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文档简介

小学美术精美的邮票第二课时教案 小学美术精美的邮票第二课时教案【课 型】:造型 表现 设计 应用【课 时】:2课时【教学目标】1、了解邮票的发展历史、邮票的组成部分以及在生活中的作用,认识邮票这一独特的美术作品。2、学习邮票的设计方法,培养学生的创新意识和设计、制作能力。3、通过欣赏邮票图案独特的构图和色彩,感受邮票的美,喜欢邮票。【教学重点】设计一张图案简洁、主题突出、色彩鲜艳的精美邮票。【教学难点】邮票的内容、形式构思新颖,设计精美。【教学准备】教具:课件、邮集、信封、范例等。学具:作业本、水彩笔、蜡笔、油画棒、铅笔、直尺、邮票等。【教学方法】观察、欣赏、讲解、讨论、尝试【教学安排】两课时第二课时一、复习导入: 、一张邮票由哪些基本要素组成?齿孔、面值、文字、图案。 、邮票设计有什么特点?主题突出,色彩明快,富于装饰性。二、邮票设计的步骤和方法: 、提问:邮票应该怎样设计呢?(出示课件:邮票设计的步骤)讲解: (1)确定邮票票型。(是什么形状的?竖放还是横放?) (2)用铅笔画出票面图案、齿孔。(图案可以自己设计,齿孔呈半圆形等距排列) (3)确定面值、文字的位置和大小。(面值 如80分、20分、30分、50、60分、120分等;国名是中国邮政加英文CHINA,注意要用艺术字体,如黑体、书法体、美术体。) (4)用画笔勾线涂色。(色彩鲜艳,富于装饰性) 、讲解:邮票除绘画外,还有多种表现形式。(出示范例)老师是用什么方法表现的?(剪贴) 三、创作阶段 :1、欣赏感受:这些同学设计了一些什么形状、什么内容的邮票?上节课我们画了一些图案,看一看设计是否合理?2、讨论设计方案: 你准备给邮票设计一个什么外形?邮票的各个要素安排在什么位置,用什么字体?大小怎样? 、提出作业要求(课件展示): 图案造型生动,形象饱满,主题突出,色彩鲜艳,富于装饰性;文字要精心设计,写艺术字,邮票的各个要素要安排合理。 、学生设计邮票,教师巡视指导。 教师及时指出学生在设计存在的问题,对设计精巧、新颖的学生,及时给予鼓励、展示。发现基本要素安排有遗漏的及时提醒。四、展示评价:1、 学生主动将设计好的作品展示在黑板上。全班同学说说喜欢哪一张?为什么?2、 作者介绍自己的设计意图,为什么设计它?有什么可改进的地方?五、教师总结、拓展: 今天大家设计的邮票很精美,内容很丰富。课后,同学们可以用所学的知识设计更多更美的邮票,还可以像老师一样收集邮票,集成邮册。(教师出示集邮册)下课。六、板书设计:9、精美的邮票(1)确定邮票票型(2)用铅笔画出票面图案、齿孔(3)确定

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