小学语文期末教学质量分析.doc_第1页
小学语文期末教学质量分析.doc_第2页
小学语文期末教学质量分析.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学语文期末教学质量分析一、 总分：407 得分：406 得分率：99%二、 总分：144 得分：144 得分率：100%三、总分：288 得分：281 得分率：98%四、总分：720 得分：679 得分率：94%五、总分：360 得分：262 得分率：73%六、总分：216 得分：214 得分率：98%七、总分：216 得分：215 得分率：99%八、总分：288 得分：274 得分率：95%九、总分：504 得分：467 得分率：93%十、总分：360 得分：300 得分率：83%这次考试试卷比平时的简单，基本上能检测出孩子的平时水平。第四题，看拼音写词语，班级里有三分之一的同学全对，一般丢23分，最多的一个同学失了11分。第五题，比一比，再组词。很多同学没有按照要求把词语写在括号里，导致了严重的失分，没有取得该有的成绩。第八题，照样子把句子补充完整。孩子们失分的原因在于生字不会写，拼音声调掌握不牢固。第九题、按课文内容填空。大部分同学都混淆了“在”和“再”这两个生字，导致失分。第十题、看图写话，很多同学没有听清题目要求，没有写清楚蚂蚁在什么地方干什么，导致失分。这次考试还是能检测出孩子的真实水平的，一生一位，试卷难度适宜，一年级所涉及到的重点、难点、老师平时强调的知识点都有涉及，从试卷情况上看，大部分孩子掌握的都很好，个别同学还需要加强。1、 注重生字词的教学，同时加强课后的巩固训练。2、 平时训练孩子的看题、读题能力。3、 教学中帮助学生理解和区分同音字。4、 对于写话要加强指导和训练。2
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论