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文档简介
行业实习实习(实训)教学大纲课程编码: 学时数:22*4周 执笔者:程丽丽、朱方修(制)订日期:2011.11 适用专业:传播学 审阅者:一、实习(实训)的性质和目的小学期行业实习是北京城市学院传播学专业教学计划的一个重要组成部分,也是专业培养人才的一个重要的实践性教学环节。本环节面向传播学专业本科二年级学生,旨在让学生走出校园,开阔眼界,了解社会,熟悉传媒领域,了解行业背景、工作环境、运作流程以及专业岗位职能,激发学生的学习热情,培养专业素质和能力。通过与传媒行业的从业人员深入沟通,学生需要了解该专业相对应的行业现状与发展前景,了解行业的人才需求与核心竞争力,从而尽早明确就业方向和今后自身的努力方向。学生实习主要完成以下目标:1了解行业动态与职位需求状况;2了解职场对专业人才的素质和技能的要求;3根据用人单位的实际需求,对自身素质和能力进行客观的分析和评价;4增强在社会上的人际沟通能力;5开展行业调研,培养收集信息、整合信息的能力;6发现本人感兴趣的工作职位;7增强职业规划的意识和能力。二、实习(实训)的地点、时间1地点:文化传媒行业2时间:四周三、实习(实训)的具体内容和进度安排进度实践形式具体内容第一阶段行业实习鼓励并动员学生依靠自己的努力找寻实习单位。学生联系到实习单位(与文化传媒相关)后,学生告知校内指导教师相关信息(实习单位名称、实习岗位、实习联系人及联系方式、实习起始和终止时间)。学生在实习单位认真做好行业实习。第二阶段 撰写报告总结行业实习成果,最终形成行业实习报告。第三阶段答辩学生陈述行业实习的情况,教师组织答辩与指导。四、实习(实训)的要求以及应达到的标准进度实践形式具体要求第一阶段行业实习1尽量与将来从事的职位与工作单位挂钩;2学生不尊重指导教师、严重违反实习、实训单位制度和工作纪律,指导教师评定成绩不及格的,不得补考,必须重修;3严格要求自己;不迟到、不早退;尽量克服身体的不适和家里的问题,不随便请假;衣着服饰适合实习单位要求;言谈举止大方得体;待人处事宽容、热情、勤快,结交行业朋友;4积极并认真完成实习单位安排的各种工作,不怕苦、不怕累,及时撰写实习周志;5. 实习结束后请实习单位开具实习鉴定(实习单位签章有效);6在岗实习期间在报刊、杂志、电视、网站等媒体上发表的作品或者参与的项目。按照发表作品或参与项目成果原有类型提交复制版一份。凡无作品发表或没有项目成果者,影响小学期实习最终成绩,做减分处理。第二阶段 撰写报告1.报告内容全面、问题分析深入,见解独到,有真实的感受。2. 格式规范,版式美观,字数在3000字以上,A4纸打印。3报告每人一份,如发现成果内容虚假或雷同,皆以不及格论处。第三阶段答辩1.学生陈述完成的行业实习的过程及情况,做成果陈述,并回答指导教师提问。2.语言流畅,表达准确,简洁明了,逻辑清晰。五、实习(实训)的教学方法任务驱动的实践教学法。以学生为主体,在教师的引导、指导下学生自主独立的学习与实践。六、考核与成绩评定办法评分方法:百分制,根据学生实习出勤、提交成果的质量及各环节的工作量及表现进行评定。考核主要依据以下几个方面进行:1实习态度:主要包括工作态度、组织纪律、出勤记录、思想品质、文明作风等方面。2实习情况:主要包括学习和工作的认真程度,实习项目的收获,运用知识分析和解决实际问题的能力,实习笔记和实习报告的水平等。3结合实习单位中参与实习指导教师的意见;4如果实习期间有作品发表或项目参与在实习成绩上给以相应的表现。评分标准如下:优秀:能很好地完成实习任务,达到实习大纲中规定的全部要求,实习报告能对实习内容进行全面、系统的总结,并能运用学过的理论知识对某些问题加以分析,在考核时能比较圆满地回答问题,并有某些独到见解。实习态度端正,实习期间无违纪行为。良好:能较好地完成实习任务,达到实习大纲中规定的全部要求,实习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结。