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文档简介

小学美术做年历教学案1、通过欣赏，认识年历的艺术特点，年历的作用及组成部分。 2、学习设计、绘制年历。运用已学过的知识进行综合练习，培养协作学习能力。教学方法设计情景教学法、观察法、动手操作法等。教学重点难点：1、掌握年历的组成要素，进一步提高学生的绘画表现能力及设计制作能力。 2、月份版面的内容及排列，色彩的搭配。（一）课前准备1、教具学具准备：手工工具、彩纸（二）课堂教学1、引导阶段 出示各种年历引导学生欣赏，并请学生谈谈对年历的认识和了解。请学生出示自己小组准备的资料，讨论、交流：好的年历是什么样子的？2、发展阶段 本阶段教师要把重点房子如何组织学生制作年历上。首先，把年历图案制作方法进行分类，分成绘画、剪贴等各种制作类型，再把图案类型也分一下。请各组学生自己选定一个主题，例如，花卉、海底世界、动物等。这样，各组做出的年历既风格统一又各具特色。一、创设情境，激趣导入 同学们，过年前家家户户都会换上新年历。今天，我们一起动手制作年历。二、师生合作，探究新知：（一）、今天老师带来了一些自己制作的年历，请仔看，它们都是用什么材料制作的。（随展示贴在黑板上）1、 树叶贴画，干花贴画。这些是把树叶采集回来后，先压平，阴干，再拼成各种美丽的图案，贴在卡纸上制成的。2、 吹塑纸贴画。这些年历是把吹塑纸剪成各种造型，再拼贴在卡纸上制成的。3、 线织相框。这个漂亮的相框是这样成的，先把圆形的吹塑纸或卡纸剪出齿轮来，把你喜欢的照片贴在中间，再用细毛线沿斜角绕在齿轮上。毛线的色彩可以丰富一些，相框的背面还可以贴上自己喜欢的卡通人物或是小英雄的照片4、卡纸画：这张贺卡是用彩色笔直接在卡片纸上作画制成。5、 布贴画：（蝴蝶、柳树）仔细看看，这是什么？用手摸一摸，是用什么材料做成的？（二）了解年历的组成 （1）月份 （2）日期 （3）图象（三）、讨论年历制作方法1、定草图 2、修改 3、定稿 4、上色三、学生作业、老师指导1、每小组合做两个月份的年历卡。 2、手法不拘、构图合理、新颖，色彩鲜艳。教师巡回指导，及时发现问题，有针对性地进行指导。四、展示作品，交流评价评出最佳创意奖、最佳制作奖、五、课堂小结，拓展延伸师：请你谈谈自己在本节课的收获课后拓展： 1、可以把日历和图案结合起来，这样的年历也很有意思。 2、也可以作现在较流行的台历，图案、日历都可小一点，可以摆放在桌上。1、定草图 2、修改 3、定稿 4、上色课后反思课前搜集资料。课前先让学生搜集近几年的年历卡以及有关“年、月、日”的小知识，并自己收集年历。通过学生在小组内交流，以激发他们学习的兴趣，进一步对年历的知识产生好奇。通过学生观察年历卡，小组研究获取知识，这样留给学生更大的思维空间和创造学习的机会，不仅使学生
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