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教 案年 月 日课 题八下6.1北方地区自然特征与农业一课时课 型新授课教学目标知识与技能：运用地图简要评价北方地区的地理位置；结合北方地区的自然地理要素，分析其农业发展的特点。过程与方法：在地形图上识别北方地区的主要地形类型，并描述区域的地形特征；运用地图和气候统计图表归纳北方地区的气候特征。情感态度与价值观： 初步形成尊重自然、因地制宜的意识及可持续发展的观念。教学重点难点教学重点：在地图上描述北方地区的地理位置及其自然特征。教学难点：说明北方地区自然环境对其农业发展的影响。教学准备含资料辑录或图表绘制板书设计6.1 北方地区自然特征与农业一、地理差异显著：自然环境、人类活动二、秦岭-淮河一线的重要地理意义：（列表）三、四大地理区域：北方、南方、西北、青藏地区。课外作业设计学练案P68教后记教 和 学 的 过 程内 容教 师 活 动学 生 活 动回顾导入自然环境农业拓展综合回顾简要回顾四大地理区域的界线及其主导因素。出示沁园春雪的诗句及相应景观：毛泽东有一首著名的诗词沁园春雪，我们班哪个同学朗诵最好、最有感情，给我们朗诵一下这首意境壮丽的诗词？这首诗词、这些景观反映的是哪个地区的自然景观？反映了这个地区怎样的自然环境特征？读教材P9图6.3，找出北方地区的三大地形区。阅读PPT图示，在中国温度带、干湿区分布图以及气候类型图上，找出北方地区所处的气候，并归纳总结北方地区的气候特征。出示黑土地的形成与特点的材料，分析东北地区黑土地形成的原因。P10活动：读图认识北方地区的气候差异（1） 概括齐齐哈尔、石家庄和延安三个城市气候的共同特征；（2） 比较石家庄和齐齐哈尔的气候差异，结合图6.3说明导致两地气候差异的主要原因；（3） 比较石家庄和延安的气候差异，结合图6.3说明导致两地气候差异的主要原因。读P11图6.6，说出北方地区主要的耕地类型、粮食作物、糖料作物、油料作物、其他主要经济作物等。分析北方地区发展农业的优势条件和不利条件。以及发生春旱时，北方地区可以采取的措施。阅读材料冲积扇华北平原的重要农耕区，了解冲积扇的形成过程，以及冲积扇成为华北平原重要农耕区的原因。课堂板书观看PPT图片，快速进入课堂。阅读PPT图示，回答问题并在书本相应位置标注。阅读书本活动，小组
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