一上单元格教材内容简析.doc

第一单元教材内容简析本单元由上学去一年级数字歌学拼音一及语文乐园一组成。本单元以儿歌的形式，图文结合，充分表现了小学生初入学的喜悦心情，以及丰富多彩的校园生活。单元训练重点本单元要求认识22个生字，会写8个字，认识横、竖、点、撇捺5个基本笔画。了解汉字先横后竖，先撇后捺的笔顺规则。学习“我的词语库”中的词语，自主积累词语。学会 o e i u 六个单韵母，yi wu yu3个整体认读音节和10个声母y w b p m f d t n l。第二单元教材内容简析本单元由识字一灯塔妈妈鞋学拼音二及语文乐园二组成。通过学习本单元的两篇课文，使学生感受到爸爸、妈妈浓浓的爱，认识到家是温馨的港湾，是幸福的乐园。教育学生也要爱爸爸、妈妈，爱自己的家。单元训练重点本单元要求认识40个生字，会写16个字，认识横折、横折钩、横撇、竖弯钩、竖钩、竖折6个新笔画。学习“我的词语库”中的词语，能朗读课文，并学习自主积累词语。背诵第4课和第5课。汉语拼音部分要认识13个声母，认识7个整体认读音节，并复习已经学过的拼音。第三单元教材内容简析本单元由太阳，你是粉刷匠吗草坪青青小鸟朋友和我多想四篇极富童趣的课文和语文乐园三组成。通过本单元的学习，培养学生热爱大自然的情感、亲敬大自然的情感；初步树立人与自然和谐相处的意识；激发孩子向往美好的自然环境，愿意为保护环境贡献力量的愿望。单元训练重点语文乐园三中的“语海拾贝”“阅读欣赏”和“语文生活”使学生在提高语文素养的同时，感受到学习语文的乐趣。在本单元中，学生要认识46个会认字，2个多音字。会写24个字。参照“我的词语库”学习积累词语，构建自己的词语库。第四单元教材内容简析本单元由美丽的草原我是国宝会飞的图画和粽子四篇课文、识字二和语文乐园四组成。本单元的主题是：了解家乡，热爱家乡，热爱祖国。通过学习，使学生了解家乡的特点，热爱家乡，渗透长大以后建设家乡的意识，培养学生热爱祖国的思想情感。单元训练重点本单元要求认识55个生字、1个多音字，会写30个字。第五单元教材内容简析本单元由小油灯离开妈妈的小黄鹂不应当只记得古诗二首江上渔者和语文乐园五组成。本组课文寓深刻的道理于生动的故事、童话、诗歌、古诗中。小油灯讲述的一代伟人毛泽东少年时刻苦学习的经历,足以给学生以启迪。离开妈妈的小黄鹂不应当只记得异曲同工，会引发学生深深的思考。古诗二首回使学生感受到劳动的艰辛和粮食的来之不易。单元训练重点教师在教学中不要给学生讲空泛的道理，要尽量为学生创设情境，引领学生入情入境地去朗读、去体会、去感悟做人的道理。本单元要求会认41个生字、3个多音字，会写24个字，自主积累词语，结合课后“我的词语库”，学习构建起自己的词语库。第六单元教材内容简析本单元由城市设计师茅以升立志造桥试一试苏东坡改对联四篇小故事和语文乐园六组成。单元训练重点通过这几篇文章的学习，使学生懂得遇事要善于动脑，勇于实践，从小立志，勤奋学习，长大为祖国建设做贡献；初步培养学生质疑问难的能力；重视朗读的训练，提高学生的朗读能力；结合课文内容训练学生的口语交际能力。本单元要求认识43个生字和5个多音字，会写24个字。参照“我的词语库”自主积累词语，构建自己的词语库。第七单元教材内容简析本单元由皮皮和汪汪找汗尾巴的功能狐狸列那四篇课文，识字三，以及语文乐园七组成。在我们的生活中，每个人都各有所长，也各有所短。有些事对你来说也许很难，但对别人却轻而易举。当遇到自己解决不了的问题时应学会借助别人的力量。同样也应该发挥自己的专长帮助他人解决问题。单元训练重点在本单元的学习中，教师应通过多种形式的读激发学生热爱动物、了解动物的兴趣，感悟文中蕴含的道理。教师要善于引导学生探究、发现，不要把自己的理解与感受生硬地灌输给学生，要在充分地读中理解词句，体会文中的寓意，使学生明白人与人之间要相互合作，懂得遇事要机智勇敢，灵活应对。本单元要求学生会认54个字，会写30个字。第八单元教材内容简析本单元由成语故事守株待兔、神话传说后羿射日、历史故事蔡伦造纸和曹冲称象，以及语文乐园八组成。在我们的生活中，总会遇到很多不同的问题和困难。面对这些问题和困难每个人都会有不同的解决方法。如何去正确地对待和解决这些问题？本单元的课文会引起学生的一些思考，给