一年级《小树叶》教案.docx_第1页
一年级《小树叶》教案.docx_第2页
一年级《小树叶》教案.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一年级小树叶教案教学内容：唱：小树叶教学目标：1. 能用自然的声音演唱歌曲，能区别并使用柔和、连贯及断顿、跳跃的声音演唱歌曲。2. 感受金色秋天的绚丽多彩，体验收获的喜悦。在欣赏美、创造美的过程中，树立对大自然的热爱。教学重点：学会用不同的速度、不同的声音表现歌曲两段情绪的不同。教学难点：学习用连贯、柔和的声音表现略带忧伤的情绪及用活泼有弹性的声音表现小树叶乐观的情绪。教学准备：钢琴、多媒体课件教学过程：一、组织教学，师生问好二、学习歌曲小树叶导入：伴随秋天的歌曲，生和老师一起做律动。问：现在是什么季节，小树叶发生了什么变化？2、树叶变黄，落在地上3、对呀，小树叶变黄了，片片树叶掉下来了，远方的小树叶给妈妈 写了一封信，我们一起来听一听好吗 ？4、初听歌曲，区别两段情绪的不同。5、离开妈妈的小树叶，它的心情是怎样的 ？（伤心、难过的）6、如果你是小树叶，你会用什么动作来表现？伴随老师的歌声，同学们模仿小树叶纷纷落下的动作。7、小朋友一起来念一念这封信好吗？加上忧伤的情感，速度稍慢8、师用琴带唱，注意情绪的引导。9、小树叶离开了妈妈，用什么样的声音和速度来表现这种情绪较合适？（连贯、柔和 中速、稍慢）配上音乐，用这样的声音和速度来演唱歌曲10、小树叶离开妈妈之后又发生了什么故事，让让我们一起来听听吧（师范唱第二段）（春天会回来打扮树妈妈）小树叶的心情又是怎样的呢？（自信、乐观）、11、请小朋友用自信、充满希望的声音朗读第二段歌词。12、师用琴带唱第二段歌词13、用什么样的声音和速度来表现小树叶这时候的心情呢？（欢快、跳跃 稍快）14、听了小树叶的故事，谁来说说小树叶前后情绪有什么不同，用什么样的声音和速度来表
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论