江西省赣州市信丰二中2014-2015学年高一上学期第二次周练物理试卷.doc

江西省赣州市信丰二中2014-2015学年高一上学期第二次周练物理试卷一、选择题（本题共8小题；每小题6分，共48分1-6题单选题，7-8题多选题全部选对的得6分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分）1（6分）沿一条直线运动的物体，当物体的加速度逐渐减小时，下列说法中正确的是（）A物体运动的速度一定增大B物体运动的速度一定减小C物体运动速度的变化量一定减小D物体运动的路程一定增大2（6分）甲、乙为两个在同一直线上沿规定的正方向运动的物体，a甲=4m/s2，a乙=4m/s2，那么，对甲、乙两物体判断正确的是（）A甲的加速度大于乙的加速度B甲、乙两物体的运动方向一定相反C甲的加速度和速度方向一致，乙的加速度和速度方向相反D甲、乙的速度都是越来越大3（6分）甲、乙两物体朝同一方向做匀速直线运动，已知甲的速度大于乙的速度，t=0时，乙在甲之前一定距离处，则两个物体运动的位移图象应是（）ABCD4（6分）如图所示为某物体做直线运动的图象，关于这个物体在04s内运动的情况，下列说法中正确的是（）A物体始终向同一方向运动B加速度大小不变，方向与初速度方向相同C4s末物体离出发点最远D4s内通过的路程为4m，位移为零5（6分）汽车沿平直公路做加速度大小为0.5m/s2的匀加速运动，则在任意1s内（）A汽车的末速度一定等于初速度的0.5倍B汽车的初速度一定比前1s内的末速度大0.5m/sC汽车的末速度比前1s内的初速度大0.5m/sD汽车的末速度一定比初速度大0.5m/s6（6分）如图所示为A、B两人骑自行车在同一直线上运动的位移图象，由图象知（）AA、B两人同向行驶BA、B两人在第1s末相遇C在5s内，A行驶的路程比B行驶的路程多D在5s内，A行驶的位移比B行驶的位移大7（6分）子弹以900m/s的速度从枪筒射出，汽车在北京长安街上行使，时快时慢，20min行使了18km，汽车行驶的速度是54km/h，则（）A900m/s是平均速度B900m/s是瞬时速度C54km/h是平均速度D54km/s瞬时速度8（6分）下列关于加速度的描述中，正确的是（）A速度方向为负，加速度方向为正，物体做减速运动B速度变化越来越快，加速度越来越小C加速度在数值上等于单位时间里速度的变化D当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动二、填空题（每空3分，共24分）9（6分）质点从坐标原点O沿y轴方向运动到y=4m后，又沿x轴负方向运动到坐标为（3，4）的B点，则质点从O运动到B通过的路程是m，位移大小是m10（18分）某物体作直线运动的速度时间图象如图所示，根据图象回答：（1）物体在OA段作运动，加速度为m/s2，在AB段作运动，加速度是 m/s2（2）物体在2s末的速度是 m/s（3）物体的最大位移是 m三、计算题（解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤）11（16分）航空母舰上的飞机弹射系统可以减短战机起跑的位移，假设弹射系统对战机作用了0.1s时间后，可以使战机达到一定的初速度，然后战机在甲板上起跑，加速度为2m/s2，经过10s，达到起飞的速度50m/s的要求，则战机离开弹射系统瞬间的速度是多少？弹射系统所提供的加速度是多少？12（12分）如图所示为某物体运动的位移图象，根据图象求出（1）02s内，2s6s内，6s8s内物体各做的什么运动？各段速度多大？（2）整个8s内的平均速度多大？前6s内的平均速度多大？江西省赣州市信丰二中2014-2015学年高一上学期第二次周练物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共8小题；每小题6分，共48分1-6题单选题，7-8题多选题全部选对的得6分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分）1（6分）沿一条直线运动的物体，当物体的加速度逐渐减小时，下列说法中正确的是（）A物体运动的速度一定增大B物体运动的速度一定减小C物体运动速度的变化量一定减小D物体运动的路程一定增大考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：当物体的加速度逐渐减小时，物体的速度变化越来越慢，但速度不一定增大，也不一定减小，速度的变化量还与所用时间有关只有物体运动的路程一定增大解答：解：A、B当物体的加速度逐渐减小时，物体的速度变化越来越慢，但速度不一定增大，也不一定减小，当加速度与速度方向相同时，速度在增大，反之，速度在减小故AB错误C、速度的变化量v=at，既与加速度有关，还与变化所用的时间有关，则知，物体运动速度的变化量不一定减小故C错误