考核时能较圆满地回答问题,实习态度端正,实习期间无违纪行为。中等:达到实习大纲中规定的主要要求,实习报告能对实习内容进行比较全面的总结,在考核时能正确地回答主要问题,实习态度端正,实习中无违纪行为。及格:实习态度基本端正,完成了实习的主要任务,达到实习大纲中规定的基本要求,能够完成实习报告,内容基本正确但不够完整、系统,考核中能回答主要问题,实习中虽然有较轻的违纪行为,但能够深刻认识,及时纠正。不及格:凡具备下列条件之一者,均以不及格论。1未达到实习大纲中规定的基本要求,实习报告马虎潦草或内容有明显错位;考核时不能回答主要问题或有原则性错误。2未能参加实习的时间超过全部时间的三分之一以上者。3实习中有违纪行为,教育不改;或有严重违纪行为;或发生重大事故者,取消其实习资格,实习成绩作不及格处理。七、教材及参考资料见行业实习实习(实训)指导书。14行业实习实习(实训)指导书主编:程丽丽、朱方北京城市学院2011年11月行业实习实习(实训)指导书课程编码: 学时数: 22*4周 执笔者:程丽丽、朱方修(制)订日期: 适用专业: 传播学 审阅者:一、实习(实训)的性质和目的小学期行业实习是北京城市学院传播学专业教学计划的一个重要组成部分,也是专业培养人才的一个重要的实践性教学环节。本环节面向传播学专业本科三年级学生,旨在让学生走出校园,开阔眼界,了解社会,熟悉传媒领域,了解行业背景、工作环境、运作流程以及专业岗位职能,激发学生的学习热情,培养专业素质和能力。通过与传媒行业的从业人员深入沟通,学生需要了解该专业相对应的行业现状与发展前景,了解行业的人才需求与核心竞争力,从而尽早明确就业方向和今后自身的努力方向。学生实习主要完成以下目标:1了解行业动态与职位需求状况;2了解职场对专业人才的素质和技能的要求;3根据用人单位的实际需求,对自身素质和能力进行客观的分析和评价;4增强在社会上的人际沟通能力;5开展行业调研,培养收集信息、整合信息的能力;6发现本人感兴趣的工作职位;7增强职业规划的意识和能力。二、实习(实训)的任务和内容进度实践形式具体内容第一阶段行业实习鼓励并动员学生依靠自己的努力找寻实习单位。联系到实习单位(与文化传媒相关)后,学生告知校内指导教师相关信息(实习单位名称、实习岗位、实习联系人及联系方式、实习起始和终止时间)。学生在实习单位认真做好行业实习。第二阶段 撰写报告总结行业实习成果,最终形成行业实习报告。第三阶段答辩学生陈述行业实习的情况,教师组织答辩与指导。三、实习(实训)的具体步骤及要求进度实践形式具体要求第一阶段行业实习1尽量与将来从事的职位与工作单位挂钩;2学生不尊重指导教师、严重违反实习、实训单位制度和工作纪律,指导教师评定成绩不及格的,不得补考,必须重修;3严格要求自己;不迟到、不早退;尽量克服身体的不适和家里的问题,不随便请假;衣着服饰适合实习单位要求;言谈举止大方得体;待人处事宽容、热情、勤快,结交行业朋友;4积极并认真完成实习单位安排的各种工作,不怕苦、不怕累,及时撰写实习周志;5. 实习结束后请实习单位开具实习鉴定(实习单位签章有效);6在岗实习期间在报刊、杂志、电视、网站等媒体上发表的作品或者参与的项目。按照发表作品或参与项目成果原有类型提交复制版一份。凡无作品发表或没有项目成果者,影响小学期实习最终成绩,做减分处理。第二阶段 撰写报告1.报告内容全面、问题分析深入,见解独到,有真实的感受。2. 格式规范,版式美观,字数在3000字以上,A4纸打印。3报告每人一份,如发现成果内容虚假或雷同,皆以不及格论处。第三阶段答辩1.学生陈述完成的行业实习的过程及情况,做成果陈述,并回答指导教师提问。2.语言流畅,表达准确,简洁明了,逻辑清晰。行业实习结束后学生应提交以下资料:1实习鉴定表:实习单位签章有效。具体格式参见附件1;2实习报告:实习的内容、收获、以及个人职业定位。具体格式参见附件2;3实习周志:每周一篇,至少四篇。具体格式参见附件3。(注:以上资料以A4纸打印形式提交,同时把实习周志和实习报告分别装订成册。)