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文档简介

小学音乐奇妙的天空云学案 小学音乐奇妙的天空云学案教学要求：一、欣赏音乐春节序曲和云片段二、学唱歌曲云教学过程：一、组织教学1、听音乐列队入室2、师生互问好二、欣赏音乐春节序曲和云片段 1听两首音乐春节序曲、 云片段，每组选出两个同学随音乐挥动彩带，感受音乐的情绪。其余的学生用手臂随音乐画线条来感受音乐。 2请学生在黑板上画出第一首音乐的线条。 3再听第二首云的音乐，请你拍拍手，你觉得可以怎样拍?老师提出要求：第一拍强，后面两拍弱，感受三拍子音乐的强弱规律。 4跟老师模唱第一乐句唱名。想想最后一个音有什么特点。 5请一位同学用一种打击乐器把长音敲出来。想一想用什么打击乐器比较合适(用三角铁)。 6学生打手号跟老师模唱唱名，在每个长音的地方用三角铁敲一下。 7用对比的方法感受音的长、短对音乐的影响。三、歌曲学唱云 1请大家听音乐，听听歌曲在唱什么?出示课件：歌词和旋律走向。学生可边看边用手画旋律线。 2歌曲唱到云朵像什么? 3想想你看到的云朵像什么? 4学生自由回答。 5一起用动作来表演歌曲?边听老师范唱(或听歌曲范唱)，边随老师一起做律动。请几位同学上来和老师一起做，可以自己创编动作；6随琴唱出歌词 随琴轻声唱出歌词。 纠正学生演唱出现的问题。 还可以用什么方法来演唱歌曲(独唱、加上打击乐器伴奏、有感情的唱等，每种都可让说出方法的学生自己唱一唱，试一试)。 全体清唱一遍，用三角铁在长音处伴奏。检验学生的学习效果。(如出现有问题的地方，老师带唱一两遍) 20
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