D、只要物体在运动，其运动的路程一定增大故D正确故选D点评：加速度与速度的关系关键抓住两者无关来理解可根据牛顿第二定律理解加速度的决定因素：合外力和质量2（6分）甲、乙为两个在同一直线上沿规定的正方向运动的物体，a甲=4m/s2，a乙=4m/s2，那么，对甲、乙两物体判断正确的是（）A甲的加速度大于乙的加速度B甲、乙两物体的运动方向一定相反C甲的加速度和速度方向一致，乙的加速度和速度方向相反D甲、乙的速度都是越来越大考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：正确解答本题需要掌握：加速度为矢量，负号表示方向，不表示其大小；当加速度方向和速度方向相同时，速度越来越大，相反时速度越来越小解答：解：A、矢量的负号表示方向，不表示其大小，所以甲乙两物体的加速度大小是相等的，故A错误；B、甲、乙为两个在同一直线上沿规定的正方向运动的物体，所以甲、乙两物体的运动方向一定相同，故B错误；C、甲的加速度和速度方向相同，做加速运动，乙的加速度方向和速度方向相反做减速运动，所以甲的速度越来越大，乙的速度越来越小，故C正确，D错误；故选C点评：加速度、速度是高中物理中重要的概念，要正确区分它们之间的关系，明确加速度与速度无关，加速度表示的速度的变化快慢3（6分）甲、乙两物体朝同一方向做匀速直线运动，已知甲的速度大于乙的速度，t=0时，乙在甲之前一定距离处，则两个物体运动的位移图象应是（）ABCD考点：匀变速直线运动的图像 专题：运动学中的图像专题分析：st图象中每一点的坐标表示该时刻物体的位置，倾斜的直线说明物体做匀速直线运动，其斜率表示速度与纵坐标的交点不同说明初始位置不同解答：解：根据已知，甲乙两物体在同一直线上向同一方向做匀速直线运动，所以图象是倾斜的直线而且倾斜方向相同，由因甲的速度大于乙的速度，所以甲的倾斜度要比乙的倾斜度大，故B、D错误又因为初始时刻乙在甲的前面，所以与纵坐标的交点应乙在上面，甲在下面，故A错误，C正确故选C点评：本题是位移时间图象的应用，能根据图象读取信息，要明确斜率和坐标轴交点的含义，属于基础题4（6分）如图所示为某物体做直线运动的图象，关于这个物体在04s内运动的情况，下列说法中正确的是（）A物体始终向同一方向运动B加速度大小不变，方向与初速度方向相同C4s末物体离出发点最远D4s内通过的路程为4m，位移为零考点：匀变速直线运动的图像 专题：运动学中的图像专题分析：vt图象表示物体运动的速度随时间变化的关系，由图中坐标值可知物体速度的变化；图象的斜率表示物体的加速度；图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移解答：解：A、由图可知，前2s内物体沿反方向运动，后2s物体沿正方向运动，故A错误；B、因图象的斜率不变，故物体的加速度保持不变，方向沿正方向，故B错误；C、4s内图象与时间轴围成的面积为零，故4s末物体回到出发点，故C错误，D正确；故选D点评：vt图象在运动学中有着非常重要的作用，应掌握图象的意义、斜率及图象与时间轴围成的面积的含义5（6分）汽车沿平直公路做加速度大小为0.5m/s2的匀加速运动，则在任意1s内（）A汽车的末速度一定等于初速度的0.5倍B汽车的初速度一定比前1s内的末速度大0.5m/sC汽车的末速度比前1s内的初速度大0.5m/sD汽车的末速度一定比初速度大0.5m/s考点：加速度 专题：直线运动规律专题分析：在变速直线运动中，速度的变化跟发生这种变化所用的时间的比，叫加速度，从加速度的概念出发即可解题解答：解：根据a=可知在任一秒内：A汽车的末速度比初速度大或者小0.5m/s，故A错误；B汽车的这一秒初和前一秒末是同一个时刻，速度相等，故B错误；C汽车的末速度比前1s内的初速度大1m/s，故C错误；D由公式可知汽车的末速度一定比初速度大0.5m/s，所以汽车每秒钟内速度变化0.5m/s，故D正确 故选C点评：该题考查了加速度的概念，知道加速度的大小是每秒钟速度的变化量，属于基础题6（6分）如图所示为A、B两人骑自行车在同一直线上运动的位移图象，由图象知（）AA、B两人同向行驶BA、B两人在第1s末相遇C在5s内，A行驶的路程比B行驶的路程多D在5s内，A行驶的位移比B行驶的位移大考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题：运动学中的图像专题分析：位移时间图象表示物体的位置随时间的变化，图象上的任意一点表示该时刻的位置，图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向解答：解：A、位移时间图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向；所以02秒内A斜率为负即速度为负方向的运动，B的斜率为正数，即速度为正方向，所以两人运动方向相反，故A错误B、由图象得知A、B两人在第1s末位移不相同，故不能相遇，故B错误C、在5s内，A从30m位置走到零位置，走的路程为30m；B先从零位置到达25m位置，然后静止两秒，在向负方向运动12.5m，路程大于30m，故C错误D、由C分析知，故D正确故选：D点评：理解位移时间图象上点和斜率的物理意义；特别是斜率代表速度，求解斜率的方法7（6分）子弹以900m/s的速度从枪筒射出，汽车在北京长安街上行使，时快时慢，20min行使了18km，汽车行驶的速度是54km/h，则（）A900m/s是平均速度B900m/s是瞬时速度C54km/h是平均速度D54km/s瞬时速度考点：平均速度；瞬时速度 