课题2元素 (3).doc_第1页
课题2元素 (3).doc_第2页
课题2元素 (3).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2014广州市长兴中学第三单元 课题3 元素 第一课时 学案 第三单元 课题3 元素 第一课时班级 姓名 课前练习1、 从微观角度看，水由 构成，铁由 构成，氯化钠由 离子和 离子构成。所以构成物质的微粒有 2、 分子由原子构成，在化学反应中，分子的种类改变了，但 种类不变3、 我们在看电视的时候，经常看到为健康劝人们“补铁”、“补钙”、“补锌”、“加碘”的广告，这里的“铁”、“钙”、“锌”、“碘”指的是什么？ 课堂探究4、请完成下列表格的填空（提示：氧原子的质子数为8） 物质名称 所含原子种类其中氧原子的质子数水（H2O）氢原子(H) 、氧原子（O) 8氧气（O2）五氧化二磷（P2O5）二氧化碳（CO2)28+12这四种物质的分子中含有共同的 原子，而这些氧原子的 数都相同，都是 ，我们把这些氧原子统称为氧元素。由此可知道元素是具有 质子数的同一类原子的 。5、右边是微观粒子的结构示意图，是否 是同一类元素的原子？为什么？ 6、 请判断下列说法是否正确，若不正确请说明理由（1） 硅（Si）原子的质子数为14，而一个氮（N2）分子里含有14个质子数，因为硅原子和一个氮分子的质子数相同，所以它们属于同种元素。 （2） 水（H2O）含有氢氧两个元素。 7、看课本P59【讨论】，完成下列表反应物生成物反应前后是否改变分子 氧分子原子元素【归纳】在化学变化中，原子的种类 ，元素的种类 （填变或不变）8、阅读课本P60图3-17和资料卡片，完成下列填空（1）由课本P60图3-17，可知地壳中含量前四位的元素是 （2）阅读课本P60资料，可知道生物细胞中含量前四位的元素是 9、学完本课，你对“分子，原子，离子，元素，物质“五个概念间的相互联系有哪些认识？ 请在 内填写上述五个概念和举例哪些物质（举1-2例）由该微粒构成，并在 上表示他们的相互关系。阅读课本P60图3-18,完成下图。举例：物质元素分子离子得或失电子举例：举例：巩固提高10、氢元素和氧元素的本质区别是 （ ）A、电子数不同 B、中子数不同 C、相对原子质量不同 D、核电荷数不同11、生活中我们经常听说这些名词“加碘盐”、“补铁酱油”、“高钙奶”，这里的碘铁钙是 （ ）A、元素 B、原子 C、分子 D、单质12、下列说法中正确的是 （ ）A、二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成的 B、二氧化碳是由碳和氧气组成的C、二氧化碳由碳元素和氧元素组成 D、二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子构成13二氧化硫(SO2)、氧化汞(HgO)、氧气(O2)中都含有 （ ） A、氧气 B、氧离子 C、氧分子 D、氧元素14、纯净物R稍微加热就分解生成氨气（NH3）和水(H2O)，下列说法正确的（ ）A
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论