4提交发表作品或参与项目成果(按照发表作品或参与项目成果原有类型提交复制版一份)四、与实习(实训)有关的专业知识主要运用传播学专业课堂教学的理论与实践方面的专业知识,应该说行业实习是传播学专业所学核心专业知识的综合实践运用。五、思考题思考题在行业实习环节,主要是通过“实习周志”的形式表现出来的,通过要求学生每星期记录实习工作中出现的问题以及解决情况,根据每个学生在实际工作环境中遇到的问题用“实习周志”的形式给以记录、总结和反思,从而达到学生根据实际工作的发生性一对一的自我设置思考题,进而自行在工作实践中给以处理和解决的新型思考答题方式。六、参考资料由负责实施实习的教师根据专业方向特点和具体的实习内容确定。七、考核方式评分方法:百分制,根据学生实习出勤、提交成果的质量及各环节的工作量及表现进行评定。考核主要依据以下几个方面进行:1实习态度:主要包括工作态度、组织纪律、出勤记录、思想品质、文明作风等方面。2实习情况:主要包括学习和工作的认真程度,实习项目的收获,运用知识分析和解决实际问题的能力,实习笔记和实习报告的水平等。3结合实习单位中参与实习指导的教师(师傅)的意见;4如果实习期间有作品发表或项目参与在实习成绩上给以相应的表现。评分标准如下:优秀:能很好地完成实习任务,达到实习大纲中规定的全部要求,实习报告能对实习内容进行全面、系统的总结,并能运用学过的理论知识对某些问题加以分析,在考核时能比较圆满地回答问题,并有某些独到见解。实习态度端正,实习期间无违纪行为。良好:能较好地完成实习任务,达到实习大纲中规定的全部要求,实习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结。考核时能较圆满地回答问题,实习态度端正,实习期间无违纪行为。中等:达到实习大纲中规定的主要要求,实习报告能对实习内容进行比较全面的总结,在考核时能正确地回答主要问题,实习态度端正,实习中无违纪行为。及格:实习态度基本端正,完成了实习的主要任务,达到实习大纲中规定的基本要求,能够完成实习报告,内容基本正确但不够完整、系统,考核中能回答主要问题,实习中虽然有较轻的违纪行为,但能够深刻认识,及时纠正。不及格:凡具备下列条件之一者,均以不及格论。1未达到实习大纲中规定的基本要求,实习报告马虎潦草或内容有明显错位;考核时不能回答主要问题或有原则性错误。2未能参加实习的时间超过全部时间的三分之一以上者。3实习中有违纪行为,教育不改;或有严重违纪行为;或发生重大事故者,取消其实习资格,实习成绩作不及格处理。八、报告的内容及要求(一)内容要求行业实习报告内容应全面、问题分析深入,见解独到,有真实的感受,表达流畅。字数要求在3000字以上。应包含以下内容:1. 分析实习单位所在行业的状况(可以通过查找资料、文献分析或业内人士访谈得到);2. 分析实习单位状况(包括实习单位经营情况、组织架构,职能分工、部门合作、业务流程、岗位职责等);3. 分析感兴趣的岗位、岗位责任及相对应的能力要求,获得这些专业能力所需的知识与实践;4. 梳理、总结实习收获和体会(要求要求条理清楚,逻辑性强。请着重梳理在实习中遇到了哪些问题,如何解决?从中获得了哪些经验、教训,有什么心得体会?通过实习,你的职业职位定位和职业发展规划是什么?你目前的素质和能力状况与职场需求的差距有多少?你的学习计划是什么)。(二)格式要求1. 格式规范,版式美观。请在提供的模版上书写,见附件;2. 正文采用小四号宋体,行距为1.5倍,页面要求上边距2.5cm、下边距2.5cm、左边距2.5cm、右边距2.5cm;3. 正文章节结构层次按照下面格式书写: 种类举例一级标题一、二级标题(一)三级标题1.四级标题(1) 撰写文章采用的格式须符合上表规定,并前后统一,不能混杂使用。一级标题用小三号宋体字,加粗,左缩进两字,上下间距为:段前一行,段后一行;二级标题用四号宋体字,加粗,左缩进两字,单倍行距;三级标
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