第5课第二次工业革命 (2).doc

滦 平 三 中 九年级历史 学 案 姓 名 课 题第19课 第二次工业革命主备人学 习目 标1、通过自主学习明确二次工业革命发生的时间、国家及主要特征，了解电力和内燃机的应用取得了那些主要成就。2、通过小组间合作探究掌握第二次工业革命发生的条件及带来的影响。3、通过本课的学习能够对科学技术的发展与应用有正确的认识。重点难点重点： （1）电力的发明和广泛应用。（2）汽车和飞机的问世。难点： （1）第二次工业革命的特点。（2）认识“科技是第一生产力”。学 习 方 案一、自主学习（自读教材P9496,完成下列问题）：1、19世纪六七十年代，以 、 和 的应用为主要特征的第二次工业革命兴起。 作为 进入 ，成为工厂的主要 ，人类历史进入了“ ”。2、1879年， 国科学家 研制成功耐用的 ，及大地改善了人们的生产和生活条件。他还有留声机、 等1200多项发明专利，被誉为“发明大王”。3、19世纪80年代，德国人 等人设计出 ； 年，他设计并制造出世界上第一辆使用 内燃机的汽车。4、1903年，美国的 制造的“ ”飞机试飞成功。二、合作探究：1、分析第二次工业革命进行的条件；2、概括电力使用带来的影响；3交通运输业发展（汽车、飞机的发明使用）产生怎样的影响？4、第二次工业革命产生的影响是什么？ 6、第二次工业革命给我们的启示（感想）有哪些？三、知识线索 主要特征及特点条件 第二次工业革命 产生的影响原因 主要内容四、课堂小结：电力时代的到来：第二次工业革命电力的广泛应用 改善了生产生活条件汽车和飞机问世 地球进一步“缩小”启示：科技是第一生产力；科技是推动社会进步的主要动力五、巩固练习：（一）.单项选择题:1.1931年，当美国一位伟大的发明家逝世时，美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟，这位发明家是 ( )A.瓦特B.爱迪生C.本茨D.史蒂芬孙2.1895年，从英国伦敦到曼彻斯特可以选择的交通工具有 ( )火车 汽车 轮船 飞机A.B.C.D.3.假如你生活在19世纪末的欧洲，你不可能见到和听到的事情是 ( )A.看到一起汽车交通事故B.听说美国的纽约街头有了路灯C.可以有一天用电话向家人拜年D.出现了快捷的空中交通工具4.第二次工业革命期间，汽车和飞机能够研制成功的基本条件是 ( )A.蒸汽机的不断改进B.电力的广泛应用C.新通讯手段的发明D.内燃机的创制5. 1870年，世界石油产量仅为80万吨，1900年，世界石油产量猛增到2000万吨，你认为导致世界石油产量迅速增加的主要原因是（ ）A、电力的广泛应用B、内燃机的发明和使用C、飞机的迅速发展D、蒸汽机的发明和推广应用6.人类由“蒸汽时代”进入“电气时代”的开始时间是( )A.18世纪中期B.19世纪中期C.19世纪70年代D.20世纪初7.第二次工业革命对资本主义生产关系的深远影响是 ( )A.推动了资本主义经济的迅速发展B.使资本主义国家之间的不平衡性加强C.促进资本主义国家的对外扩张D.资本主义进入帝国主义阶段8.第一次工业革命是英国“一枝独秀”，第二次工业革命是各先进国家“遍地开花”的局面，导致这种变化的主要原因是 ( )A.英国经济实力急剧衰落B.美、德等国经济迅速发展C.资本主义制度在世界范围内确立D.自然科学研究取得重大进展9.第二次工业革命与第一次工业革命相比，最突出的特点是 ( )A.创造了极大的社会生产力 B.革命的整个过程缩短C.生产与资本高度集中 D.科学与技术紧密结合，并迅速转化为生产力10.交通运输工具的进步，使人们出行更为便捷。前两次工业革命时期运行于陆上、海上和空中的交通工具出现的先后顺序是 ( )A.陆海空B.海陆空C.陆空海D.空陆海11.我们经常所说的第二次工业革命是指以为核心的革命。 ( )A.蒸汽B.电C.信息技术D.内燃机12.标志着人类历史从蒸汽时代进入电气时代的事件是( )A.电力取代蒸汽成为工业生产和社会生活的主要能源 B.新交通工具的出现C.原子能在战争中发挥了巨大威力 D.蒸汽机的广泛应用13.电成为西方国家生产和生活中不可或缺的能源是在( )A.20世纪初B.19世纪末期C.19世纪前期D.20世纪中期14.第二次工业革命取得的最显著的成就是( )A.电力的广泛应用B.内燃机和新交通工具的创制C.新通讯手段的发明D.化学工业的建立15.世界近代史上涌现出了许多科学家、发明家，他们敢于冲破传统的桎梏去创新，勇于攀登科技高峰，从而为人类的进步作出了重要贡献。其中，为第二次工业革命中电力的广泛应用起到了巨大作用的人物是()A.西门子B.卡尔本茨C.爱迪生D.法拉第16.在第二次工业革命中得到开发和广泛应用的新能源是 ( )水力原子能石油电力A.B.C.D.17.现在我们的生活已经离不开各式各样的汽车了，那么，当你乘坐汽车、享受现代文明带给我们的舒适生活的时候，你认为我们最应该感谢谁呢？（ ）A.爱迪生B.卡尔本茨C.莱特兄弟D.法拉第18.19世纪末，人们的出行工具开始多样化，他们可以选择的有（ ）汽船火车汽车马车飞机A.B.C.D.19.19世纪末，在世界交通领域里带来一场革命的重大发明是（ ）A.蒸汽机车和轮船B.发电机制造成功C.内燃机发明和应用D.电动机车的运转20.将人们的出行方式由陆地、水中转为空中，让人类如小鸟一样在蓝天翱翔、被称为航空飞行器的先驱的人是（ ）A.卡尔本茨B.福特C.蒙哥特菲兄弟D.莱特兄弟21.（1）世界上第一辆使用内燃机为动力的汽车使用什么作为液体燃料？随着这一动力机械的应用与推广，哪种能源得到广泛开发和利用？（2）该能源对资本主义经济有重要影响。试以二战后资本主义经济的发展状况为例说明。（3）当今世界，这种交通工具越来越多，所带来的问题也就越来越严重，比如环境污染等，你如何看待这个问题？（4）在没有汽车之前，人们的主要交通工具是什么？本次科技革命哪些国家走在世界前列？你知道美国莱特兄弟试飞成功的飞机叫什么？汽车和飞机的发明有何意义？(5)第二次科技革命的主要特征是什么？第二次科技革命与第一次科技革命相比，具有哪些新特点？22、阅读材料，回答问题材料一：1870年前后，科学技术飞速发展，并迅速运用于生产领域，形成了第二次工业革命浪潮。材料二：第二次工业革命大大发展了社会生产力，推动了世界经济