明溪2011九年级语文质检测答案.doc

2011年明溪县初中毕业班质量检测语文参考答案及评分标准一、语基(20分)(一) 古诗文积累(10分。本大题每空1分，错字、漏字、添字等错一处，该空不得分)1.(4分)(1)小桥流水人家 断肠人在天涯(2)必先苦其心志，劳其筋骨2.（6分）(1)雪上空留马行处，海内存知己(2)示例：落红不是无情物，化作春泥更护花。(春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。)烽火连三月，家书抵万金。(乡书何处达，归雁落阳边。)(二) 阅读下面语段，完成3-7题(10分)3.(4分，每空1分)壑 仄 A B4.(1分)列祖列宗5(1分，错一个不得分)6.(2分)一个不懂得“虽不能至，心向往之”的人，不能感受精神世界的宏大深远。7.(2分)A二、综合性学习(10分)8(1) (3分)示例：掌握了自主、合作、探究的学习方法。（2）(4分，每步1分)示例：全班合唱毕业歌；朗诵反映中学生活的文艺作品或朗诵赞美母校、老师、友情的诗文；交流各自今后的打算；师生间、同学间相互赠言、互赠照片。(3)(3分)示例：老师，你是一支蜡烛，照亮我前进的路；你是一支路标，指引我奋勇前进；你是一座桥，让我走向成功的彼岸。我是一把火，是你点燃了我；我是一棵苗，是你哺育了我；我是一张琴，是你拨动了那动听的音符老师，我是不会忘记你的。像天空一样高远的是您的胸怀，像大山一样深重的是您的恩情。请您接受我诚挚的感谢我的老师！三、阅读(60分)(一) (一)阅读下面两篇文言文，完成9-13题( 15分)9（4分，每空1分）（1）偏爱（2）指责（3）拿起（4）这10. （2分） C11（2分）C12（4分，每句2分）（1）由此看来，大王（所受到）的蒙蔽很深了。（2）晋平公连忙收起衣襟躲让，琴在墙壁上撞坏了。13(3分，任选其一，意对即可)示例：（1）邹忌：忠心为国 善于劝谏 （2）师旷：忠心为国 敢于直谏（3）齐威王：知不足即改，善于纳谏 （4）晋平公：知错能改，心胸还算开阔附译文：晋平公和臣子们在一起喝酒。酒兴正浓时、他得意地说：“哈哈!没有谁比做国君的更快乐了!只有他的话没有谁敢违背!”著名音乐师师旷正在旁边陪坐，听了这话，便拿起琴朝他撞去。晋平公连忙收起衣襟躲让。琴在墙壁上撞坏了。晋平公说:“太师撞谁呀?”师旷故意答道：“刚才有个小人在胡说八道，因此我气得要撞他。”晋平公说:“说话的是我。”师旷说：“哟！这可不是作为君主的人应该说的话啊！”左右臣子认为师旷犯上，都要求惩办他。晋平公说：“放了他吧，我要以此作为鉴戒。”(二)名著阅读(10分)14.(3分，每小题1分)B A C15.(3分，每空1分)一调： 孙悟空受骗借来了一把假扇，越扇火越旺。 二调：孙悟空骗来芭蕉扇，却又被牛魔王骗回去。 三调：孙悟空在神、佛的帮助下拿到了芭蕉扇，扑灭了火焰山的火。 16.(4分，每小题1分) 李逵 沙悟净(沙僧或沙和尚) 鲁滨孙 格列佛(三)现代文阅读(35分)17(3分)取得非凡杰出的科学成就；直接挑战传统权威理论；以坚强毅力战胜罕见疾病；以乐观的态度面对人生。(答对三点即可)18(3分)霍金生活在一个人的价值得到充分尊重的时代；霍金生活在一个科学技术高度发达的时代；霍金生活在剑桥大学，他完全可以像常人一样生活。(意思对即可)19(6分)第一问：拥有一颗感恩之心，坚韧乐观地面对不幸，热爱生活，珍视亲情和友情，终生追求理想等。(意思对即可，3分)第二问：不设统一答案。但应围绕霍金的人生态度中的一点或几点来写，要联系自己的实际。(3分)20（6分。“善果”的理解一个方面2分，共4分。原因2分。）“善果”既是指老根见义勇为的行为得到的十万元奖励和被救女子的感谢，又是指他的见义勇为对儿子的影响，儿子见义勇为却不求回报的行为。原因：因为被救女子直到二十年后才通过老根儿子见义勇为的事迹联系上了老根，老根见义勇为的行为终于得到回报。21（6分。每空2分）悔恨（坐立不安） 心里苦，叹气 吓了一跳22（4分。人物性格要点2分，评析2分。）答案要点：见义勇为，侠肝义胆，不求回报，积极乐观（答出两点即可）23（3分。每个要点1分。）因为老根想要让儿子明白自己曾经也见义勇为，却因被救女孩未能及时报警，而给自己和家庭造成伤害和灾难。一方面解释了自己愤怒于儿子善举的原因，另外一方面也是想以亲身经历告诉儿子，见义勇为得不到回报，甚至会带来灾难。24（4分。看法1分，分析3分。）言之成理即可。从合理方面讲，就侧重讲老根自身遭遇的灾难和见义勇为带来的伤害；从不合理方面讲，就侧重讲喊救命女孩的生命比一切都可贵，讲人间正义比一切都可贵。写作（60分）25.作文评判分“优、良、中、差、极差”五个类别。评分意见如下：（1）优类卷：符合题意，中心突出，内容充实，语言顺畅，结构完整。在以上标准都符合的前提下，具备“立意深、构思巧、语言生动形象”中的一项即可得满分。（2）良类卷：符合题意，中心明确，内容具体，语言通顺，条理清楚。以上标准都符合评“良上”，其中一项只达到中类卷标准评“良下”。（3）中类卷：基本符合题意，中心不够明确，内容较具体，语言较通顺，条理还清楚。以上标准都符合评“中上”，其中一项只达到差类卷标准评“中下”。（4）差类卷：偏离题意，中心不