沙河市第二中学高二语文第一学期第一次月考试卷.doc

20112012学年度第一学期第一次月考高二语文 注意：本次考试时间为150分钟。满分共150分。第卷（选择题 共 41 分）一、基础知识（17每小题3分）1、下列各项中加点字的读音全都正确的一项是（ ）（3分）A恁（nn）的 舸（g）舰 蕴藉（ji） 熟稔（nin） 懿（y）范B酒馔（zhun） 仓廒（o） 庇（p）护 休憩（q） 出岫（xi）C央浼（mi） 搠（shu）倒 皈（gu）依 剜（wn）肉 傩（nu）送 D桎梏（g） 睇眄（min） 翼轸（zhn） 棨（q）戟 潦 (lo) 水2、下列各项中没有错别字的一项是（ ）（3分）A赍发 赏赉功臣 孤鹜 趋之若鹜 B寒喧 宣泄情感 抱怨 以德报怨C裹腹 腹犹果然 慌乱 兵荒马乱 D学鸠 鸠占雀巢 陨首 殒身殉职3、下列各句中加点的词语使用恰当的一项是（ ）（3分）A很多遗产管理者急功近利，把遗产定性为旅游资源，进行竭泽而渔式的开发。B他是一位学贯中西的学者，在研讨会上，每每能发表让人印象深刻的一孔之见。C水浒传真是一部优秀的小说，我读到精彩处，常常拍案而起，击节叫好。D没想到事隔这么长时间，这种网络病毒又起死回生，出现在大家的视线中。4、下列句子中没有语病的一句是（ ）（3分）A通过讲座使学生明白了青春期要加强营养，要多吃豆类食品和鲜叶蔬菜，生活要有规律。B我们不赞成应试教育，决不是主张取消考试，而是不赞成以应付升学考试为唯一目的来开展教育教学活动的做法。C无数事实告诉我们，不是没有不能克服的困难，所以应当满怀信心，去争取胜利。D专家认为，尽管2010年房地产业困难很多，但是发展依然迅速，房价不会出现大的滑落。5、下列各句中加点词的解释不正确的一项是（ ）（3分）A、觉今是而昨非。 是：对，正确。 B、彼且恶乎待哉 恶：何。C、感吾生之行休。 行：走路。 D、故九万里，则风斯在下矣。 斯：则，就。 6、下列各句中没有词类活用现象的一项是（ ）（3分）A、园日涉以成趣，门虽设而常关。B、襟三江而带五湖C、聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑。D、彼其于世，未数数然也。7、下列各句句式特点与其它三项不同的一项是 （ ） A、乐夫天命复奚疑？ B、问征夫以前路 C、莫之夭阏 D、复驾言兮焉求？二、课内文言文阅读完成811题。(共8分，每小题2分)8、下列各句中词语的解释不正确的一项是（ ）A、至于成立 成立：成人自立。 B、沐浴清化 沐浴：蒙受。C、拜臣郎中 郎中：医生的古称。D、臣欲奉诏奔驰 奔驰：奔走效力。9、下列句中加点词的解释，不正确的一项是( )A、前太守臣逵察臣孝廉（考查和推举）B、而刘婴疾病（绕）C、臣以险衅，夙遭闵凶（危险）D、寻蒙国恩，除臣洗马（不久）10、以下加点字用法相同的一项是（ ）A、非臣陨首所能上报二州牧伯所见明知B、臣之进退之二虫又何知C、且臣少仕伪朝北山愚公者，年且九十D、无以至今日 但以刘日薄西山11、下列对有关语句分析不正确的一项是( )A、这篇表文写得情词动人，又十分得体。李密反复申说祖母的养育之恩和本人终养祖母的愿望，同时还摆出了“圣朝以孝治天下”的道理，使人感到他的陈情无懈可击。此外为防备皇帝疑心自己仍在怀念蜀汉故国，又加说了“不矜名节”等语。B、第二段不仅文法错落，显出由弛而张逐步紧迫的情势，同时也体现出先恭维称颂皇恩浩荡，后申诉委曲矛盾的心理层次。C、骈体文要求表达方面的声韵美，注意句法整齐，渐渐发展为要求对偶工整、平仄协调，四字句、六字句交互使用。这些特点在本文中可以窥见，形成骈散结合，和谐而又错综，流畅而又婉转。D、本文动之以情，说之以理，是一篇情理兼备的好文章。美中不足的是李密所陈之情，无非是孝养祖母，这仍属于宣扬封建道德。