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文档简介

8.1 二元一次方程组 导学案编写 班级 审核 时间学习目标:1、能说出二元一次方程、二元一次方程组和它的解的概念,会检验所给的一组未知数的值是否是二元一次方程、二元一次方程组的解。2、能设两个未知数并列方程组表示实际问题中的两种相关的等量关系。3、学会运用数学知识去分析问题、解决问题。 重点难点:二元一次方程(组)及其解的内涵。导学过程一、自主学习阅读教材第87页至88页完成下列各题:1、(1)什么是方程? 。请你写出一个方程 (2)一元一次方程中“元”是指 ,“次”是指 。 叫做一元一次方程。一元一次方程的标准形式是 (3)什么是方程的解?x=1是不是方程2x5=3的解?x=4呢? (4)用字母表示等式的两条基本性质 2.(1)看图,分析信息,用过去所学知识列方程解答问题;设老牛驮了X个包裹,则小马驮了 个可列方程 设老牛驮了X个包裹,小马驮了Y个包裹.根据题意得到方程: (2)观察上述方程:未知数有 个,含有未知数的项最高次数是 等号两边都是整式。归纳:二元一次方程:是指含有 ,并且含有未知数的项的次数都是 的整式方程叫做二元一次方程。试写出一个二元一次方程 。练习A:下列方程中哪些是二元一次方程在是的后面打勾。 (1) x = y( ) (2) 2x = 6 - x ( ) (3) x2 + y = 20 ( ) (4) xy + y = 7( ) (5) 2x + 6y = 14 ( )(6) + y + z = 9( )(7)( )讨论:a+b=b+a是不是二元一次方程?(2)二元一次方程组:是指把具有相同未知数的两个 合在一起就组成了二元一次方程组(一般用大括号组合)。试写出一个二元一次方程组 。练习见长江作业。3、(1)二元一次方程的解:使二元一次方程两边的值 的 未知数的值,叫做二元一次方程的解。试写出方程2x+y=5的一个解 。二元一次方程一般有 个解。但在实际问题中解得个数有限。写出方程x-y=2和x-2y=-3的所有正整数解X345678y1对于方程x-y=2对于方程X-2y=-3X1357911y23既满足方程x-y=2,也满足方程x-2y=-3.是两个方程的公共解其中x= y= (2)二元一次方程组的解:二元一次方程组的两个方程的 (两未知数的值是方程组中两个方程的解),叫做二元一次方程组的解。二元一次方程组一般有 个4、已知X+2Y=3。根据等式性质可得X= 其中X的系数是1这种形式叫做用Y表示X,.你可以用X去表示Y吗? 练习。用含有y的式子表示x(1)3X+Y=10 X= (2)-2X-6Y=18 X= (3)2X+3(Y-X)=4 X= (4)X+2Y=3-(3X+Y) X= 三、拓展提高:1 、(k-1)xk+ 2y =0是二元一次方程,则k= 2、方程3x2y6有_个未知数,且未知数都是_次,该方程是_元_次方程。3、请写出一个解为的二元一个方程组 4、把3(x+5)=5(y-1)+3化成ax+by=c的形式为_。5、方程mx2y=3x+4是关于x、y的二元一次方程,则m的值范围是( )6、已知是方程3x-my=1的一个解,则m=_。7、已知方程

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