专题：直线运动规律专题分析：平均速度表示某一段时间内或一段位移内的速度，瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度解答：解：子弹以900m/s的速度从枪筒射出，表示通过某一位置的速度，是瞬时速度汽车行驶的速度是54km/h，表示一段位移内的速度，是平均速度故B、C正确，A、D错误故选BC点评：解决本题的关键能区分平均速度和瞬时速度，平均速度研究的是“一段”，瞬时速度研究的是“一点”8（6分）下列关于加速度的描述中，正确的是（）A速度方向为负，加速度方向为正，物体做减速运动B速度变化越来越快，加速度越来越小C加速度在数值上等于单位时间里速度的变化D当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动考点：加速度 专题：直线运动规律专题分析：加速度是物体速度的变化和所用时间的比值，加速度反应物体速度变化的快慢，加速减速运动由速度和加速度方向决定解答：解：A、速度方向为负，加速度方向为正，说明加速度与速度方向相反，故物体做减速运动，故A正确；B、加速度反应物体速度变化快慢的物理量，速度变化越来越快，说明加速度越来越大，故B错误；C、加速度在数值上等于单位时间里速度的变化，故C正确；D、当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做加速运动，速度越来越大，故D错误故选：AC点评：掌握加速度的定义及其物理意义，知道判定物体做加速运动或减速运动的条件是正确解题的关键二、填空题（每空3分，共24分）9（6分）质点从坐标原点O沿y轴方向运动到y=4m后，又沿x轴负方向运动到坐标为（3，4）的B点，则质点从O运动到B通过的路程是7m，位移大小是5m考点：位移与路程 专题：直线运动规律专题分析：路程表示运动轨迹的长度位移是矢量，有大小，有方向，大小等于两点间的直线距离，方向由初位置指向末位置解答：解：质点从原点沿y轴方向运动到y=4m后，又沿x轴负方向运动3m，则路程s=7m，位移x=5 m故答案为：7；5点评：解决本题的关键知道路程等于运动轨迹的长度，位移的大小等于首末位置的距离10（18分）某物体作直线运动的速度时间图象如图所示，根据图象回答：（1）物体在OA段作匀加速直线运动，加速度为1m/s2，在AB段作匀减速直线运动，加速度是2 m/s2（2）物体在2s末的速度是2 m/s（3）物体的最大位移是12 m考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：根据速度随时间的变化规律判断物体的运动情况，图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移解答：解：（1）物体在OA段做匀加速直线运动，加速度a=在AB段做匀减速直线运动，加速度（2）由图象可知，物体在2s末的速度为2m/s（3）物体在6s时位移最大，x=故答案为：（1）匀加速直线，1，匀减速直线，2，（2）2，（3）12点评：解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线斜率、图线与时间轴围成的面积表示的含义三、计算题（解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤）11（16分）航空母舰上的飞机弹射系统可以减短战机起跑的位移，假设弹射系统对战机作用了0.1s时间后，可以使战机达到一定的初速度，然后战机在甲板上起跑，加速度为2m/s2，经过10s，达到起飞的速度50m/s的要求，则战机离开弹射系统瞬间的速度是多少？弹射系统所提供的加速度是多少？考点：匀变速直线运动规律的综合运用；牛顿第二定律 专题：计算题分析：飞机的加速过程分为两个过程，在弹射器推动下的加速和在自身动力作用下的加速；对第二个加速过程根据速度时间公式即可以求出弹射的末速度，再对第一个加速过程由速度时间公式求出弹射的加速度解答：解：设战机离开弹射系统瞬间的速度是0，弹射系统所提供的加速度为a1，以0的方向为正方向，则由t=0+at得0=tat=（50210）m/s=30m/s弹射系统所提供的加