三、阅读下面的文言文，完成1215题。 (12分，每小题3分)夫人情莫不贪生恶死，念亲戚，顾妻子；至激于义理者不然，乃有所不得已也。今仆不幸，早失父母，无兄弟之亲，独身孤立，少卿视仆于妻子何如哉？且勇者不必死节，怯夫慕义，何处不勉焉！仆虽怯懦，欲苟活，亦颇识去就之分矣，何至自沉溺缧绁之辱哉！且夫臧获婢妾，犹能引决，况仆之不得已乎？所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后也。古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难孤愤；诗三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见。仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，略考其行事，综其终始，稽其成败兴坏之纪，上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉!然此可为智者道，难为俗人言也。 （节选自司马迁报任安书）12、对下列句子中加点字的解释不正确的一项是（ ）A、念父母，顾妻子 顾：怀念 B、亦颇识去就之分矣 分：道理C、恨私心有所不尽 恨：遗憾 D、而文采不表于后世也 表：表扬13、句式与“盖文王拘而演周易”不相同的一项是（ ）A、是以见放 B、洎牧以谗诛C、少卿视仆于妻子何如哉 D、见笑于大方之家14、对下面句子中加点的词的用法，判断正确的一项是（ ）所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者 怒而飞，其翼若垂天之云亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放A与相同，与不同。 B与相同，与相同。C与不同，与相同。 D与不同，与不同。15、下列叙述不符合文意的一项是（ ）A文中谈到孔子等人郁郁不得志，而发愤著述的事例，意在自勉。B作者身受“腐刑”却不以为辱，反而把它作为著书立说的动力。C在作者看来富贵顺达者难成大事，唯有历经磨难、卓越非常之人才能发愤而有所成就。D司马迁著史记的目的在于研究历史，借鉴前人，而不拘泥于前人，力求有自己的见解。第卷（非选择题109分）四、（25分）16、把下列句子翻译成现代汉语。（10分）（1）古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。（3分） （2）亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。（3分） （3）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。（4分） 17、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(7分)越中览古李 白越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。(1)赏析“尽”和“满”用字的妙处？（3分） (2)本诗用了哪些表现手法？请作简要的赏析。（4分） 18、补写出下列诗句的空缺部分。（每空1分，共8分）1 ，彩彻区明。 ，秋水共长天一色。2 ，鸟倦飞而知还。 ，抚孤松以盘桓。3 ，知来者之可追；实迷途其未远， 。4渔舟唱晚， ；雁阵惊寒， 。 五、阅读下面的文字，完成1922题。（共18分） 爱的回音壁毕淑敏现今中年以下的夫妻，几乎都是只有一个孩子，关爱之心，大概达到中国有史以来的最高值。家的感情像个苹果，姐妹兄弟多了，就会分成好几瓣。若是千亩一苗，孩子在父母的乾坤里，便独步天下了。