会关系和人际关系的和谐 经济状况，包括衣、食、住、行、运动、娱乐等 精神状况，包括思想境界与道德品格 经济状况是基础，健康是核心，安全和精神生活是保持或调理和谐的外部条件。9、 休闲体育文化的定义：所谓休闲体育文化，就是指人们在闲暇时间里，通过从事具有运动性质且能愉悦身心的活动，而处于的一种文化创造、文化欣赏、文化建构的生命状态和行为方式。包括情感、理智、意志、生理、价值、文化及所有组成行为感知领域的一切，也包括价值观、语言、思维方式、角色定位、世界观、艺术、组织等等。10、 休闲体育活动队心理健康的意义：松弛身心 满足需要 滋养性情 完善人格 提高生活满意度11、 休闲体育文化除了具有人类文化的共性特征（民族性与世界性、继承性与时代性、阶级性与普遍性）外，还具有独特的文化特征：休闲体育文化的娱乐性 休闲体育文化的艺术性 休闲体育文化的个体性 休闲体育文化的泛竞技性12、 从休闲体育的动机和目的的角度，休闲体育可分为：健身型 娱乐型 竞赛型 闲情型 观赏型 拓展型13、 休闲教育：是引导人们通过学习休闲活动的方法和技能技巧，体验休闲心理，确立积极的休闲价值观和休闲生活方式，提升个人休闲生活质量并不完善人格的社会实践活动。14、 休闲体育教育：是为满足人们的休闲需要，以身体活动、运动参与为基本形式，有目的地引导人们形成积极的休闲价值观与休闲生活方式，以期全面提高人们的生活质量、发展健全人格的一种社会实践活动。15、 休闲体育教育的根本目标是：实现人与自我、人与社会的协调，促进人的自由全面发展16、 休闲体育教育的主要任务：培养科学、积极的休闲观，提升休闲素质 培养人们科学的休闲健身娱乐方式和掌握正确的体育休闲技能 引导人们科学、健康度过休闲时间 培养休闲体育人才17、 休闲体育教育内容：休闲体育价值教育 休闲方式方法教育 传授休闲体育知识和技能 提高运动美的欣赏能力18、 休闲体育教育的基本特点：休闲体育教育的时代性和社会性 主体性 娱乐性 体验性 19、 休闲体育消费的特征：休闲体育消费的关联性 可变动性 选择性 文明性20、 休闲体育管理的特点：管理对象的主体性 管理组织形式的多元性 管理手段的非强制性 管理系统边界的模糊性21、 休闲体育管理的原则：人本性原则 激励性原则 社会性原则 经营性原则22、 体育设施的分类：公共体育设施 单位体育设施 商业体育设施23、 休闲体育用品装备的特点：多样化、多能化、微型化、绿色化和舒适化24、 影响残障人休闲体育开展的内部因素有：残障人受教育程度残障人经济状况残障人的心理因素25、 残障人休闲体育的组织原则：“因