在前所未有的爱意中浸泡的孩子，能否感到莫大幸福？我好奇地问过。孩子们撇嘴说：“不，没觉着谁爱我们。”我大惊，循循善诱道：“你看，妈妈工作那么忙，还要给你洗衣做饭，爸爸在外面挣钱养家，多不容易！他们多么爱你们啊”孩子们很漠然地说：“那算什么呀！谁让他们当了爸爸妈妈呢？也不能白当啊，他们应该的。我以后做了爸爸妈妈也会这样。这难道就是爱吗？爱也太平常了！”我震住了。一个不懂得爱的孩子，就像不会呼吸的鱼，出了家族的水箱，在干燥的社会上，他不爱人，也不自爱，必将焦渴而死。可是，你怎样让你一手哺育长大的孩子，懂得什么是爱呢？从他眼睛接受第一缕光线时，就被无微不至的呵护包绕，早已对关照体贴熟视无睹。生物学上有一条规律，当某种物质过于浓烈时，感觉迅速迟钝麻痹。如果把爱定位于关怀，随着孩子年龄的增长，对他的看顾渐次减少，孩子就会抱怨爱的衰减。“爱就是照料”这个简单的命题，把许多成人和孩子一同领入误区。寒霜陡降也能使人感悟幸福，比如父母离异或是早逝。但它是灾变的副产品，带着天力人力难违的僵冷。孩子虽然在追忆中明白了什么是被爱，那却是一间正常人家不愿走进的课堂。孩子降生人间，原应一手承接爱的乳汁，一手播洒爱的甘霖，爱是一本收支平衡的账簿，可惜从一开始，成人就迫不及待地倾注了所有的爱，劈头盖脸砸下，把孩子的一只手塞得太满。全是收入，没有支出，爱沉淀着，淤积着，从神奇化为腐朽，反让孩子成了无法感知爱意的精神残疾。我又问一群孩子：“那你们什么时候感到别人是爱你的呢？”没指望得到像样的回答。一个成人都争执不休的问题，孩子能懂多少？没想到孩子的答案明朗坚定。“我帮妈妈买醋来着。她看我没打了瓶子，也没洒了醋，就说，闺女能帮妈干活了我特高兴，从那会儿，我知道她是爱我的。”翘翘辫女孩说。“我爸下班回来，我给他倒了一杯水，因为我们刚在幼儿园里学了一首歌，歌里唱的是给妈妈倒水，可我妈还没回来呢，我就先给我爸倒了。我爸只说了一句好儿子就流泪了。从那次起，我知道他是爱我的。”光头小男孩说。“我给奶奶耳朵上夹了一朵花，要是别人，她才不让呢，马上就得揪下来。可我插的，她一直戴着，见人就说看，这是我孙女打扮我呢我知道她最爱我了”另一个女孩说。我大大地惊诧了。惊诧于这些事的碎小和孩子铁的逻辑，更感动他们谈论时神情的郑重和结论的斩钉截铁。爱与被爱高度简化了，统一了。孩子在被他人需要时，感觉到了自己幼小生命的意义。成人注视并强调了这种价值，他们就感悟到深深的爱意，在尝试给予的同时，他们懂得了什么是接受。爱是一面宽阔光滑的回音壁，微小的爱意反复折射着，回响着，变成巨大的轰鸣。当付出的爱被隆重地接受并珍藏时，孩子终于强烈地感觉到了被爱的尊贵与神圣。被太多的爱压得麻木的孩子，就这样完成给予和领悟爱的双重任务。天下的父母，如果你爱孩子，一定让他从小开始为你和周围的人献爱心。这绝非成人的自私，而是为孩子一世着想的远见。不要抱怨孩子天生无爱，爱与被爱是一种本领，需要磨炼，就像走路一样，需反复练，才会举步如飞。在爱中领略被爱，会有加倍的丰收，孩子渐渐长大，才能成为一个爱自己爱他人爱社会也爱自然的青年。19作者在第段中说“这个简单的命题，把许多成人和孩子一同领入误区”，句中的“误区”具体指什么？（4分） 20作者通过具体转述三个孩子对于“什么时候感到别人是爱你的”的回答，想说明什么问题？（4分）21“爱是一面宽阔光滑的回音壁”一句的含义是什么？它在表达上有什么作用？（4分）22结合全文来，请你谈谈大人们怎样才能使孩子富有爱心，懂得关爱。（6分） 六、语言运用（共6分）23把下列句子组合成语意连贯的一段话。（只填序号）（2分）摘在手心上，玛瑙一般红得透明。小心翼翼地咬一口，酸甜甜有点像东北野甸里的都柿。李子大小的扁圆形，周边有一轮一轮的凹槽，果然像个袖珍的小南瓜。最喜欢一种名叫“南瓜莓”的小果子。果皮薄如熟透的西红柿，鲜红的果汁一碰就要溅出来了。中